部编版小学道德与法治《上课了》实用1课件.ppt

1、上课了上课了课前准备好课前准备好下节要上什么课？下节要上什么课？你记得你的课程表吗？课前需要做哪些准备呢？还可以 课前一起唱首歌。我有个好主意关于上课你还有哪些新想法呢？关于上课你还有哪些新想法呢？多提问题勤举手多提问题勤举手 同学们，我们现在是小学一年级的学生啦！同学们，我们现在是小学一年级的学生啦！大家要学会上课积极踊跃发言哦！大家要学会上课积极踊跃发言哦！下面我们来看看小朋友们的表现吧！下面我们来看看小朋友们的表现吧！积极回答老师上课提出的问题，千万不积极回答老师上课提出的问题，千万不要怕说错哦，说错了老师也不会责怪你的。要怕说错哦，说错了老师也不会责怪你的。大家一起学大家一起学一起动手

2、一起动手一起讨论一起讨论一起学习一起学习互帮互助互帮互助 我们生活在一个大集体中，身为我们生活在一个大集体中，身为集体中的一份子，我们要一起生活，集体中的一份子，我们要一起生活，一起学习，互相鼓励，互相帮助，共一起学习，互相鼓励，互相帮助，共同进步。同进步。课堂作业认真做课堂作业认真做及时完成课堂作业，不要拖延哦！及时完成课堂作业，不要拖延哦！做作业，多动脑，勤思考做作业，多动脑，勤思考再再 见！见！1.银色修饰了同一个对象，同时五句话也表达了一个共同的主题,肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，显示了生命本生的一种张力。在西方社会中，银色有其代表的含义，即银色是纯洁、博爱

3、、美德和富裕的象征。2.生命和死亡全不相容，我们是为着生的，或者是为着死的，非此即彼，在本质上不可兼得；同时，他也肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，无法阻挡我们对于新生命、新世界的渴望与追求 3.散文阅读中，重点要注意引导学生树立几种意识：首先是整体意识，要尽可能地细读全文，充分感知全文，了解文本的内容和情感基调，把握文章主旨；其次是题干意识，要明确题目问的是什么，是怎么问的，也即命题指向哪里 4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为八句话：先读原文晓大意，再审题目作标记，文题对照定范围，抓住关键再提取，提取之后需整合，经过验证再确立，语言转换不可少，答案简洁又明晰。5.每个人都有理想和追求，不断地追求却始终实现不了，所以只能不断地往前走，永远在路上流浪，永远处于一种寻觅的过程之中。所以，从这个角度来讲人始终都是在路上6.作者将此处坐车的困难抽象为人生旅途的苦难，但从本质上讲他们同样是想达到目的地而不能达到，想实现理想而不能实现自己所有的理想，实质上还是一场苦旅。所以“实质上”不能去掉。课堂活动是为了课堂教学目标而开展的,如果课堂活动与学生动脑脱节,活动与学生情感、态度、价值观的培养脱节,没有学生真实的体验与反思,那么这种课堂活动只能说是一种教学资源的浪费.