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类型部编版《坐井观天》课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4866497
  • 上传时间:2023-01-19
  • 格式:PPTX
  • 页数:23
  • 大小:2.27MB
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    关 键  词:
    坐井观天 部编版 课件
    资源描述:

    1、第五单元第一课坐井观天 “有只小青蛙,住在井底下,整天笑哈哈,把那井儿夸!有只小青蛙,住在井底下,整天笑哈哈,把那井儿夸!呱呱呱,呱呱呱,我的井儿比天大。呱呱呱,呱呱呱,我的井儿比天大。”小小青蛙为什么会觉得井比天大呢青蛙为什么会觉得井比天大呢?现在就让现在就让我们一起我们一起走走进课文进课文去去看看看看吧吧!初读初读要求要求:1.1.用自己喜欢的方式自由朗读课文,用自己喜欢的方式自由朗读课文,读读准字音,读通句子。准字音,读通句子。2 2.标出自然段序号。标出自然段序号。沿沿y n渴渴k答答d 喝喝h话话hu 弄弄nn错错cu际际j抬抬t i沿答渴喝话弄错际哪抬 jng gu n y n d

    2、 n (井里)(井里)(观看观看)(井沿井沿)()(回答回答)答答观观井井沿沿 k h hu j (口渴口渴)(喝水喝水)(说话说话)()(无边无际无边无际)渴渴喝喝话话际际默读课文,思考下列默读课文,思考下列问题:问题:故事的主要人物是谁?它们在争论什么?故事的主要人物是谁?它们在争论什么?青蛙和小鸟青蛙和小鸟青蛙和小鸟为了天有多大在争论。青蛙和小鸟为了天有多大在争论。青蛙认为天有多大?青蛙认为天有多大?只有井口那么大只有井口那么大小鸟认为天有多大?小鸟认为天有多大?无边无际,大得很无边无际,大得很 围绕着这个争论,青蛙围绕着这个争论,青蛙和小鸟发生了什么事和小鸟发生了什么事情呢?找一找青蛙

    3、和小鸟有几次对话情呢?找一找青蛙和小鸟有几次对话。第一次对话第一次对话“你从哪儿来呀?你从哪儿来呀?”“我从天上来,飞了一百多我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。里,口渴了,下来找点儿水喝。”小鸟从天上来为什么落在井沿上?说明什么?小鸟从天上来为什么落在井沿上?说明什么?因为小鸟飞了一百多里路,口渴了,要因为小鸟飞了一百多里路,口渴了,要喝水,所以落在井沿上。喝水,所以落在井沿上。小鸟飞了一百多里,说明天很大。小鸟飞了一百多里,说明天很大。第二次对话第二次对话 “朋友,别说大话了!天不过朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?井口那么大,还用飞那么远吗?”“你弄错了。

    4、天无边无际,你弄错了。天无边无际,大得很哪!大得很哪!”“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?还用飞那么远吗?”这个反问句体现出青蛙的这个反问句体现出青蛙的自负自负,在青蛙眼里,在青蛙眼里,天只有井口那么大,他认为小鸟在说大话。天只有井口那么大,他认为小鸟在说大话。反问句反问句第三次对话第三次对话 “朋友,我天天坐在井里,一抬朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。头就能看见天。我不会弄错的。”“朋友,你是弄错了。不信,朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。你跳出井来看一看吧。”小鸟的话有什么含义?小鸟的话有什么含义?青蛙

    5、之所以不知道天有多大,是因为坐在青蛙之所以不知道天有多大,是因为坐在井里,只有跳出井才能认识到天有多大。从而井里,只有跳出井才能认识到天有多大。从而告诉我们:告诉我们:看问题、认识事物,站得高,看得看问题、认识事物,站得高,看得才全面。才全面。交流:学了这则寓言交流:学了这则寓言故事,故事,你懂得你懂得了什么了什么道理?道理?看问题,认识事物,不要像青蛙那样自以看问题,认识事物,不要像青蛙那样自以为是,要像小鸟那样飞得高看得远。现在人们为是,要像小鸟那样飞得高看得远。现在人们常用常用“井底之蛙井底之蛙”比喻看问题目光狭窄的人。比喻看问题目光狭窄的人。滥竽充数滥竽充数邯郸学步邯郸学步1.好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。2.没有观众的音乐会,是为谁而奏没有观众的表演,还有什么继续下去的必要?3.名利都是虚幻的,自己的心才是最实在的。4.丢下一些包袱后,你会惊讶地发现,原来自己可以飞的那么高。5.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。6.重要的不是发生了什么事,而是要做哪些事来改善它。

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