部编版《动物王国开大会》课件7.pptx

1、 17、动物王国开大会动物王国开大会物物 遍遍 通通 舌舌 第第 喊喊 要要 连连 还还 点点开大会开大会啦！啦！17、动物王国开大会、动物王国开大会动物动物 注意注意 因为因为 鬼脸鬼脸 告诉告诉 准时准时 清楚清楚 脑袋脑袋 道理道理开大会开大会啦！啦！17、动物王国开大会、动物王国开大会第一次 没有通知开大会的时间时间17、动物王国开大会、动物王国开大会你没告诉大家，大会你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，在哪一天开，是今天，还是明天，还是还是明天，还是第一次 没有通知开大会的时间时间第二次 没有通知开大会的具体时间具体时间17、动物王国开大会、动物王国开大会你没告诉大家，在明你没告诉

2、大家，在明天什么时候开，上午天什么时候开，上午还是下午，几点钟开。还是下午，几点钟开。第一次 没有通知开大会的时间时间第二次 没有通知开大会的具体时间具体时间第三次 没有通知开大会的地点地点17、动物王国开大会、动物王国开大会大会在哪儿大会在哪儿开呀？你得开呀？你得说清楚。说清楚。第一次 没有通知开大会的时间时间第二次 没有通知开大会的具体时间具体时间第三次 没有通知开大会的地点地点第四次 时间、地点时间、地点都说清楚了,大家终于来开会了！17、动物王国开大会、动物王国开大会 1、请你找出课文中动物们说的话，用“”划出来。合作探究合作探究17、动物王国开大会、动物王国开大会17动物王国开大会动

3、物王国开大会1 动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。2狐狸奔来了，对狗熊说：“你说一百遍，大会也开不起来。”3“为什么？”狗熊问。4“因为你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是”5狗熊一听，伸了伸舌头，做了个鬼脸，连忙说：“对，对，对！”于是就去问老虎。6老虎说：“大会就在明天开，你快去通知大家吧！”7狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。8大灰狼跑来对狗熊说：“你说一百遍，大会也开不起来。”9“为什么？”狗熊问。10“因为你没告诉大家，在明天什么时候开

4、，上午还是下午，几点钟开。”11狗熊一听，说：“有道理，有道理！”于是又去问老虎。12老虎说：“大会就在明天上午八点开，你再去通知大家吧！”13狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！”一边说了十遍。14梅花鹿奔来问狗熊：“大会在哪儿开呀？你得说清楚。”15狗熊捶捶自己的脑袋，说：“我怎么没问清楚呢？”于是又去问老虎。16“哎呀！忘了说地点。大会在森林广场开，你再去通知大家吧！”老虎对狗熊说。17“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一边说了十遍。18这一次，大家都听懂了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准

5、时参加了大会。动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊：“大家注大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！意，动物王国要开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。狐狸奔来了，对狗熊说：“你说一百遍，大会也开不起来。你说一百遍，大会也开不起来。”“为什么？为什么？”狗熊问。“因为你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是因为你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是”狗熊一听，伸了伸舌头，做了个鬼脸，连忙说：“对，对，对！对，对，对！”于是就去问老虎。老虎说：“大会就在明天开，你快去通知大家吧！大会就在明天开，你快去通知大家吧！”狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物

6、王国要在明天开大会，请你们大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！都参加！”一连说了十遍。大灰狼跑来对狗熊说：“你说一百遍，大会也开不起来。你说一百遍，大会也开不起来。”“为什么？为什么？”狗熊问。“因为你没告诉大家，在明天什么时候开，上午还是下午，几点钟开。因为你没告诉大家，在明天什么时候开，上午还是下午，几点钟开。”狗熊一听，说：“有道理，有道理！有道理，有道理！”于是又去问老虎。老虎说：“大会就在明天上午八点开，你再去通知大家吧！大会就在明天上午八点开，你再去通知大家吧！”狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请

7、你们都参加！请你们都参加！”一边说了十遍。梅花鹿奔来问狗熊：“大会在哪儿开呀？你得说清楚。大会在哪儿开呀？你得说清楚。”狗熊捶捶自己的脑袋，说：“我怎么没问清楚呢？我怎么没问清楚呢？”于是又去问老虎。“哎呀！忘了说地点。大会在森林广场开，你再去通知大家吧！哎呀！忘了说地点。大会在森林广场开，你再去通知大家吧！”老虎对狗熊说。“请注意啦！请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！大会，请大家准时参加！”一边说了十遍。这一次，大家都听懂了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。1、请你找出课文中动物们说的话，用“”划(h

8、u)出来。2、合作朗读课文，做到读准字音、读通句子。合作探究合作探究17、动物王国开大会、动物王国开大会 1、请你找出课文中动物们说的话，用“”划(hu)出来。2、合作朗读课文，做到读准字音、读通句子。3、想一想，课文中的小动物都有什么特(t)点？合作探究合作探究17、动物王国开大会、动物王国开大会17、动物王国开大会、动物王国开大会狗熊狗熊 “大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！”狐狸狐狸 “你说一百遍，大会也开不起来。”大灰狼大灰狼“你说一百遍，大会也开不起来。”梅花鹿梅花鹿 “大会在哪儿开呀？你得说清楚。”老虎老虎 “大会就在明天开，你快去通知大家吧！”1、请你找出课文中动物们说的

9、话，用“”划(hu)出来。2、合作朗读课文，做到读准字音、读通句子。3、想一想，课文中的小动物都有什么特(t)点？4、角色扮演角色扮演 小组推选一名旁白，并选择自己喜欢的小动物来合作读一读这篇课文。（尝（尝（chng）试）试(sh)读出每个小动物不同的特读出每个小动物不同的特(t)点。点。）合作探究合作探究17、动物王国开大会、动物王国开大会结束结束教学过程（一）、谈话引入，揭示课题1、上一节课，我们跟随着作者的脚步，访问了“山里的朋友”，感受到了人与自然的亲密无间。这节课，就让我们随着下面这篇课文，一起去体味那山雨的无穷韵味吧！2、揭示课题山雨，带着各自不同的感受读题。（二）、初读课文，理清

10、文脉1、请同学们先自由地、放声地读读课文，将好词佳句用横线划下来，多读几遍，并将课文读通读顺。2、交流同学们自主发现的好词，集体品读。3、这篇文章是按什么顺序写的？谁来简单地说一说课文的主要内容。教师引导学生共同归纳。（教师板书：雨起、雨中、雨后）（三）|学习“雨起”，感知“悄悄”1、看，山雨来了。请有感情地读读第一自然段，山雨初来乍到时带给你怎样的感受？2、练习说话，朗读品评。来得突然跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。（1）自由读这句话，感受雨来时带来了怎样的感觉？（悄悄然的、有节奏的）（2）就带着这种静悄悄的韵味有感情地朗读。（四）、学习“雨中”，感悟神奇1、雨就

11、这样悄悄地起来了。请同学们闭上眼睛（播放磁带或光碟），竖耳听，你似乎听到了什么或看见了什么？2、那课文中的山雨又是怎样的一番韵味呢？拿起书，轻声地读，体会山林中飘飘洒洒的山雨带给你的感觉。3、你从哪些语句中感受又了山雨的神奇、韵味？细读课文，找到那些令你深有感触的话语，将它们划下来。4、有侧重地交流、品析、朗读。像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近（1）体会“由远而近，由远而近”的意味：这里连用两个“由远而近”，后面还用了省略号，体会这样表达的妙处。带着体会朗读。（2）在自由读的基础上指名读，并点拔，然后集体有感情地朗读。雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。