逍遥游全文翻译+理解性默写课件.ppt
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- 逍遥 全文 翻译 理解 默写 课件
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1、精选可编辑ppt1精选可编辑ppt2第一段第一段精选可编辑ppt3北北冥冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒怒而飞,其翼若而飞,其翼若垂垂天之云。天之云。译文:北译文:北海海有一条鱼,它的有一条鱼,它的名称名称叫鲲。鲲的大,叫鲲。鲲的大,不知道它有几千里。鲲变化成鸟,鸟的名称叫鹏。不知道它有几千里。鲲变化成鸟,鸟的名称叫鹏。鹏的背,不知道它有几千里。鹏的背,不知道它有几千里。奋起奋起而飞,它的翅膀而飞,它的翅膀就像就像挂挂在天边的云彩。在天边的云彩。理解:描述
2、鲲鹏的形象理解:描述鲲鹏的形象形体硕大无比,变化形体硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时气势壮美。神奇莫测,奋飞时气势壮美。精选可编辑ppt4 是鸟也,海是鸟也,海运运则将徙于南冥,则将徙于南冥,南冥者,天池也。南冥者,天池也。齐谐齐谐者,者,志志怪者也。怪者也。谐谐之言曰之言曰“鹏之徙于南冥鹏之徙于南冥也,也,水击三千里,水击三千里,抟扶摇抟扶摇而上者九万里,而上者九万里,去以去以六月六月息息者者也。也。”野马野马也,尘埃也,生物之也,尘埃也,生物之以息以息相吹也。相吹也。译文:译文:这这只鸟,海只鸟,海动动风起时就将迁往南方。南海就是风起时就将迁往南方。南海就是大大自然的水池自然的水池.齐谐齐谐
3、是是记载记载怪异的。怪异的。齐谐齐谐中的话中的话说:说:“当鹏迁往南海时,当鹏迁往南海时,振翅拍水,水浪远达几千里。振翅拍水,水浪远达几千里。它乘着它乘着旋风环旋而上旋风环旋而上几万里的高空,几万里的高空,凭借凭借着六月的着六月的大风大风离开离开了北海。了北海。”山野的雾气山野的雾气,空中的尘埃,都是生物,空中的尘埃,都是生物用用气息气息吹拂的结果。吹拂的结果。理解:鹏鸟、理解:鹏鸟、“野马野马”、“尘埃尘埃”,世间万物无论大小,世间万物无论大小都有所凭借。都有所凭借。精选可编辑ppt5 天之天之苍苍苍苍,其,其正正色也?色也?其其远而无所至极邪?远而无所至极邪?其其视下也,亦若是则视下也,亦
4、若是则已矣已矣。译文:天色译文:天色深蓝深蓝是它的是它的真正真正颜色吗?颜色吗?还是还是因为因为天高远而看不到尽头呢?天高远而看不到尽头呢?鹏鹏从高空往下看,也从高空往下看,也不过像人在地面上看天一样不过像人在地面上看天一样罢了罢了。理解:大鹏虽然飞到了九万里的高空,但它和理解:大鹏虽然飞到了九万里的高空,但它和在地上的人一样,都要受到限制,不能真正认在地上的人一样,都要受到限制,不能真正认识天,它也是不自由的。识天,它也是不自由的。精选可编辑ppt6 且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯芥为之舟,置杯焉
5、焉则则胶胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风大翼也无力。故九万里,则风斯斯在下矣,而后乃今在下矣,而后乃今培培风;风;背负青背负青天,而莫天,而莫之夭阏之夭阏,而后乃今将,而后乃今将图南图南。再说如果水的积聚不深厚,那么它负载大船就没有力量。倒一杯再说如果水的积聚不深厚,那么它负载大船就没有力量。倒一杯水在堂上低洼的地方,那么就只能用小草作为它的船,放一只杯水在堂上低洼的地方,那么就只能用小草作为它的船,放一只杯子子在上面在上面就就贴地贴地了,是水太浅而船太大的缘故。风的积聚如果不了,是水太浅而船太大的缘故。风的积聚如果不大,那么
6、它承载巨大的翅膀就没有力量。所以鹏飞上几万里的高大,那么它承载巨大的翅膀就没有力量。所以鹏飞上几万里的高空,风空,风就就在它的下面,然后才能(开始)在它的下面,然后才能(开始)乘乘风;风;背负着青天,没背负着青天,没有什么能有什么能阻碍它阻碍它,然后才开始,然后才开始打算往南方飞打算往南方飞。理解:为了强调鹏鸟理解:为了强调鹏鸟“有所待有所待”,作者连用大舟漂浮有待深水,作者连用大舟漂浮有待深水,草芥杯水就能负载两个比喻,说明鹏鸟要高飞九万里必须凭借大草芥杯水就能负载两个比喻,说明鹏鸟要高飞九万里必须凭借大风,必须有辽阔的天空才能图谋南行。风,必须有辽阔的天空才能图谋南行。精选可编辑ppt7
7、蜩与学鸠笑之曰:蜩与学鸠笑之曰:“我我决决起而飞,起而飞,枪枪榆枋而止,时榆枋而止,时则则不至,而不至,而控控于地而已矣,于地而已矣,奚以奚以之九万里而南之九万里而南为为?”适适莽苍者,三餐而莽苍者,三餐而反反,腹,腹犹犹果然果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之之二虫又二虫又何何知?知?翻译:蝉和学鸠嘲笑翻译:蝉和学鸠嘲笑鹏鹏说:说:“我我一下子一下子起飞,起飞,碰到碰到榆枋树木就停榆枋树木就停下来,有时下来,有时或者或者还飞不到树的高度,就还飞不到树的高度,就掉落掉落在地上罢了。在地上罢了。哪里用哪里用得着得着飞上数万里的高空再往南飞飞上数万
8、里的高空再往南飞呢呢?”到到郊外的人,只须准备一郊外的人,只须准备一天三餐,天三餐,回来回来时肚子还是时肚子还是饱饱的;到百里外去的人,头天晚上就要的;到百里外去的人,头天晚上就要捣米准备干粮;到千里远处去的人,要用几个月来储积粮食。捣米准备干粮;到千里远处去的人,要用几个月来储积粮食。这这两只小动物又两只小动物又知道什么知道什么呢?呢?理解:理解:反驳蜩蝉与学鸠,说明这两种动物也有所待。蜩与学鸠,飞反驳蜩蝉与学鸠,说明这两种动物也有所待。蜩与学鸠,飞不高,行不远,却自以为得到逍遥,从而嘲笑鹏鸟高飞远行的壮不高,行不远,却自以为得到逍遥,从而嘲笑鹏鸟高飞远行的壮举。作者以行路备粮的比喻进行反驳
9、:举。作者以行路备粮的比喻进行反驳:“适莽苍者适莽苍者”“”“适百里适百里者者”“”“适千里者适千里者”的备粮各有不同是因为行程远近不一样。鹏鸟、的备粮各有不同是因为行程远近不一样。鹏鸟、蜩蝉、学鸠体形不一样,因而凭借的风力不一样。这是无法改变蜩蝉、学鸠体形不一样,因而凭借的风力不一样。这是无法改变的,但蜩与学鸠认识不到自己与鹏鸟的差异和自身的的,但蜩与学鸠认识不到自己与鹏鸟的差异和自身的“所待所待”,反而嘲笑鹏鸟南飞,实在可笑。反而嘲笑鹏鸟南飞,实在可笑。精选可编辑ppt8第二段第二段精选可编辑ppt9 小小知知不及大知,小不及大知,小年年不及大年。不及大年。奚以奚以知其然知其然也?也?而彭
10、祖乃今以久而彭祖乃今以久特特闻,闻,众人匹众人匹之,不亦之,不亦悲乎!悲乎!翻译:小翻译:小智慧智慧不了解大智慧,不了解大智慧,寿命寿命短的不了解寿命长短的不了解寿命长的。的。凭什么凭什么知道它是这样的呢?知道它是这样的呢?彭祖如今彭祖如今独自独自以长以长寿出名,寿出名,一般人一般人与他与他相比相比,不是很可悲吗?,不是很可悲吗?理解:这里运用理解:这里运用“小知小知”与与“大知大知”、“大年大年”与与“小年小年”的不同,进一步强调说明人在认识上的大小的不同,进一步强调说明人在认识上的大小区别。在庄子看来,万物既然都有所待,客观存在的区别。在庄子看来,万物既然都有所待,客观存在的小与大是无法改
11、变的,要人为地以小比大,这本身就小与大是无法改变的,要人为地以小比大,这本身就是可悲的。这里实际上是承接上段蜩蝉与学鸠嘲笑鹏是可悲的。这里实际上是承接上段蜩蝉与学鸠嘲笑鹏鸟一事展开议论的。鸟一事展开议论的。精选可编辑ppt10 汤之问棘也汤之问棘也是是已。已。穷发穷发之北,之北,且且适南冥也。斥鴳笑适南冥也。斥鴳笑之曰:之曰:“彼且彼且奚适奚适也?也?此亦飞之此亦飞之至至也。而彼且奚适也。而彼且奚适也?也?”此大小之此大小之辩辩也。也。翻译:汤问政于棘也是翻译:汤问政于棘也是这种情况这种情况。不生长草木不生长草木的荒远之的荒远之北北将将要到南海去。斥鴳嘲笑它说:要到南海去。斥鴳嘲笑它说:“它将
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