语文扩展课件保护环境课件-部编版.ppt

1、原以为你是那么宽广，原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉不在乎带走一片阴凉 原以为你是那么坚强，原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌没想到你的眼泪在流淌 在自然万物面前，我们也在自然万物面前，我们也许渺小得不值一提，但是，只要许渺小得不值一提，但是，只要我们的力量拧在一起，我们就是我们的力量拧在一起，我们就是一道闪电，一束火焰；只要我们一道闪电，一束火焰；只要我们的心聚在一起，我们就是整个太的心聚在一起，我们就是整个太阳，整个星空。阳，整个星空。1 1、树和草地在环境保护中具有（、树和草地在环境保护中具有（）的重要作用。的重要作用。A A吸收二氧化碳产生氧气吸收二氧化碳产生氧气 B B吸

2、收二氧化硫产生氧气吸收二氧化硫产生氧气 C C吸收一氧化碳产生氧气吸收一氧化碳产生氧气 A、汽车尾气中至少含有、汽车尾气中至少含有150150至至200200种有种有害物质，主要有（害物质，主要有（）等。）等。A.A.一氧化碳、碳氢化合物一氧化碳、碳氢化合物 B.B.一氧化碳、二氧化碳一氧化碳、二氧化碳 C.C.二氧化碳、碳氧化合物二氧化碳、碳氧化合物 A3 3、环境污染严重影响（、环境污染严重影响（）。）。A A、成人智力、成人智力 B B、老年人智力、老年人智力 C C、儿童智力、儿童智力 C、我国是一个缺水的国家，人均水资、我国是一个缺水的国家，人均水资源仅为世界人均量的（）。源仅为世界

3、人均量的（）。A A、1/2 1/2 B B、1/3 1/3 C C、1/4 1/4 D D、1/51/5C、保护水环境，我们应该选择使用、保护水环境，我们应该选择使用（）洗衣粉。）洗衣粉。A A、普通、普通 B B、无磷、无磷 C C、廉价、廉价 D D、高价、高价B、在下列回收废品中，如果没有回收，、在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（对环境造成危害最大的是（）。）。A A、废纸、废纸 B B、废玻璃、废玻璃 C C、废电池、废电池CC BC语文扩展课件保护环境部编版语文扩展课件保护环境部编版A语文扩展课件保护环境部编版语文扩展课件保护环境部编版语文扩展课件保护环境部编

4、版语文扩展课件保护环境部编版让我们从保护校园开始，让我们从保护校园开始，从身边的点点滴滴小事做起，从身边的点点滴滴小事做起，不以善小而不为，不以恶小而不以善小而不为，不以恶小而为之，让我们争做环保小卫士。为之，让我们争做环保小卫士。用自己的一颗心点燃绿色，守用自己的一颗心点燃绿色，守候绿色。候绿色。语文扩展课件保护环境部编版语文扩展课件保护环境部编版语文扩展课件保护环境部编版语文扩展课件保护环境部编版从他的和我的朋友的口中，我不断地听到他的名字，和他的名字一同提到的，往往是他的诗，更多的是他这个人！他正直，他热情，他豪放，他热爱他的祖国，热爱他的亲朋，热爱一切值得他爱的人和物。他是一团白热的火

5、焰，他是一束敏感的神经！从他的和我的朋友的口中，我不断地听到他的名字，和他的名字一同提到的，往往是他的诗，更多的是他这个人！他正直，他热情，他豪放，他热爱他的祖国，热爱他的亲朋，热爱一切值得他爱的人和物。他是一团白热的火焰，他是一束敏感的神经！培植人文素养，懂得社会的责任。读这些多了，必然是心胸开阔，“腹有诗书气自华”，杨先生说的“文人气”也就来了。过去研究性的大学所实行的通才教育也是建立在有一定人文素养的中学毕业生基础上的。几十年前痛批过通才教育，后来好像也未为之正名。大家只是说说就算了，可贵的是他就敢把这种不满化为行动，并在自己的工作中实施。如果这种做法作为象征性的行动是值得张扬的，但对他

6、的博士生人文素质提高有多少帮助、对整个教育中的人文教养的缺欠有多大补益是值得推敲的。所有的艺术创作，开拓的都是一个艺术的空间；而艺术的空间说到底是一个想象的空间。想象空间不同于现实空间，但又是以现实空间为基础的。这里有两层意思：一是说，艺术家若没有对现实空间的感受，就不可能产生艺术的想象，就不可能开拓出想象空间来。没有现实空间的参照，是无所谓想象力丰富还是不丰富的。想象空间与现实空间既有着不可分割的联系，也自然就有了彼此的关系问题。从结构上来说，无论是作为“空间艺术”的中国古代建筑，还是作为“时间艺术”的明清章田小说，其实都是一种利用一定的结构“单元”而进行多重组合的艺术。伴随着古代文明的神话时代过去了，人类体验到世界的恐怖和自身的软弱，看到了自己能力的限度，在力求解放和拯救的努力中意识到了自己整体的存在及其根本性的问题，于是，反思产生了，思想成为它自己的对象。宋代家训体裁上的另一大发展是辑录体家训的大量出现。辑录体家训就是将宋及宋前历代训家教子的成文文献或相关的家庭规范汇集起来，以历史上的人、事为榜样和范例教育子弟。语文扩展课件保护环境部编版语文扩展课件保护环境部编版