议论文的写作方法5段论课件.ppt
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- 议论文 写作 方法 课件
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1、精选课件精选课件1议论文的写作方法议论文的写作方法精选课件精选课件2一、议论文的基本常识一、议论文的基本常识 1、什么是议论文、什么是议论文 当我们了解生活中的某件事情、某个当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时,总会形成自己的看法、现象或某些问题时,总会形成自己的看法、主张和观点,把这些看法、主张和观点表主张和观点,把这些看法、主张和观点表达出来,并加以阐释、说明,就是议论;达出来,并加以阐释、说明,就是议论;写成文章,就是写成文章,就是议论文。议论文。议论文是一种议论、说理的文章。议论文是一种议论、说理的文章。精选课件精选课件32、议论文三要素:论点、论据、论证、议论文三要素:论
2、点、论据、论证论点(鲜明)论点(鲜明):是作者对:是作者对要议论的问题所持的见要议论的问题所持的见解或主张。解或主张。论据(确凿)论据(确凿):用来证明:用来证明论点的材料。论点的材料。论证(严密)论证(严密):用论据来:用论据来证明论点的过程和方法。证明论点的过程和方法。议论文议论文精选课件精选课件43 3、论点:、论点:论点论点是作者对要议论的问题所持的见解或是作者对要议论的问题所持的见解或主张,是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文主张,是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。章只有一个中心论点,一般可以有分论点。论点的位置论点的位置 有有四种四种:一是一是开
3、头开头提出论点。提出论点。二是二是结尾结尾提出论点。提出论点。三是三是篇中篇中提出论点。提出论点。四是四是论点论点贯穿在全文中。贯穿在全文中。通常的写法,以通常的写法,以两种为主,习作议论文也。两种为主,习作议论文也。议论文的观点包括议论文的观点包括中心论点中心论点和和分论点分论点。精选课件精选课件5观点材料观点材料作文的失败!作文的失败!4、论据、论据 论据是用来证明论点的材料,分论据是用来证明论点的材料,分事实论据事实论据和和理理论论据论论据两种。两种。事实论据事实论据就是举例子论证。就是举例子论证。理论论据理论论据是根据正确可信的科学原理和名人言是根据正确可信的科学原理和名人言论来论证观
4、点,。论来论证观点,。“以叙代议,例而不议以叙代议,例而不议”的毛病,对所举事例缺的毛病,对所举事例缺少具体的分析,论点仍然是论点,材料仍然是材料,少具体的分析,论点仍然是论点,材料仍然是材料,油水分离。由于缺少必要的分析论证,文章常常没油水分离。由于缺少必要的分析论证,文章常常没有说服力有说服力。精选课件精选课件6 5 5、论证、论证 论证论证,就是用论据证明论点的过程和方法,使论据与论点,就是用论据证明论点的过程和方法,使论据与论点之间有机地联系起来,构成一个统一的整体。之间有机地联系起来,构成一个统一的整体。论证:论证:立论立论从从正正面论述面论述 驳论驳论从从反反面论述面论述 我们写议
5、论文一般以我们写议论文一般以立论立论为主为主。精选课件精选课件7精选课件精选课件8常春藤常春藤精选课件精选课件9 首段首段提出提出中心论点中心论点,(观点要明确,(观点要明确,应该简洁精练,所以用应该简洁精练,所以用一段一段来完成);来完成);主体段落(主体段落(三段三段)是是论证中心论点部论证中心论点部分分,是议论文的主体部分,是议论文的主体部分,三段分别用三三段分别用三个个分论点分论点围绕围绕中心论点中心论点展开议论;展开议论;尾段尾段是是归结论述的部分归结论述的部分,归结忌讳拖,归结忌讳拖泥带水,所以应干净利落总结得出结论、泥带水,所以应干净利落总结得出结论、提出希望等,这些内容安排提出
6、希望等,这些内容安排一段一段。精选课件精选课件10 第四个环节第四个环节:评论扣题评论扣题。就是将前面。就是将前面三个环节归结起来,挖掘出事物的普遍性,三个环节归结起来,挖掘出事物的普遍性,回扣分论点。回扣分论点。第二个环节:第二个环节:引语(引语(过渡语)。就是过渡语)。就是将分论点和论据有机联系起来的语句。将分论点和论据有机联系起来的语句。精选课件精选课件11 扣住话题、扣住题目、扣住中心论扣住话题、扣住题目、扣住中心论点点 ,将题目或话题的关键词嵌在分论点,将题目或话题的关键词嵌在分论点的句式中,的句式中,概括性要强概括性要强 。精选课件精选课件12 引出话题牵涉到事例的范围引出话题牵涉
7、到事例的范围:利用:利用话题中话题中关键词关键词的的同义词、近义词、诠释同义词、近义词、诠释语语等达到扣题符合题意的要求,要等达到扣题符合题意的要求,要少而少而精精。精选课件精选课件13 1 1、使用那些能、使用那些能准确紧扣话题的事例准确紧扣话题的事例。2 2、事例的、事例的概括性要强概括性要强;3 3、事例的、事例的指向性要强指向性要强:利用:利用关键词关键词的同义词、近义词、诠释词,所有词语的的同义词、近义词、诠释词,所有词语的指向都是话题、题目、论点、观点,形成指向都是话题、题目、论点、观点,形成一条清晰的思路线,层次要分明、合情合一条清晰的思路线,层次要分明、合情合理、符合事实。理、
8、符合事实。精选课件精选课件14 脱开个例,引到同一类例子的共性上脱开个例,引到同一类例子的共性上去,总结共同的规律和事物的普遍性去,总结共同的规律和事物的普遍性 ,起到依次类推的作用起到依次类推的作用 ,不要重复引语中,不要重复引语中的语言,不要重复概述事例的语言。的语言,不要重复概述事例的语言。精选课件精选课件15精选课件精选课件16精选课件精选课件17 把勤奋作为规则,做人就会更充实。(分把勤奋作为规则,做人就会更充实。(分论点一)论点一)“天道酬勤天道酬勤”这句古训,已经潜移默化这句古训,已经潜移默化的成为无数成功人士做人的规则的成为无数成功人士做人的规则。(。(过渡语过渡语)鲁鲁迅自小
9、便于三味书屋一起演绎着勤奋的故事,正迅自小便于三味书屋一起演绎着勤奋的故事,正是他的勤奋,让他在人生的道路上游刃有余,即是他的勤奋,让他在人生的道路上游刃有余,即使面临的是人生的大转折使面临的是人生的大转折弃医从文,他也没弃医从文,他也没有遇到转行带来的难处,这正是他以勤奋为人生有遇到转行带来的难处,这正是他以勤奋为人生规则的收获,他由此积累了知识的力量,精神的规则的收获,他由此积累了知识的力量,精神的毅力,更让他在中国现代文学史上写下了光辉的毅力,更让他在中国现代文学史上写下了光辉的篇章篇章。(。()所以,把勤奋作为人生行动所以,把勤奋作为人生行动的规则,在勤奋中充实自我,即使遇到突然的转的
10、规则,在勤奋中充实自我,即使遇到突然的转变也不会惊慌失措,反而会让你在与人生对弈时变也不会惊慌失措,反而会让你在与人生对弈时得心应手,使自己的人生更加丰富,成为你这盘得心应手,使自己的人生更加丰富,成为你这盘棋最终的王者。棋最终的王者。(评论扣题)(评论扣题)精选课件精选课件18过渡语过渡语评论评论扣题扣题 精选课件精选课件19过渡语过渡语评论扣题评论扣题精选课件精选课件20精选课件精选课件21课堂练课堂练习习1:珍惜拥有珍惜拥有(总论点)(总论点)话题话题“珍惜珍惜”可扩展为三个分论点:可扩展为三个分论点:珍惜拥有的亲情。珍惜拥有的亲情。珍惜拥有的友情。珍惜拥有的友情。珍惜拥有的爱情。珍惜拥
11、有的爱情。课堂练习课堂练习2:肩膀肩膀(总论点)(总论点)话题话题“肩膀肩膀”可扩展为三个分论点:可扩展为三个分论点:肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂;肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂;肩膀承载着快乐,肩膀是友情的寄托;肩膀承载着快乐,肩膀是友情的寄托;肩膀搭载着甜蜜,肩膀是爱情的相守。肩膀搭载着甜蜜,肩膀是爱情的相守。精选课件精选课件22例例3:谈意气:谈意气中心:人要有意气。中心:人要有意气。(总论点)(总论点)a人要有意气,就要坚韧不屈,不畏风霜冷雨。人要有意气,就要坚韧不屈,不畏风霜冷雨。b人要有意气,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折。人要有意气,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折。(分论点)(分论
12、点)c人要有意气,就要自信乐观,笑对人生坎坷人要有意气,就要自信乐观,笑对人生坎坷。例例4:学会欣赏别人(总论点):学会欣赏别人(总论点)(1)学会欣赏别人,()学会欣赏别人,()要求自己要有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。要求自己要有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。(2)学会欣赏别人,()学会欣赏别人,()(分论点)(分论点)要努力发掘别人身上的闪光点,学习借鉴。要努力发掘别人身上的闪光点,学习借鉴。(3)学会欣赏别人,()学会欣赏别人,()要互帮互学,取长补短,共同提高。要互帮互学,取长补短,共同提高。精选课件精选课件23以以“拆除心墙,缩短心中遥远的距离拆除心墙,缩短心中遥远的距离”的话题作的话题作
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