让我们选择坚强课件7-通用.ppt
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1、面对挫折,我们应该怎么选择?七下第六课第一框七下第六课第一框 P7278表现表现一一:意志坚强的人,对自己行动的意志坚强的人,对自己行动的动机和目的动机和目的有清醒有清醒而深刻的认识。正因如此,在困难面前,就不会退缩逃避,而深刻的认识。正因如此,在困难面前,就不会退缩逃避,而是而是迎难而上迎难而上,勇往直前。,勇往直前。(自觉性自觉性)表现表现三三:意志坚强的人,在碰到:意志坚强的人,在碰到挫折和失败挫折和失败的时候,可以调的时候,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心、不气馁、不不灰心、不气馁、不焦躁焦躁。面对。面对胜利和成功胜利和成功,不骄傲、不自
2、满不骄傲、不自满。(自制力自制力)表现表现二二:意志坚强的人,能在意志坚强的人,能在复杂的情境复杂的情境中冷静而中冷静而迅速地判断迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。处事果断处事果断可可以帮助我们在身处逆境时打开另一扇人生之窗。以帮助我们在身处逆境时打开另一扇人生之窗。(果断性果断性)表现表现四四:意志坚强的人,能以:意志坚强的人,能以顽强顽强的精神、的精神、百折不挠百折不挠的毅力,的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。战胜挫折和困难,实现自己的目标。(坚韧性坚韧性)一、坚强意志的表现:一、坚强意志的表现:自觉性、自觉性、果断性、
3、果断性、自制力、自制力、坚韧性、坚韧性、一次,苏格拉底对他的学生说:一次,苏格拉底对他的学生说:“今天我今天我们只学一件最简单也最容易的事,每个人把胳们只学一件最简单也最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉苏格拉底示范了一遍,然后说:底示范了一遍,然后说:“从今天起,每天做从今天起,每天做300300次,大家能做到吗?次,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的。过了一个月,苏格简单的事有什么做不到的。过了一个月,苏格拉底问学生:拉底问学生:“哪些同学坚持了?哪些同学坚持了?”9090的学的学生骄傲地举起
4、了手。生骄傲地举起了手。一年过后,一年过后,当苏格拉底再当苏格拉底再一次发问的时候,整个教室只有一个人举起了一次发问的时候,整个教室只有一个人举起了手。这个人就是赫赫有名的大哲学家手。这个人就是赫赫有名的大哲学家柏拉柏拉图。图。顽强、有韧劲,有毅力顽强、有韧劲,有毅力这个故事体现了柏拉图拥有什么样的品质?这个故事体现了柏拉图拥有什么样的品质?坚强意志:坚强意志:坚韧性坚韧性 小组讨论,小组讨论,坚强的意志坚强的意志品质在生活和学习中起到了品质在生活和学习中起到了什么作用呢什么作用呢?想一想:想一想:1 1、在看电视与做作业只能选择其、在看电视与做作业只能选择其一的时候,我们应该怎么做?一的时候
5、,我们应该怎么做?坚强意志品质的作用:坚强意志品质的作用:法国作家巴尔扎克,年轻时,法国作家巴尔扎克,年轻时,屡遭失败屡遭失败,一事无成。但是,他一事无成。但是,他始终没有屈服始终没有屈服,而是以,而是以顽顽强的意志强的意志去追求自己的目标,终于用火一样的去追求自己的目标,终于用火一样的激情创作了激情创作了欧也妮欧也妮.葛朗台葛朗台高老头高老头等不等不朽之作。朽之作。俄罗斯伟大作家托尔斯泰,在青年俄罗斯伟大作家托尔斯泰,在青年时期曾一度沉溺于奢华和挥霍,时期曾一度沉溺于奢华和挥霍,荒废了荒废了学业,还留过级学业,还留过级。后来生活促他醒悟,进行自我监督,后来生活促他醒悟,进行自我监督,强迫自己
6、做完每天的工作,终于磨炼出强迫自己做完每天的工作,终于磨炼出坚强的意志坚强的意志。代表作有:代表作有:战争与和平战争与和平复活复活。这两位作家的经历说明了什么?这两位作家的经历说明了什么?有没有坚强的意志品质,是能否将失败转有没有坚强的意志品质,是能否将失败转化为成功的关键。化为成功的关键。只有意志坚强、善于总结失只有意志坚强、善于总结失败的教训并重新站起来的人,才能迈过失败这败的教训并重新站起来的人,才能迈过失败这道坎,走向成功。道坎,走向成功。这两位作家的经历说明了什么?这两位作家的经历说明了什么?2 2、走出、走出失败失败的阴影,需要坚强意志。的阴影,需要坚强意志。俗话说:失败乃成功之母
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