世界何时铸剑为犁 课件PPT.ppt

1、世界何时铸剑为犁 综综 合合 性性 语语 文文 活活 动动 中国人民解放军军旗为红色，上缀金黄色的五角中国人民解放军军旗为红色，上缀金黄色的五角 星及“八一”两字，表示中国人民解放军自星及“八一”两字，表示中国人民解放军自1927 年年8月月1日南昌起义以来经过艰苦卓绝的长期斗争，日南昌起义以来经过艰苦卓绝的长期斗争， 终于在党的领导下取得了中国革命的伟大胜利。终于在党的领导下取得了中国革命的伟大胜利。 陆军：旗面上半部保持三军军旗的基本样式，陆军：旗面上半部保持三军军旗的基本样式， 正红色旗面，右上部有金黄色五角星和“八一”正红色旗面，右上部有金黄色五角星和“八一” 字样；下半部为草绿色旗面

2、，它象征着祖国美字样；下半部为草绿色旗面，它象征着祖国美 丽、富饶的绿色大地。陆军军旗表示：陆军是丽、富饶的绿色大地。陆军军旗表示：陆军是 中国人民解放军的组成部分，为保卫社会主义中国人民解放军的组成部分，为保卫社会主义 祖国领土安全而英勇战斗，所向无敌。祖国领土安全而英勇战斗，所向无敌。 海军：旗面上半部与陆军相同；旗面海军：旗面上半部与陆军相同；旗面 下半部为横向的海蓝色和白色条纹相间，下半部为横向的海蓝色和白色条纹相间， 象征着万里大海和波涛。海军军旗表示：象征着万里大海和波涛。海军军旗表示： 海军是中国人民解放军的组成部分，为保海军是中国人民解放军的组成部分，为保 卫社会主义祖国的万里

3、海疆乘风破浪、勇卫社会主义祖国的万里海疆乘风破浪、勇 往直前。往直前。 空军：旗面上半部与陆军相同；旗面空军：旗面上半部与陆军相同；旗面 下半部为天蓝色，象着蔚蓝色的天空。空下半部为天蓝色，象着蔚蓝色的天空。空 军军旗表示：空军是中国民解放军的组成军军旗表示：空军是中国民解放军的组成 部分，为保卫社会主义祖国的神圣领空展部分，为保卫社会主义祖国的神圣领空展 翅翱翔、搏击长空。翅翱翔、搏击长空。 1.图片对齐 在我们插入PPT图片或是输入文字的时候，为了整齐都需要将插入的文本框对齐 ，但是又不想一个一个的进行操作，这时按住Ctrl键将需要进行对齐的文本选中 ，点击开始排列对齐垂直居中即可； 2.

4、巧用格式刷 在制作PPT的时候为了保证PPT风格的统一，很多任通常会使用复制粘贴来确保 每一页PPT格式相同，这样对于少页数来说可以进行操作，但是碎玉多页面的话 就有点麻烦了，其实我们可以巧用格式刷：首先，在开始菜单栏下方有一个格式 刷，点击格式刷，很快就能看到效果； 3.去除所有动画效果 很多人在制作PPT的时候都是直接在模板库里下载模板进行使用的，但是下载的 模板大多数都是有幻灯片的，这样在演讲的时候很不方便，怎样将其进行去除呢 ？单击幻灯片放映选择设置幻灯片放映，放映类型选择演讲者放映；换片方式 选择手动即可； 4.PPT快键 PPT逼格提升技巧逼格提升技巧 竞 赛 活 动 文艺作品与战

5、争 关于战争的成语：关于战争的成语： 1、马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来。指军人战死 沙场。 2. 声东击西：指一种迷惑对方出奇制胜的策略。 3、乌合之众：指无组织无纪律的一群人。 4. 揭竿而起：举起大旗，起义造反。 5、四面楚歌：比喻四面受敌，处于走投无路的境地。 6. 攻其不备：指趁对方没有防备时进攻。 7.、赤膊上阵：形容不顾生死地拼命厮杀。 8. 坚壁清野：坚固壁垒，清除四野，转移物资和人力。 文艺作品与战争 1、孟子的战争名言一句。 3、毛泽东的战争名言一句。 2、诸葛亮的战争名言一句。 4、巴斯卡的战争名言一句。 默写有关战争的名言 知识抢答： 知识抢答： 下面的英雄人物形象出自

6、哪一 部文学作品，作者是谁。 保尔 柯察金 知识抢答： 下面的英雄人物形象出自哪一 部文学作品，作者是谁。 保尔 柯察金 钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基 知识抢答： 解放战争的三大战役分别是什 么？ 知识抢答： 解放战争的三大战役分别是什 么？ 辽沈战役、淮海战役、 平津战役 “千里走单骑”这个故事的主人公 是谁？它出自哪一部描写战争的著 名小说？ 知识抢答： “千里走单骑”这个故事的主人公 是谁？它出自哪一部描写战争的著 名小说？ 关羽，三国演义 知识抢答： 知识抢答： 孙子兵法的作者是 谁？他是什么朝代的人？ 知识抢答： 孙子兵法的作者是 谁？他是什么朝代的人？ 孙武，春秋时期 知识抢答

7、： 谜语。请猜军事成语。 （1）“神农布阵”； （2）“军事论文”。 草木皆兵 纸上谈兵 20世纪战争死亡人数世纪战争死亡人数 1.1.第一次世界大战（第一次世界大战（1914年年8月月1918年年11月）军月）军 人：人：857万，平民：万，平民：830万，总计：万，总计：1687万；万； 2. 抗日战争（前期）（抗日战争（前期）（1937年年7月月1941年年12月）月） 军人：军人：65万，平民：万，平民：115万，总计：万，总计：180万；万； 3.南京大屠杀（南京大屠杀（1937年年12月月13日）：日）：30万；万； 4.第二次世界大战（第二次世界大战（1939年年9月月1945年

8、年8月）军人：月）军人： 1704万，平民：万，平民：2453万，总计：万，总计：4157万；万； 据瑞典、印度学者统计，从公元前1964 年这5164年中，世界上发生战争14513次， 只有329年是和平的。这些战争给人类造 成严重灾难，使36.4亿人丧生。损失的 财富折合成黄金可以铺一条宽150公里、 厚10米、环绕地球一周的金带。 据美联社调查报告说，第二次世界大战结 束以来，爆发了大约300场局部战争，大约 有1000万人死于战火。 我国是战争频繁之国。从奴隶社会、封建 社会乃至近代，人民起义、人民革命战争频 繁；历史上统治阶级内部以及诸侯之间争城 掠地的战争更是难以记数。见诸史籍，有

9、些 眉目和头尾的战争，从夏朝至明代大约有 3300余次，近代也有数百之多。我国历史上 大约发生战争40005000次之多，约占世界 历史上战争总数的1/3左右。 铸剑为犁应有日 我眼中的战争 已矗立了四十多个春秋，可是和平的钟声 并未向全世界渴望和平的人们敲响，战火 和死亡仍然时时践踏着公理和正义，这是 为什么? 铸剑为犁应有日 有人说，战 争有如一枚硬 币的两面，一 方面促进了科 技的发展，另 一方面又阻碍 了社会的进步。 你同意这种看 法吗? 战争促进了民族的共融，也有可能把先进的科技和军事技 术带入落后的一方。英国等战争国家把别国的奴隶社会制 度一下子提进资本主义也是一种促进，鸦片战争促

10、进了几 千年的封建传统的解体，促进了资产阶级的形成。在科技 上，一次世界大战引来了蒸汽革命；二次世界大战引来了 技术革命；新的电子产品、抗生素、喷气式飞机、全球定 位系统及互联网全都是二次大战和冷战时期的遗存。 从本质上来说，只有在社会矛盾巨大的时候才会爆发战争， 而战争会使利益再分配，使其符合社会发展趋势，所以一 般在战后都会有经济的巨大发展，而战争正是科技的试验 田。 但是，战争的本质是破坏，伴随战争的是许多优秀 文化的灭亡和消失，人种的消失，人类遗产的破坏和大屠 杀。一场战争也可以使一个国家和民族倒退甚至灭亡，对 人类精神上的破坏也是难以估计的，伴随着的是复仇，再 次的战争和不止的杀戮。

11、 一个国家、一个民族，以至到 个人，在战争中得到的和失去的，根本就不等价！ 所以， 我们还是要反对战争，倡导和平！ 用辨证学与矛盾学的观点看，世界上没有一件事 只有一面性的。战争能促进科技的发展，毫无疑 问的事情，你想打赢战争，你就必须发展你的军 工业，发展你的军工业，你就必须依靠科技，这 是必然的。而且，一些原本为了战争而创新的科 技，战后都可以转到民用上，使得大家都能受益。 战争阻碍社会的进步，也是必然的。一旦战争爆 发，势必生灵涂炭，殃及无辜。你前方有战事， 试问后方怎么可能安心的来做事呢。而且现在的 战争，牢命伤财，都是用钱在打。战争过后，会 有很长一段时间经济停滞不前，甚至可能倒退许

12、 多年 铸剑为犁应有日 “我们反对战 争，但我们不 怕战争”这句 话的含义? 前一句讲的是态度，我们的立场和原则， 即热爱和平，反对战争，后一句讲的是能 力，不怕战争，在表明第一层意思的同时， 表明自己能力，即能够打赢战争，能够为 此做出牺牲来，不是任何人通过发动战争 就能威胁我们，全句可以用一句话总结， “和平是我们的目的，单不是我们到达这 个目的的唯一方式” 我们热爱和平，向我们热爱和平，向 往和平，反对战争；往和平，反对战争； 但必要时我们又必须但必要时我们又必须 勇敢地迎接战争，保勇敢地迎接战争，保 卫和平。卫和平。 有 一 种有 一 种 童 话童 话 叫叫 20032003年年1 1

13、 月月6 6日，数日，数 万名美国大万名美国大 兵增兵海湾。兵增兵海湾。 离别催人泪离别催人泪 下：下：“爸爸，爸爸， 别走！别走！” 在巴勒斯坦，士兵的枪口对着哭泣的幼童：“爸爸，我害怕在巴勒斯坦，士兵的枪口对着哭泣的幼童：“爸爸，我害怕” 妈妈 妈妈 ！ 妈妈 妈妈 你你 在在 哪哪 里里 ？ 迷迷 茫茫 我我 走走 不不 动动 了了 这 个 世 界 怎 么 了这 个 世 界 怎 么 了 ？ 我怎么什么也看不见了？我怎么什么也看不见了？ 我刚哭过，但是，不再哭了！我刚哭过，但是，不再哭了！ 一颗呼啸而来的子弹，玻璃后面的小男孩眼神还安详天真。一颗呼啸而来的子弹，玻璃后面的小男孩眼神还安详天

14、真。 他是这样年幼，还不知道躲避来自成人世界的伤害。他是这样年幼，还不知道躲避来自成人世界的伤害。 透过炮弹炸开的墙壁看得见外边的风景与硝烟，可是，家已经没有透过炮弹炸开的墙壁看得见外边的风景与硝烟，可是，家已经没有 了了 世 界 就 是 这 个 样 子 的 吗世 界 就 是 这 个 样 子 的 吗 ？ 蹒跚在千疮百孔的弹痕之间蹒跚在千疮百孔的弹痕之间 20032003年年 1010月月1212 日，在日，在 加沙地加沙地 带南部带南部 一难民一难民 营，一营，一 名巴勒名巴勒 斯坦儿斯坦儿 童躲在童躲在 被以军被以军 炸毁的炸毁的 家园里家园里 向外张向外张 望，他望，他 的眼中的眼中 充满

15、了充满了 惊恐。惊恐。 20032003年年7 7月月3131日，一名利比里亚儿童在蒙罗维亚一处医疗中心等待治疗。自日，一名利比里亚儿童在蒙罗维亚一处医疗中心等待治疗。自 从从19891989年年1212月利比里亚陷入内战，多年来战乱不断，造成几十万人丧生，月利比里亚陷入内战，多年来战乱不断，造成几十万人丧生， 上百万人流离失所。上百万人流离失所。 铸剑为犁应有日 你认为将来的 世界是否会有 永久的和平? 怎样才能实现 真正的和平? 20032003年年9 9月月1010日晚，一些儿童参加在美国华盛顿国会山前举行烛光祈祷集会，日晚，一些儿童参加在美国华盛顿国会山前举行烛光祈祷集会， 纪念纪念“

16、9 9 1111”恐怖袭击事件两周年，呼吁世界各民族互相团结，实现和平。恐怖袭击事件两周年，呼吁世界各民族互相团结，实现和平。 童心呼唤和平童心呼唤和平 20032003年年3 3 月月2020日，数日，数 千名澳大利千名澳大利 亚人在首都亚人在首都 悉尼示威游悉尼示威游 行，抗议美行，抗议美 国对伊拉克国对伊拉克 进行的军事进行的军事 攻击。图为攻击。图为 悉尼一儿童悉尼一儿童 额头写额头写“NO “NO WAR“WAR“标语。标语。 我们讨厌战争我们讨厌战争 我们热爱和平我们热爱和平 诗朗诵：俄罗斯人要不要战争叶夫图 申科 俄罗斯人要不要战争?/那就请你们去问问/ 宁静的辽阔耕地和原野，/

17、还有白桦和杨林。 请你们再去问问/埋在白桦树下的士兵，/ 他们的儿女将回答你们：/俄罗斯人要不要战 争? 不仅为自己国家/士兵们在那场战争中牺 牲，/也为全世界的人们/能安然地步入梦境。 请你们去问问母亲们，/去问问我的 妻子，/你们那时就该明白：俄罗斯人要不要 战争 假如我是和平鸽，我就要向全世界大声假如我是和平鸽，我就要向全世界大声 疾呼：战争是埋藏在疾呼：战争是埋藏在“品德城品德城”中的定时炸中的定时炸 弹，一旦引爆，就会一发不可收拾。和平就弹，一旦引爆，就会一发不可收拾。和平就 是是“排弹排弹”、“扫雷扫雷”的法宝，它能把问题的法宝，它能把问题 和矛盾解决在战争爆发之前，进而避免不必和

18、矛盾解决在战争爆发之前，进而避免不必 要的战争灾难发生。要的战争灾难发生。 为了和平，国家的武装只能用于对内防为了和平，国家的武装只能用于对内防 颠覆，对外反侵略。结束争端，结束冲突，颠覆，对外反侵略。结束争端，结束冲突， 结束战争。让世界和平的旗帜在蓝天上高高结束战争。让世界和平的旗帜在蓝天上高高 飘扬！飘扬！ 印度诗人泰戈尔的著名诗句：“孩子的眼睛里找得到天堂”。印度诗人泰戈尔的著名诗句：“孩子的眼睛里找得到天堂”。 世间最美好的一切都系于那双纯真的眼睛。然而在绵绵战火、流血世间最美好的一切都系于那双纯真的眼睛。然而在绵绵战火、流血 冲突、恐怖袭击和自然灾难，这一切使得孩子们纯真的眼睛里充

19、满冲突、恐怖袭击和自然灾难，这一切使得孩子们纯真的眼睛里充满 忧伤与迷惘。但无论如何，让孩子们弱小身躯和稚嫩心灵得到抚慰忧伤与迷惘。但无论如何，让孩子们弱小身躯和稚嫩心灵得到抚慰 健康成长是一切善良人的梦想。但愿在不久的将来，梦想变成现实，健康成长是一切善良人的梦想。但愿在不久的将来，梦想变成现实， 各种肤色的孩子都在和平天空下呼吸与成长，那将是一个如童话般各种肤色的孩子都在和平天空下呼吸与成长，那将是一个如童话般 美丽的世界。美丽的世界。 孩子的眼睛是最纯真无瑕的，愿战争和暴力不再让孩子的眼睛是最纯真无瑕的，愿战争和暴力不再让 它们蒙上哀愁，愿饥饿和贫病不再使它们绝望，愿成人世界的纷扰它们蒙上哀愁，愿饥饿和贫病不再使它们绝望，愿成人世界的纷扰 不再令它们日渐冷漠，愿鲜花和微笑绽放在它们心灵深处不再令它们日渐冷漠，愿鲜花和微笑绽放在它们心灵深处 愿世界的明天更美好！愿世界的明天更美好！