苏教版数学《认识100以内的数》1课件.ppt

1、优翼 义务教育苏教版一年级下册复习导入复习导入 数数数数：从从1010数起，一个一个地数到数起，一个一个地数到20;20;从从2020数起，数起，十个十个地数到十个十个地数到8080。探究新知探究新知知识点知识点1 1：数几十几：数几十几数出二十三根小棒，数出二十三根小棒，把它们摆在桌上。把它们摆在桌上。探究新知探究新知 4个一 二十四 2个十探究新知探究新知 二十九 9个一 2个十探究新知探究新知二十九根添上二十九根添上1 1根是三十根根是三十根二十九添上二十九添上1 1是三十是三十二十九根添上二十九根添上1 1根是多少根根是多少根?二十九根二十九根 1 1根根探究新知探究新知三十九添上三十

2、九添上1 1是四十是四十三十九添上三十九添上1 1是多少是多少?三十九根三十九根 1 1根根 69 69添上添上1 1是（是（），），89 89添上添上1 1是（是（），），79 79添上添上1 1是（是（），），5959添上添上1 1是（是（），），4949添上添上1 1是（是（），），探究新知探究新知5050606090902929添上添上1 1是（是（），），30308080 7070 3939添上添上1 1是（是（），），4040探究新知探究新知先用小棒摆出八十五，再从八十五起，一个先用小棒摆出八十五，再从八十五起，一个一个地数到九十九。一个地数到九十九。八十六八十六八十七八十七八十八

3、八十八八十九八十九九十九十九十一九十一九十二九十二九十三九十三九十四九十四九十五九十五九十六九十六九十七九十七九十八九十八九十九九十九 九十九根九十九根探究新知探究新知九十九添上九十九添上1 1是一百是一百 九十九根九十九根 1 1根根知识点知识点2 2：认识一百：认识一百探究新知探究新知1010根根1010根地数，从十数到一百根地数，从十数到一百1010个十是一百。个十是一百。1010个十是一百，个十是一百，“百百”和和“一（个）一（个）”“十十”一样，都是计数单位。一样，都是计数单位。想想做做想想做做1.1.3535根根2.5 2.5 根根5 5 根地数，一共有多少根根地数，一共有多少根？

4、想想做做想想做做想想做做想想做做3.3.从七十起，从七十起，一个一个地数到一百。一个一个地数到一百。2 2个个2 2个地数：个地数：70,72,74,76,78,80,82,84,86,88,70,72,74,76,78,80,82,84,86,88,90,92,94,96,98,10090,92,94,96,98,1005 5个个5 5个地数：个地数：70,75,80,85,90,95,10070,75,80,85,90,95,100（略）（略）4.4.各有几个十和几个一，各有几个十和几个一，合起来是多少？合起来是多少？有二个十和五个一，有二个十和五个一，合起来是二十五。合起来是二十五。有五

5、个十和二个一，有五个十和二个一，合起来是五十二。合起来是五十二。想想做做想想做做5.5.每数每数 10 10 颗圈一圈，数数一共有多少颗。颗圈一圈，数数一共有多少颗。5858颗颗想想做做想想做做6.6.了解爷爷、了解爷爷、奶奶、奶奶、外公、外公、外婆、外婆、爸爸、妈妈今年各有多少岁。爸爸、妈妈今年各有多少岁。想想做做想想做做1.花朝，是成都花会开幕的日子地点在南门外十二桥边的青羊宫花会期有一个月这是一个成都青年男女解放的时期花会与上海的浴佛节有点相像，不过成都的是以卖花为主，再辅助着各种游艺与各地的出产。花朝，是成都花会开幕的日子地点在南门外十二桥边的青羊宫花会期有一个月这是一个成都青年男女解

6、放的时期花会与上海的浴佛节有点相像，不过成都的是以卖花为主，再辅助着各种游艺与各地的出产。2这篇文章用河神见海神的寓言故事说明哲理，通篇都是设喻而这些比喻又是通过奔放新奇的想象和浓厚的浪漫主义情调抒写出来的。庄子把一切自然事物、神话传说都具体化、人格化。3.河伯这一神话传说中的神便被庄子任意驱使为其观点服务，先让河伯因受环境和习见习闻的限制而自傲，然后让河伯从小圈子里跳出来，看到了大海而对自己以前的自满羞愧不已。4.联系实际，挖掘材料的闪光点。生活中有些事情看似平淡无奇，但它却是整个社会的基础，对这些生活素材进行多方面的思考，深入的开掘，就能够从具体的人事景物概括出人类普遍的感情和抽象的道理。

7、联系实际，挖掘材料的闪光点。生活中有些事情看似平淡无奇，但它却是整个社会的基础，对这些生活素材进行多方面的思考，深入的开掘，就能够从具体的人事景物概括出人类普遍的感情和抽象的道理。5重视细节描写，于细微处见大。这是很重要的一个环节，因为要于细微处见事物的大，往往是通过其细部特征传达出来的，写得越细致，越深入，给读者留下的印象就越深，所体现出的道理就越深。重视细节描写，于细微处见大。这是很重要的一个环节，因为要于细微处见事物的大，往往是通过其细部特征传达出来的，写得越细致，越深入，给读者留下的印象就越深，所体现出的道理就越深。6选择思维方式。除直接从事物本身入手，抓住其中自己感受最深的一个方面外，也可以从侧面出击，这往往能出奇制胜。选择思维方式。除直接从事物本身入手，抓住其中自己感受最深的一个方面外，也可以从侧面出击，这往往能出奇制胜。7合理想象联想、提升材料层次。联想和想象是作文不可或缺的思维方式，它可以使我们在写作时由物及人，由人及社会，有效地提升素材的层次，从而达到文章表达合理想象联想、提升材料层次。联想和想象是作文不可或缺的思维方式，它可以使我们在写作时由物及人，由人及社会，有效地提升素材的层次，从而达到文章表达“以小见大以小见大”的目的。的目的。