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类型自由平等的真谛课件2.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4862194
  • 上传时间:2023-01-19
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:5.31MB
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    关 键  词:
    自由 平等 真谛 课件
    资源描述:

    1、第七课第七课 尊重自由平等尊重自由平等第一框第一框 自由平等的真谛自由平等的真谛1、自由的意义?(、自由的意义?(P97)2、为什么说自由要受必要的限制?(、为什么说自由要受必要的限制?(P97)3、自由的内涵?(、自由的内涵?(P98)4、法治与自由的关系?(、法治与自由的关系?(P98)5、平等的意义?(、平等的意义?(P99)6、平等在法律意义上的含义?(、平等在法律意义上的含义?(P99)7、“法律面前人人平等法律面前人人平等”主要表现在哪些方面?(主要表现在哪些方面?(P100-P101)不能制约自己的人,不能称他为自由人。不能制约自己的人,不能称他为自由人。毕达哥拉斯毕达哥拉斯我们

    2、是法律的仆人我们是法律的仆人,以便我们可以获得自由。以便我们可以获得自由。西塞罗西塞罗自由是做法律所许可的一切事情的权利。自由是做法律所许可的一切事情的权利。孟德斯鸠孟德斯鸠导入新课导入新课1、自由的意义?(、自由的意义?(P97)拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。新课讲解新课讲解运用你的经验结合三名同学的观点,说说你对自由的认识。结合三名同学的观点,说说你对自由的认识。同学甲同学甲自由就是想说什么就说什么,想干什么自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么。就干什么。同学乙同学乙自由应该是完全由自己做主,但现实自由应该是完全由自己做主,但现实

    3、生活中怎么有那么多规矩和限制呢?生活中怎么有那么多规矩和限制呢?同学丙同学丙自由就是做法律不禁止的一切事自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。情的权利。【提示提示】自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由,只会走向要的限制是对自由的保护。无限制的自由,只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。自由主要指人们在法自由的反面,导致混乱与伤害。自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。自由在律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权法律上的体现,就是我们享有的和

    4、正当行使的各项权利。利。【提示提示】1 1)因为自由是有限制的、相对的。)因为自由是有限制的、相对的。2 2)必要的限制是对自由的保护。无限制的必要的限制是对自由的保护。无限制的自由,只会走向自由的反面,导致混乱自由,只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。与伤害。P91P91:1 1)挣脱束缚的风筝为什么)挣脱束缚的风筝为什么“无力回天无力回天”?2 2)如何理解自由应当受到必要的限制?)如何理解自由应当受到必要的限制?运用你的经验2、为什么说自由要受必要的限制?(、为什么说自由要受必要的限制?(P97)自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的

    5、反面,导致混乱与伤害。3、自由的内涵?(、自由的内涵?(P98)自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。第一条第一条 具有下列情形之一的,应当认定为刑法第二百四十具有下列情形之一的,应当认定为刑法第二百四十六条第一款规定的六条第一款规定的“捏造事实诽谤他人捏造事实诽谤他人”:(一)捏造损害他人名誉的事实,在信息网络上散布,或者(一)捏造损害他人名誉的事实,在信息网络上散布,或者组织、指使人员在信息网络上散布的;组织、指使人员在信息网络上散布的;(二)将信息网络上涉及他人的原始信息内容篡改为损害他(二)将信息网络上涉及他人的原始信息内容篡改为损害他人名誉的事实,在信息网络上散布

    6、,或者组织、指使人员在人名誉的事实,在信息网络上散布,或者组织、指使人员在信息网络上散布的;信息网络上散布的;明知是捏造的损害他人名誉的事实,在信息网络上散布,情明知是捏造的损害他人名誉的事实,在信息网络上散布,情节恶劣的,以节恶劣的,以“捏造事实诽谤他人捏造事实诽谤他人”论。论。网络暴力视频警惕网络警惕网络“隐形刀隐形刀”恶之花:网络语言暴力恶之花:网络语言暴力4、法治与自由的关系?(、法治与自由的关系?(P98)法治与自由相互联系,不可分割。法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规

    7、范自由又保障自由。人教部编版八下道德与法治7.1自由平等的真谛(共22张PPT)人教部编版八下道德与法治7.1自由平等的真谛(共22张PPT)二、法眼看平等二、法眼看平等 结合上图,请用身边的实例与同学分享自己对平等的是认识。结合上图,请用身边的实例与同学分享自己对平等的是认识。运用你的经验【提示提示】言之有理即可。言之有理即可。人教部编版八下道德与法治7.1自由平等的真谛(共22张PPT)人教部编版八下道德与法治7.1自由平等的真谛(共22张PPT)5、平等的意义?(、平等的意义?(P99)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的

    8、基本原则之一。6、平等在法律意义上的含义?(、平等在法律意义上的含义?(P99)一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。人教部编版八下道德与法治7.1自由平等的真谛(共22张PPT)人教部编版八下道德与法治7.1自由平等的真谛(共22张PPT)圆桌会议圆桌会议在席位上不分尊卑主次,与会者围圆桌而坐,都以平等身份参加会议,体现了平等原则和协商精神。圆桌会议已成为国际和外交会议的一种重要形式。人教部编版八下道德与法治7.1自由平等的真谛(共22张PPT)人教部编版八下道德与法治7.1自由平等的真谛(共22张PPT)运用你的经验 P94P94:男女平等作为基本国策写入法律,每年召开:男女平等作为

    9、基本国策写入法律,每年召开的全国两会上,都可以看到相当比例的女代表、女委的全国两会上,都可以看到相当比例的女代表、女委员行使权利、履行职责的靓丽风采。员行使权利、履行职责的靓丽风采。1 1)查阅资料,了解出席两会的女性代表和委员的数量)查阅资料,了解出席两会的女性代表和委员的数量和比例。和比例。2 2)请你列举运用法律保障男女平等的事例。)请你列举运用法律保障男女平等的事例。人教部编版八下道德与法治7.1自由平等的真谛(共22张PPT)人教部编版八下道德与法治7.1自由平等的真谛(共22张PPT)人教部编版八下道德与法治7.1自由平等的真谛(共22张PPT)人教部编版八下道德与法治7.1自由平

    10、等的真谛(共22张PPT)【道德与法治部编版】自由平等的真谛PPT课件2【道德与法治部编版】自由平等的真谛PPT课件2【提示提示】2 2)中华人民共和国)中华人民共和国宪法宪法第第4848条第条第1 1款就男女款就男女平等问题明确指出平等问题明确指出:“中华人民共和国妇女在政治的、中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。同男子平等的权利。”2012 2012年年1111月中国共产党第十八次全国代表大会中,月中国共产党第十八次全国代表大会中,首次将男女平等作为基本国策写入报告。首次将男女平等作为基本

    11、国策写入报告。人教部编版八下道德与法治7.1自由平等的真谛(共22张PPT)人教部编版八下道德与法治7.1自由平等的真谛(共22张PPT)【道德与法治部编版】自由平等的真谛PPT课件2【道德与法治部编版】自由平等的真谛PPT课件27、“法律面前人人平等法律面前人人平等”主要表现在哪些方面?(主要表现在哪些方面?(P100-P101)任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。【说明】简单概括就是:平等地享有权利、平等地

    12、履行义务、平等地适用法律人教部编版八下道德与法治7.1自由平等的真谛(共22张PPT)人教部编版八下道德与法治7.1自由平等的真谛(共22张PPT)【道德与法治部编版】自由平等的真谛PPT课件2【道德与法治部编版】自由平等的真谛PPT课件21.古人云:畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。下列理解不正确的是()A.自由与规则不可分 B.社会规则划定了自由的边界C.社会规则是人们享有自由的保障 D.自由是不受任何限制的 人教部编版八下道德与法治7.1自由平等的真谛(共22张PPT)人教部编版八下道德与法治7.1自由平等的真谛(共22张PPT)【道德与法治部编版】自由平等的真谛PPT课件2【

    13、道德与法治部编版】自由平等的真谛PPT课件22.平等是人类永恒的追求。下列对平等理解正确的是()A.平等就是“等贵贱,均贫富”B.真正的平等不该有丝毫的不均衡C.平等是指法律意义上的平等 D.社会不可能实现平等人教部编版八下道德与法治7.1自由平等的真谛(共22张PPT)人教部编版八下道德与法治7.1自由平等的真谛(共22张PPT)【道德与法治部编版】自由平等的真谛PPT课件2【道德与法治部编版】自由平等的真谛PPT课件23.民主、自由总是相对的、具体的,任何社会都不会存在不受限制的绝对的自由和民主。因此()A真正的自由、民主是不存在的B任何社会的民主、自由都是虚伪的C必须加强法制观念,在法制范围内享受民主和自由D任何社会的自由、民主都是统治阶级享有的民主和自由人教部编版八下道德与法治7.1自由平等的真谛(共22张PPT)人教部编版八下道德与法治7.1自由平等的真谛(共22张PPT)【道德与法治部编版】自由平等的真谛PPT课件2【道德与法治部编版】自由平等的真谛PPT课件2

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