2020新教科版三年级下册科学3 日晷 ppt课件(含教案).pptx
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1、3 日晷日晷 太阳和影子 一、新课导入一、新课导入 古代人如何确定时间呢? 利用太阳 二二、新课讲解、新课讲解 认识日晷认识日晷 活动过程 二二、新课讲解、新课讲解 认识日晷认识日晷 活动过程 日晷由晷面和晷针组 成,晷面是倾斜的,晷针 垂直于晷面,晷针朝北。 二二、新课讲解、新课讲解 认识日晷认识日晷 活动过程 太阳由东向西移动,投 在晷面上的影子像现代钟表 一样慢慢移动,以此来显示 时刻。 二二、新课讲解、新课讲解 做日晷模型做日晷模型 活动过程 工具与材料:硬卡纸、圆规,小木棍、双面胶、胶棒、剪子等。 二二、新课讲解、新课讲解 做日晷模型做日晷模型 活动过程 二二、新课讲解、新课讲解 做
2、日晷模型做日晷模型 活动过程 1.首先拿出一个质地比较硬的卡 纸,随后拿出一个圆规,在卡纸 上画出一个大的圆形图案。 2.大圆里面画两个较小的圆形图案, 拿剪刀将大圆裁剪下来。 二二、新课讲解、新课讲解 做日晷模型做日晷模型 活动过程 3.接着将大圆的边均匀分成十二 份,用铅笔标好位置,将每份再 分成五份,用铅笔做好标记。 4.在里面两个圆形边之间的位置用铅 笔标注时辰。 二二、新课讲解、新课讲解 做日晷模型做日晷模型 活动过程 5.标注完成后,拿一根木棍穿透 纸板放置在中间。 6.最后将卡纸做成一个三角形底座, 用胶带和胶棒固定。 二二、新课讲解、新课讲解 做日晷模型做日晷模型 活动过程 1.将日晷固定在一直能被太阳照射的地方,利用指南针使 晷针朝北。 2.调整晷面的倾斜度,使晷针的影子指向的时刻与钟表一致。 3.在其他时间检查日晷的准确性。 二二、新课讲解、新课讲解 拓展活动 圭表 刻漏 三、课堂小结三、课堂小结 通过这节课的学习,我们知道了日晷由晷针和晷面组成, 晷针垂直于晷面,晷面倾斜,晷针上端指向北天极,下端指向 南天极,我们可以利用日晷来计量时刻。 再见再见
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