《管理信息系统实验》讲义参考模板范本.doc

1、管理信息系统实验讲义管理信息系统实验讲义一、实验课程性质管理信息系统是信息管理与信息系统专业及其他专业的一门专业基础课，也是一门综合性应用课程。本课程教学目的是使学生掌握管理信息系统的概念、结构和建立管理信息系统的基础、管理信息系统开发的方法、管理信息系统开发过程及各阶段的任务与技术、管理信息系统的开发环境与工具以及其他类型的信息系统等，同时使学生把前修课的知识有机地联系起来，通过实践培养学生综合运用知识和开发应用系统的初步能力。本实验课具有演示性、设计性、综合性的特点，在学习过计算机基础与应用和管理学原理课程基础上，灵活运用所学知识进行实际操作实验。二、实验教学目的通过本实验教学，使学生加深

2、理解、验证巩固课堂教学内容；增强管理信息系统的感性认识；掌握管理信息系统分析、开发的基本方法；培养学生理论与实践相结合的能力。三、实验教学内容1、管理信息系统认识实验；2、数据库实验；3、预测、利润计划编制、保本点销售量、库存控制等管理模型实验；4、判断树、屏幕输入、网上传输图示等实验；5、开发完成一个典型的小型管理信息系统。四、实验总学时数32学时。五、实验教学方式对于实验中可能碰到的重点、难点，只要通过典型分析和讲解，启发学生的思路和自学的方法，以便达到举一反三的作用。要提高学生独立分析、解决问题的能力，必须为学生提供在实验中自己锻炼的机会和条件。引导学生自主学习和钻研问题，明确实验要求，

3、找出实现要求的方法。鼓励学生开动脑筋、大胆探索，发挥主动性和创造性。在时间安排上要留有余地，保证学生有条件独立地解决实验中的问题。同时，要采用经验交流、集体讨论、报告等形式，互相启发、集思广益。要提高动手实验的能力，关键是启发学生把动脑和动手结合起来。由学生按照需要自己的想法、思路，自己选择开发工具、开发环境，始终由学生自己当主角，有利于增长实践的能力。六、面向专业信息管理与信息系统。七、实验项目及教学安排实验1实验项目名称：管理信息系统认识实验基本内容：1、选择“教学管理”信息系统作为实验软件。2、对选中的软件进行初始化操作。3、对“教学管理”系统软件进行日常处理操作。4、总结系统的操作使用

4、方法的规律性。5、分析系统的功能模块和基本业务流程。另：学习课堂讲授内容（第一至第二章）的教学参考文件。实验学时：2每组人数：1实验要求：单人独立完成实验类型：演示，操作。实验2实验项目名称：数据库实验基本内容： 1、数据库管理系统建立数据库、表、查询等数据库基本操作。2、结合教材第55-56页，物资入库管理模型，设计一个数据库。实验学时：2每组人数：1实验要求：单人独立完成实验类型：操作。实验3实验项目名称：预测、利润计划编制等管理模型实验基本内容： 1、预测：要求学生通过使用预测模型，在信息系统支持预测方面增加学生相关的感性认识。2、利润计划编制：要求学生通过使用支持反复试算的计划编制模型

5、，在信息系统如何支持管理方面建立相应的感性认识。实验学时：2每组人数：1实验要求：单人独立完成实验类型：实验，操作。实验4实验项目名称：保本点销售量、价格模拟等管理模型实验基本内容： 1、要求学生通过使用保本销售量计算模型，模拟辅助决策过程，将保本点销售量及销售额计算模型存入计算机，将固定成本、变动成本、销售单价等原始数据输入计算机，由计算机信息系统计算出保本销售额，通过本实验，了解决策支持系统中模型和数据的相互作用关系，建立基本的DSS感性认识。2、要求学生通过使用价格设定计算模型，使学生了解价格和利润相应的变动情况。实验学时：2每组人数：1实验要求：单人独立完成实验类型：实验，操作。实验5

6、实验项目名称：判断树、校验位设计、网上传输图示等实验基本内容： 1、判断树：要求学生通过使用判断树计算机模型，增加学生关于系统分析方面的感性认识。2、校验位设计：要求学生通过使用校验位设计，增加学生在代码设计方面的感性认识。3、网上传输图示：要求学生通过模拟网络数据传输过程，了解局域网中数据输入输出的通信路径，在网络设计方面增加相关的感性认识。实验学时：2每组人数：1实验要求：单人独立完成实验类型：实验，操作。实验6实验项目名称：开发完成一个典型的小型工资管理信息系统基本内容： 1、所设计实现的系统应具有以下基本功能：（1）业务数据输入：包括添加、删除、修改等；（2）简单的业务数据加工、处理；

7、（3）数据查询功能：允许用户采用多种条件查询特定数据；（4）简单数据统计分析功能；（5）基本的输出功能；（6）系统应具备简单的用户权限功能；（7）最好具备简单的系统维护功能。2、系统运行稳定、可靠，有基本的出错处理功能3、系统结构性良好，可读性、可维性好，用户可操作性好。4、数据库设计规范、合理5、系统界面清晰、美观，运行效率高。6、有规范系统开发文档。文档的内容主要包括：引言、系统概述、系统分析、系统设计、系统实现等。实验学时：10每组人数：1实验要求：单人独立完成实验类型：综合，设计。实验7实验项目名称：开发完成一个典型的小型销售管理信息系统基本内容：1、所设计实现的系统应具有以下基本功能

8、：（1）业务数据输入：包括添加、删除、修改等；（2）简单的业务数据加工、处理；（3）数据查询功能：允许用户采用多种条件查询特定数据；（4）简单数据统计分析功能；（5）基本的输出功能；（6）系统应具备简单的用户权限功能；（7）最好具备简单的系统维护功能。2、系统运行稳定、可靠，有基本的出错处理功能3、系统结构性良好，可读性、可维性好，用户可操作性好。4、数据库设计规范、合理5、系统界面清晰、美观，运行效率高。6、有规范系统开发文档。文档的内容主要包括：引言、系统概述、系统分析、系统设计、系统实现等。实验学时：12每组人数：1实验要求：单人独立完成实验类型：综合，设计。八、考核方式、方法及实验成绩评定方法1、学生根据实验要求提交实验报告；2、教师根据学生实验报告及出勤情况评定成绩；3、考核应鼓励学生的创新设计；4、实验成绩记入该课程总成绩。九、实验教材（指导书）及参考书目1、黄梯云，管理信息系统(管理信息系统教学演示软件第二版)，高等教育出版社，2005年第三版。 2、薛华成，管理信息系统，清华大学出版社，2002年第三版。3、张军等，管理信息系统，兰州大学出版社，2005年第一版。4、李一军，管理信息系统案例集，高等教育出版社，2005年第一版。5、黄梯云，管理信息系统习题集，高等教育出版社，2005年第一版。6 / 66 / 66