《会计模拟实验》课程教学大纲（实验课程类）参考模板范本.doc

1、会计模拟实验课程教学大纲（实验课程类）会计模拟实验课程教学大纲（实验课程类）课程名称：会计模拟实验英文名称：Financial accounting analogue experimentation课程编号：1404390面向专业：会计学学时学分：32学时 学分4本大纲主撰人： 一、 课程作用和具体目标会计模拟实验是全面落实会计学专业教学计划的重要实践性教学环节之一，是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段。通过本实验的学习，学生能够系统、全面地掌握国家颁布的新会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练，将会计专业知识

2、和会计实务有机的结合在一起。使之能够真正掌握针对各种业务来准确地填写原始凭证和记账凭证、进行账簿登记和成本核算以及掌握主要会计报表的编制方法，并能独立处理特殊及较复杂的制造业所发生的经济业务，从而为学生今后从事会计工作打下坚实的基础，成为理论与实际相结合的会计专业人才。二、课程内容、学时分配与组织序号实验项目名称内容提要实验性质实验类型学时分配每组人数备注1开设各种格式账页熟悉经济业务，将期初数过入各日记账、明细帐及总帐，并认真核对专业基础基本型（应用性）31必做2填制与审核原始凭证熟悉各种经济业务发生时应填制的原始凭证的种类、格式及内容，并掌握其填制的方法、技能，加深对原始凭证有效性的认识。

3、专业基础基本型（应用性）31必做3填制与审核记帐凭证熟悉通用记账凭证及收、付、转各种记账凭证的格式及适用范围，掌握根据审核无误的原始凭证编制各种记账凭证的方法，特别要熟练掌握收、付、转记账凭证的填制方法，提高学生对实际经济业务的账务处理能力。专业基础基本型（应用性）61必做4登记日记账和各种明细帐通过登记现金、银行存款日记账以及应收账款、应付账款、原材料、管理费用等明细账，熟悉日记帐和明细账账页的格式、基本内容并掌握等账的方法。专业基础基本型（应用性）61必做5计算产品成本通过对各种费用进行归集和分摊后，计算出完工产品成本和月末产品成本，熟练地掌握产品成本计算的基本方法专业基础基本型（综合性）

4、31必做6结账并计算利润总额熟悉结账的方法，结出各种帐户余额并将各损益类帐户结转到“本年利润”帐户，计算出利润总额， 熟练地掌握利润的计算。专业基础基本型（综合性）31必做7汇总记帐凭证，编制科目汇总表对审核无误的记帐凭证进行汇总，并编制科目汇总表，熟练掌握记帐凭证汇总的方法专业基础基本型（应用性）31必做8登记各种总帐熟悉总分类账的外表形式及账页格式，根据科目汇总表登记总帐，掌握总分类账的登记方法。专业基础基本型（应用性）21必做9编制会计报表月末，根据企业总分类账户及明细分类账户的本月发生额及期末余额编制资产负债表和利润表，熟悉资产负债表和利润表的基本结构和编制要求，掌握编制报表的具体操作

5、方法。专业基础提高型（综合性）21必做10装订凭证、账簿和报表通过实验，熟练掌握会计凭证、会计账簿、会计报表的装订方法。专业基础基本型（应用性）11必做三、教学管理模式与注意事项：1、在实验前，学生应该根据模拟实验的内容和要求，对相关知识进行复习和回顾，认真预习实验指导书，熟悉实验内容和经济业务，了解实验目的和实验要求，明确实验重点，以便在实验时能够尽快进入实验状态。2、指导教师适当提示实验要求及注意事项，并检查预习情况。3、要求学生熟悉实验用具及单、证、账、表，根据企业发生的经济业务，逐笔编制记帐凭证，登记各种帐簿，编制会计报表，并完成实验报告。4、学生必须亲自动手，勇于实践，充分发挥主观能

6、动性，实验中遇到困难可及时请教老师，也可与其他同学相互之间展开讨论，但对实验任务必须独立完成。5、实验结束后，要对实验情况编写实验报告，总结实验的心得体会和收获。实验报告的写作，要求文字叙述精炼、通顺、层次分明，并尽可能深入探讨一些问题。6、在模拟实验中的操作技术应遵守以下一般要求：会计凭证、会计帐簿、会计报表项目的填制要准确、完整、及时；文字、数字书写要清晰、工整、规范；出现错误时，必须按规定方法进行更正，不得涂改、刮擦挖补或用褪色药水消除字迹；会计资料，须及时整理立卷，编制目录，装订成册，归档保管。四、设备与器材配置1、收款凭证 每人20张2、付款凭证 每人150张3、转账凭证 每人110

7、张4、收料单 每人20张5、凭证封面、封底 每人3套6、账簿启用及接交表 每人3张7、科目汇总表 每人6张8、多栏式明细账页（20栏含借贷及摘要栏） 每人10张9、三栏式总账、明细账页 每人65张10、材料采购明细账 每人8张11、数量金额式账页 每人9张12、生产成本明细账 每人5张13、应交税金应交增值税明细账 每人3张14、包角 每人3张15、档案袋 每人1个16、水笔 每人2支17、凭证装订机和装订线五、考核与成绩评定实验成绩的评定，应本着正确性、规范性、整洁性、及时性的原则。（1）正确性是对实验结果所做的要求，就是要正确进行实验；（2）规范性是对实验过程所做的要求，在填制凭证、登记账

8、簿及簿册的装订过程中，必须按规范化要求操作；（3）整洁性就是要求填制凭证、登记账册，字体要工整、清楚，无刮、擦、涂、抹现象；（4）及时性就是要求要按时交实验。在此基础上，再根据各个学生在该模拟实验中的工作态度和出勤情况，以优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，确定每个学生的最终成绩。六、教材与参考资料教材：会计模拟实习 上海：立信会计出版社，2004年6 月 参考资料：1、中华人民共和国.会计基础工作规范.北京：经济科学出版社，19962、中华人民共和国.企业会计制度2001.北京：经济科学出版社，20013、新编会计学原理基础会计.上海：立信会计出版社，2005年6 月3 / 33 / 3