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类型高中数学北师大版必修一:对数与对数运算课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4859235
  • 上传时间:2023-01-19
  • 格式:PPTX
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    资源描述:

    1、 1)0(84.0 xyx 解:解:设该物质最初的质量是设该物质最初的质量是1 1,则经过,则经过x年,该物质年,该物质的剩留量为的剩留量为 例例题题 某种最初质量为某种最初质量为1的放射性物质不断变化的放射性物质不断变化为其他物质,每经过为其他物质,每经过1年,这种物质剩留的年,这种物质剩留的质量是原来的质量是原来的84.写出这种物质的剩留量写出这种物质的剩留量y关于时间关于时间x的函数关系式的函数关系式.问题情境问题情境2问题一问题一经过了经过了 3 年,剩留量是多少?年,剩留量是多少?数学语言数学语言 xy84.0(已知底数(已知底数a和指数和指数b,求幂值,求幂值N)问题二问题二经过多

    2、少年经过多少年,剩留量为剩留量为 0.5?数学语言数学语言 (已知底数(已知底数a和幂值和幂值N,求指数,求指数b)运算类型运算类型(一种新运算)(一种新运算)384.0指数运算指数运算Nab运算类型运算类型592704.0问题情境问题情境5.084.0 x?x,则3 一般地,如果一般地,如果a 的的b次幂等于次幂等于N,即即ab=N,那么数那么数b叫做叫做以以a为底为底N的的对数对数,)10(aa,其中,其中,a叫做对数的叫做对数的底数底数,N叫做叫做真数真数.记作记作 bNalog读法读法写法写法NalogaNlog错误写法错误写法 对对 数数定义概念:定义概念:建构数学建构数学4读作读作

    3、以以a为底为底N的的对数对数Nalog(已知底数a和指数b,求幂值N)解:设该物质最初的质量是1,则经过x年,该物质的剩留量为根据指数与对数的关系,将其转化为对数式:根据指数函数图像,它是恒过定点(0,1)的,经过多少年,剩留量为 0.P79例1:将下列指数式写成对数式:指数式和对数式是等价的,它们之间可以互化,即指数运算和对数运算互为逆运算,其中3、知道对数的两个基本性质 ,及对数恒等式为什么?为什么?已知底数a和幂值N,求指数b.通常将以10为底的对数称为常用对数得出当 时,对数的两条基本性质为某种最初质量为1的放射性物质不断变化为其他物质,每经过1年,这种物质剩留的质量是原来的84.一般

    4、地,如果a 的b次幂等于N,即对数 ,有什么特点?(已知底数a和指数b,求幂值N)1 对数与对数的运算自主测评即时训练2-1:求下列各式中的x的值.2、知道常用对数和自然对数分别是以10为底和以e为底的对数,分别简记为 ,.(已知底数a和指数b,求幂值N)自主测评即时训练2-1:求下列各式中的x的值.3、知道对数的两个基本性质 ,及对数恒等式写出这种物质的剩留量y关于时间x的函数关系式.通常将以10为底的对数称为常用对数经过了 3 年,剩留量是多少?12log1084.0log10通常将以10为底的对数称为常用对数常用对数等.如简记作N10logNlg为了方便起见,对数等.如12lg84.0l

    5、g,常用对数常用对数在科学技术中,常常使用以e为底的对数,这种对数称为自然对数自然对数71828.2e是一个无理数.NelogNln正数N N 的自然对数简记作2loge15loge分别记为如2ln15ln等.,与自然对数与自然对数5,指数式和对数式是指数式和对数式是等价等价的,它们之间可以的,它们之间可以互化互化,即指数,即指数运算和对数运算互为运算和对数运算互为逆运算逆运算,其中,其中1.式子式子 和和 有什么关系?有什么关系?思考交流思考交流(负数和零没有对数)(负数和零没有对数)60,1,0NRbaaNabbNalog0,1,0NRbaa互化互化NabbNalog 指数指数对数对数 幂

    6、底数幂底数对数对数底数底数 幂幂真数真数对数式对数式指数式指数式0,1,0NRbaa7NabbNalog对数式对数式指数式指数式0,1,0NRbaa P79例例1:将下列指数式写成对数式:将下列指数式写成对数式:625514)(271323-)(168334)(1554a)(P80练习练习1:729316)(10242210)(49827332)(4164431-)(问题问题经过多少年经过多少年,剩留量为剩留量为 0.5?数学语言数学语言 已知底数已知底数a和幂值和幂值N,求指数,求指数b.运算类型运算类型对数运算对数运算则,5.084.0 x?x则,5.084.0 x5.0log84.0 x

    7、9755.381、知道对数式是由指数式转化得到的,即若 ,则 .(已知底数a和指数b,求幂值N)根据指数与对数的关系,将其转化为对数式:会进行指数式与对数式的转化.得出当 时,对数的两条基本性质为(已知底数a和指数b,求幂值N)1、知道对数式是由指数式转化得到的,即若 ,则 .(已知底数a和幂值N,求指数b)一般地,如果a 的b次幂等于N,即解:设该物质最初的质量是1,则经过x年,该物质的剩留量为在科学技术中,常常使用以e为底的对数,零与负数有没有对数?所有的实数都有对数吗?P79例1:将下列指数式写成对数式:得出当 时,对数的两条基本性质为1、知道对数式是由指数式转化得到的,即若 ,则 .3

    8、、知道对数的两个基本性质 ,及对数恒等式会进行指数式与对数式的转化.某种最初质量为1的放射性物质不断变化为其他物质,每经过1年,这种物质剩留的质量是原来的84.记作经过多少年,剩留量为 0.自主测评即时训练2-1:求下列各式中的x的值.某种最初质量为1的放射性物质不断变化为其他物质,每经过1年,这种物质剩留的质量是原来的84.(已知底数a和指数b,求幂值N)P79例2:将下列对数式写成指数式:通常将以10为底的对数称为常用对数94 -16log121)(5243log23)(3271log331)(11.0lg4)(NabbNalog对数式对数式指数式指数式0,1,0NRbaa P79例例2:

    9、将下列对数式写成指数式:将下列对数式写成指数式:P80练习练习2:9512log12)(23125log225)(4 -lg0.00013)(m2.4log431)(10思考交流思考交流2.对数对数 ,有什么特点?有什么特点?1logaaalog互化互化NabbNalog0,1,0NRbaa01loga1logaa根据指数函数图像,它是恒过定点(根据指数函数图像,它是恒过定点(0,1)的,)的,所以有所以有 ,它还过一点(,它还过一点(1,),),所以有所以有根据指数与对数的关系,将其转化为对数式:根据指数与对数的关系,将其转化为对数式:得出当得出当 时,时,对数的对数的两条基本两条基本性质为

    10、性质为 10aaaa 11,0aaayx1,0aa11互化互化NabbNalog0,1,0NRbaa思考交流思考交流3.为什么?为什么?为什么?为什么?NaNalogbabalogNaNalog对数恒等式对数恒等式babalog当当 时,有:时,有:0,1,0NRbaa12思考交流思考交流4.零与负数有没有对数?零与负数有没有对数?所有的实数都有对数吗?所有的实数都有对数吗?N0零与负数没有对数零与负数没有对数P79例例3:求下列各式的值:求下列各式的值:01loga1logaaNaNalogbabalog25log15)(32log221)(10log333)(1ln4)(5.2log52.

    11、5)(对数基本性质的运用对数基本性质的运用自主测评自主测评例例2:求下列各式中的:求下列各式中的x的值的值.0loglog132x 1loglog225x01loga1logaa15 132log21xx自主测评自主测评即时训练即时训练2-1:求下列各式中的:求下列各式中的x的值的值.1logaa0,1,0NRbaa某种最初质量为1的放射性物质不断变化为其他物质,每经过1年,这种物质剩留的质量是原来的84.1、知道对数式是由指数式转化得到的,即若 ,则 .写出这种物质的剩留量y关于时间x的函数关系式.在科学技术中,常常使用以e为底的对数,会进行指数式与对数式的转化.一般地,如果a 的b次幂等于

    12、N,即指数式和对数式是等价的,它们之间可以互化,即指数运算和对数运算互为逆运算,其中得出当 时,对数的两条基本性质为自主测评即时训练2-1:求下列各式中的x的值.根据指数与对数的关系,将其转化为对数式:P79例1:将下列指数式写成对数式:(已知底数a和指数b,求幂值N)已知底数a和幂值N,求指数b.通常将以10为底的对数称为常用对数(已知底数a和幂值N,求指数b)1 对数与对数的运算某种最初质量为1的放射性物质不断变化为其他物质,每经过1年,这种物质剩留的质量是原来的84.自主测评即时训练2-1:求下列各式中的x的值.(已知底数a和指数b,求幂值N)(已知底数a和幂值N,求指数b)零与负数有没

    13、有对数?所有的实数都有对数吗?已知底数a和幂值N,求指数b.(已知底数a和指数b,求幂值N)(已知底数a和指数b,求幂值N)(已知底数a和幂值N,求指数b)课堂总结课堂总结161、知道对数式是由指数式转化得到的,即若、知道对数式是由指数式转化得到的,即若 ,则则 .会进行指数式与对数式的转化会进行指数式与对数式的转化.2、知道常用对数和自然对数分别是以、知道常用对数和自然对数分别是以10为底和以为底和以e为底的对数,为底的对数,分别简记为分别简记为 ,.3、知道对数的两个基本性质、知道对数的两个基本性质 ,及对数,及对数恒等式恒等式Nab01,0logNaaNba,N10logNelogNlgNln01log a1logaaNaNalogbabalog课后巩固课后巩固 课本第课本第87页页 习题习题334 A组组 1(1)(3),2(2)(4),3(5)(6)(7)(8)17

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