2022-2022人教版数学三年级下册《第4课时简单经过时间的计算》.pptx
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1、人教版数学三人教版数学三年级(下)年级(下)第4课时 简单经过时间的计算年、月、日年、月、日6 61.初步理解时间和时刻的意义。初步理解时间和时刻的意义。2.会计算简单的经过时间。会计算简单的经过时间。3.更好地建立时间观念,养成遵守和爱惜时间的更好地建立时间观念,养成遵守和爱惜时间的意识和习惯,提高解决实际问题的能力。意识和习惯,提高解决实际问题的能力。学习目标学习目标【重难点重难点】会计算简单的经过时间。会计算简单的经过时间。课堂导入课堂导入换一种计时法表示下面的时间。换一种计时法表示下面的时间。5时时23时时6时时30分分16时时25分分17时时45分分10时时凌晨凌晨5时时晚上晚上11
2、时时早上早上6时时30分分下午下午4时时25分分 下午下午5时时45分分上午上午10时时小红坐火车去奶奶家当天能到达,小红要坐多小红坐火车去奶奶家当天能到达,小红要坐多长时间的火车长时间的火车?发车发车上上午午9时时 到站到站下下午午6时时阅读与理解阅读与理解求经过多求经过多长时间长时间探究新知探究新知 (教材第(教材第7777页例页例3 3)阅读与理解阅读与理解时刻:表示一天中某一特定的时间点,在表时刻:表示一天中某一特定的时间点,在表示时间的直线上,用点来表示,即几时几分。示时间的直线上,用点来表示,即几时几分。阅读与理解阅读与理解时间:指从某一时刻到另一时刻的间隔,即时间:指从某一时刻到
3、另一时刻的间隔,即经过的时间段,用几时几分经过的时间段,用几时几分(或几小时几分或几小时几分)表示。表示。直接在钟面上数出经过的时间。直接在钟面上数出经过的时间。从上午从上午9时到下午时到下午6时,时针走过了时,时针走过了9个大格,个大格,也就是也就是9小时小时。分析与解答分析与解答方法一方法一9 10 11 12 1 2 3 4 5 6上上午午9时时下下午午6时时正正午午12时时3小时小时6小时小时3+6=9(时时)分析与解答分析与解答分段计算法。分段计算法。方法二方法二上上午午9时时下下午午6时时求经过多长时间求经过多长时间到站时到站时刻刻发车时发车时刻刻=经过时间经过时间分析与解答分析与
4、解答运用运用24时计时法计算。时计时法计算。方法三方法三上上午午9时时下下午午6时时求经过多长时间求经过多长时间9时时18时时18-9=9(时时)回顾与反思回顾与反思说一说你解决问题的过程。怎样知说一说你解决问题的过程。怎样知道道你解答的对不对呢?你解答的对不对呢?到站时刻到站时刻=发车时刻发车时刻+经过时间经过时间9+9=18(时时)答:小红要坐答:小红要坐9小时的火车。小时的火车。下午下午6时时回顾与反思回顾与反思到站时到站时刻刻发车时发车时刻刻=经过时间经过时间说一说你解决问题的过程。怎样知说一说你解决问题的过程。怎样知道道你解答的对不对呢?你解答的对不对呢?小亮一共睡了多长时间小亮一共
5、睡了多长时间?睡觉睡觉晚上晚上8时时30分分 起床起床早上早上6时时30分分直接在钟面上数出经过的时间。直接在钟面上数出经过的时间。从第一天晚上从第一天晚上8时时30分到第二天早上分到第二天早上6时时30分,分,时针走过了时针走过了10个大格,也就是个大格,也就是10小时小时。方法一方法一分界点分界点晚上晚上8时时30分分早上早上6时时30分分午夜午夜12时时第一天第一天3小时小时30分分第二天第二天6小时小时30分分3时时30分分+6时时30分分=10时时分段计算法。分段计算法。方法二方法二午夜午夜12时时分界点分界点运用运用24时计时法计算。时计时法计算。方法三方法三第一天第一天第二天第二
6、天20时时30分分24时时0时时6时时30分分24时时-20时时30分分=3时时30分分6时时30分分-0时时=6时时30分分3时时30分分+6时时30分分=10时时晚上晚上8时时30分分早上早上6时时30分分小亮一共睡了多长时间小亮一共睡了多长时间?睡觉睡觉晚上晚上8时时30分分 起床起床早上早上6时时30分分答:小亮一共睡了答:小亮一共睡了10小时。小时。3时时30分分+6时时30分分=10时时1.这是一个新设的邮筒这是一个新设的邮筒,每天取每天取3次信,早上次信,早上8时时30分第一次取信分第一次取信,以后每隔以后每隔4小时取一次信。请标小时取一次信。请标出每次取信的时间。出每次取信的时
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