部编版语文四年级下册期末复习- 句子家族才艺秀.pptx
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1、句子家族才艺秀句子家族才艺秀 大家好!我是今天句子家族大家好!我是今天句子家族才艺秀的主持人才艺秀的主持人橘子。今天橘子。今天的聚会我们邀请了句子家族的许的聚会我们邀请了句子家族的许多成员,下面请它们隆重出场。多成员,下面请它们隆重出场。游戏激趣游戏激趣1.1.比喻句比喻句运用比喻这种修辞方法的句子。运用比喻这种修辞方法的句子。2.2.拟人句拟人句运用拟人这种修辞方法的句子。运用拟人这种修辞方法的句子。3.3.排比句排比句运用排比这种修辞方法的句子。运用排比这种修辞方法的句子。4.4.夸张句夸张句运用夸张这种修辞方法的句子。运用夸张这种修辞方法的句子。第一组:修辞小组第一组:修辞小组第二第二组
2、:变身组组:变身组1.1.扩句子扩句子通过对句子中的关键部分进行内容的添加,把简单的内容通过对句子中的关键部分进行内容的添加,把简单的内容扩充为具体、生动、形象的句子。需要注意的是添加的词语要与原句扩充为具体、生动、形象的句子。需要注意的是添加的词语要与原句搭配得当,句子读起来也要通顺流畅。搭配得当,句子读起来也要通顺流畅。2.2.缩句子缩句子简单的说就是把长句子变成短句子,并保持原来的意思不简单的说就是把长句子变成短句子,并保持原来的意思不变。也就是给句子减肥瘦身。去掉修饰的词语、补充说明的词语、去变。也就是给句子减肥瘦身。去掉修饰的词语、补充说明的词语、去掉表示完成状态以及时间、地点的词语
3、等等。让句子结构更加清晰,掉表示完成状态以及时间、地点的词语等等。让句子结构更加清晰,不改变句子的原意。不改变句子的原意。3.3.反问句反问句最难的是反问句与陈述句之间的变身转换。最难的是反问句与陈述句之间的变身转换。是指将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,是指将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,答在其中。答在其中。4.4.改病句改病句指在不改变原句所表达的意思的前提下,修指在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。1.1.关联词语运用。把两个或两个以上在意义上有密切联系的关联词语运用
4、。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,通常用一些关联词语来连接。句子组合在一起,通常用一些关联词语来连接。2.2.句子仿写运用。在一定的语言环境中,根据语言表达的需句子仿写运用。在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写(选)一个或多个句式要,参照题干所提供的句式,另写(选)一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。相同、内容与上下文衔接的句子。第三组:表达应用组第三组:表达应用组3.3.句子排列运用。将打乱了顺序的句子,按照要求重新进行句子排列运用。将打乱了顺序的句子,按照要求重新进行排列,使其组成一段意思连贯、句意完整的话。排列,使其组成一段意思连
5、贯、句意完整的话。4.4.词序改变,意思不变。是指将句子中某一个或几个词语的词序改变,意思不变。是指将句子中某一个或几个词语的位置进行调整后,句子的原意不会发生改变。位置进行调整后,句子的原意不会发生改变。第一轮投票第一轮投票 从每一组选手中选出从每一组选手中选出一位你心目中的才艺选手。一位你心目中的才艺选手。经过上一轮的投票,第一组经过上一轮的投票,第一组的的“比喻句比喻句”、第二组的、第二组的“修改修改病句病句”以及第三组的以及第三组的“句子排列句子排列运用运用”进入第二轮。进入第二轮。第一步:第一步:“看病看病”我们可以通过朗读辨析的方式,从语感上发现我们可以通过朗读辨析的方式,从语感上
6、发现句子中别扭或者不舒服的地方。句子中别扭或者不舒服的地方。我们也可以通过提取主干的方式,将句子的关我们也可以通过提取主干的方式,将句子的关键信息提取出来,不通顺的、不合理的地方找出来。键信息提取出来,不通顺的、不合理的地方找出来。修改病句修改病句第二步:第二步:“对症对症”“病症病症”主要集中表现为以下几种:主要集中表现为以下几种:1.1.缺少成分。缺少成分。2.2.搭配不当。搭配不当。3.3.语意重复。语意重复。4.4.前后矛盾。前后矛盾。5.5.词序颠倒。词序颠倒。修改病句修改病句第三步:第三步:“治病治病”下课了,在走廊追逐打闹,被老师批评。下课了,在走廊追逐打闹,被老师批评。1.1.
7、缺少成分。缺少成分。小林小林添加符号添加符号2.2.搭配不当。搭配不当。赵州桥不但坚固,所以美观。赵州桥不但坚固,所以美观。而且而且改正、替换符号改正、替换符号修改病句修改病句我情不自禁禁不住流下了眼泪。我情不自禁禁不住流下了眼泪。3.3.语意重复。语意重复。我情不自禁禁不住流下了眼泪。我情不自禁禁不住流下了眼泪。删除符号删除符号4.4.前后前后矛盾。矛盾。这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。能否能否修改病句修改病句5.5.词序颠倒。词序颠倒。我们要运用和理解学过的词语。我们要运用和理解学过的词语。交换符号交换符号修改病句修改病句以下两个句子有多处语
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