沪书画版三年级下册《美术》第14课 迷人的夜景-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:71fab).docx
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1、沪标沪标版美术小学三年级版美术小学三年级年级下册第年级下册第 1414 课课 迷人的夜景迷人的夜景 一、教材分析一、教材分析 本课是以“夜景”为主的创作画,启发学生回忆夜景,因为有了皎洁的月光、五彩斑斓的霓 虹灯、绚丽多彩的烟花,使漆黑的夜晚变得更加美丽、迷人。此课的教学意图是,促使学生 发现和捕捉美丽夜景的特征,感受美的景象,培养学生的记忆力、想像力、创造力的造型表 现能力,培养学生热爱生活的情感。 迷人的夜景一课注重引导学生学会观察生活,学会 表现生活中的美好事物,通过感受美丽的夜景,从中体验生活的乐趣,激发学生热爱美景和 保护生态环境的情感。 二、教学目标二、教学目标 1、知识与技能:通
2、过新课学习,了解色彩深浅的变化,理解深浅颜色会使画面产生强烈的 对比效果。 2、过程与方法:运用油水分离法,学习表现夜色的基本方法,能运用亮色和暗色的对比关 系来表现美丽的夜色。 3、情感、态度与价值观:通过感受身边的夜景,陶冶基本审美情操,培养学生热爱美景和 保护生态环境的情感。 三、重点难点三、重点难点 1、教学重点 运用油水分离的形式表现夜景的美感,认识深浅色使画面产生的对比效果。 2、教学难点 运用点、线、面来表现夜景。 四、四、材料准备材料准备 多媒体课件、油画棒、黑色颜料、刷子、水彩纸等 五五、 教学过程教学过程 (一)、情境创设 今天老师来当个神秘的魔术师,请大家睁大眼睛看看这是
3、什么(出示一张白纸) 。 1、魔术表演:看老师如何把白纸变成一幅图画。 演示:老师用蘸满黑色水粉颜料的大刷 子在画面上一刷, 白昼立刻变成了黑夜, 天空中出现了月亮、 星星 (事先用白色油画棒画好) 和烟花(事先用淡色油画棒画好) ,建筑物等(事先用白色油画棒涂出建筑物的霓虹灯) 。 2、 提问: 黑板上的这张白纸发生了怎样的变化?这其中都有什么秘密呢? 大家都有一双 火眼金睛,看看老师画的是白天还是夜晚呢?回答:夜晚。 3、出示课题:这节课我们就一起来学习画迷人的夜景板书课题。 4、提问:小朋友们想不想学习这个神奇的魔术呢?想的话我们要经过 4 个步骤 的学习。 (二)、探究新知 第一步:
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