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类型沪书画版三年级下册《美术》第14课 迷人的夜景-教案、教学设计--(配套课件编号:c044d).docx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:485815
  • 上传时间:2020-04-25
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    资源描述:

    1、课题迷人的夜景课题迷人的夜景 【基本信息】【基本信息】 教材:教材:书画版 课时:课时:1 课时 类型:类型:美术 【教学背景说明】【教学背景说明】 迷人的夜景是三年级第二学期第五单元城市漫步中的第二课。本单 元主要让学生了解城市生活中的环境,感受城市发展的日新月异。在本单元的第 一课中学生已经基本掌握了城市中楼房和建筑的画法, 知道房屋的基本结构和楼 层特点。三年级的孩子在之前的课程中已经接触过“水油分离”的绘画技法。本 课我在一开始的环节设计了复习“水油分离”环节,为本课做一个铺垫。 三年级的学生已经有了一定的认知,能够简单地组织语言表达自己的观点, 能够通过对比发现问题。他们喜欢集体讨论

    2、,更喜欢动手实验。所以我尝试通过 组织活动让学生实验蜡笔和颜料。通过完成学习任务单,对比发现得出蜡笔和颜 料要选择一深一浅的搭配才能使颜色对比明显的结果。 将蜡笔和颜料这两种学生 之前使用过的材料结合,通过引导表现迷人的夜景主题。 同时 “水油分离”的画法也是之后阶段绘画表现的亮点,在许多绘画比赛 和综合运用中时常出现,学生在三年级初步尝试最终在高年级能够灵活运用。 在交流展示的环节,我注重美术术语的表达,关注学生点评画面的能力,杜 绝“好看” , “漂亮” , “美丽”这类低阶词汇的出现,让美术课更有“美术味” 。 【教学目标】【教学目标】 知识与技能:知识与技能:了解夜晚城市中的色彩变化,

    3、基本知道如何用“水油分离”的方法 表现画面。 过程与方法:过程与方法: 通过观察、 对比、 讨论、 实验的过程学会用蜡笔结合颜料表现夜景。 情感态度与价值观:情感态度与价值观:学会欣赏夜景的流光溢彩,感受城市日新月异的变迁。 【教学重点与难点】【教学重点与难点】 教学重点:教学重点:蜡笔和颜料颜色对比明显。 教学难点:教学难点:选用适合的颜色染出夜空。 【教学准备】【教学准备】 1、教具:板书、媒体、笵画等。 2、学具:油画棒、水粉颜料、实验纸、学习任务单。 【教学过程】【教学过程】 一、一、复习导入复习导入 1、反馈作业:我们是用什么方法绘画? 2、观察图片,怎样搭配颜色,效果更明显?小组讨

    4、论,完成学习任务单。 结果:我发现结果:我发现_号作品颜色对比最明显,因为号作品颜色对比最明显,因为_。 总结:一深一浅,效果明显。总结:一深一浅,效果明显。 3、今天,我们要用“水油分离”的方法表现迷人的夜景 。 二、新授二、新授 (一)合理选择颜色画一画夜晚的建筑。 1、欣赏夜景图片,说一说用什么颜色适合画夜晚的建筑物?为什么? 总结:总结:浅色画楼房浅色画楼房 2、对比图片,找一找添画了什么? 3、尝试:使用油画棒用线条画楼房。 要求:构图饱满。 4、学生完成练习,交流反馈。 (二)合理搭配颜色染一染夜晚的天空。 1、城市中的夜空是否只有黑色呢?请你观察图片,说一说夜空的颜色。 总结:总结:深色染背景深色染背景 2、教师示范染背景。深色染夜空,靠近光源的颜色偏浅。 3、作业练习:用蜡笔和颜料画一画迷人的夜景。 作业要求:深浅对比强烈 夜空颜色合理 4、学生创作,教师指导。 三、三、评价评价 1、作品展示 2、自评:学生介绍并点评自己的作品。 3、教师总结:今天我们观察了城市的夜景,学会选用合适的颜色来画迷人的夜景,希 望未来你们也能作为一名小小设计师,为上海的建设添砖加瓦。

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