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类型沪书画版三年级下册《美术》第4课 火红的春节-教案、教学设计--(配套课件编号:168a2).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:485770
  • 上传时间:2020-04-25
  • 格式:DOC
  • 页数:2
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    美术 沪书画版三年级下册美术第4课 火红的春节_教案、教学设计_配套课件编号:168a2 书画 三年级 下册 火红 春节 教案 教学 设计 _ 配套 课件 编号 168 a2 下载 _沪书画版_美术_小学
    资源描述:

    1、 1 民间喜庆剪纸民间喜庆剪纸吉祥团花吉祥团花 年级:三年级(第六册) 课时:一课时 教材:小学美术第六册第四课(书画社版) 一、一、教学目标教学目标 知识与技能:了解民间剪纸“团花”的基本特点和纹样的寓意,知道团花 图案的一般设计规律,学会中心对称式团花的折剪方法。 过程与方法:欣赏剪纸团花的形式内容,依据步骤图探究折法,观摩教师 示范,尝试中心对称式团花的设计和剪刻。 情感态度与价值观:感受民间剪纸“团花”的艺术魅力,激发运用团花美 化生活的情趣。 二、二、教学重点教学重点难点难点 重点:用正方形纸折剪中心对称式团花 难点:花纹的巧妙组合 三、教学技术与三、教学技术与学习资源应用学习资源应

    2、用 多媒体课件、团花作品、正方形红纸、剪刀、浆糊等 四、四、教学过程教学过程 (一)音乐导入 1、欣赏音乐,感受喜庆气氛。 2、交流:(1)对音乐的感受。 (2)春节的民间习俗。 (二)认识团花 1、了解团花的外形特点和寓意。 2、认识中心对称式团花的对称特点。 2 (三)揭示课题: 民间喜庆剪纸吉祥团花 (四)折剪团花 1、学折法 (1)依据步骤图尝试中心对称式团花的折法 (2)反馈团花折法情况 2、画花纹 (1)了解花纹表意的一般规律,用谐音、象征的方式欣赏团花作品。 (2)教师示范花纹设计 (3)作业要求:设计、剪刻一幅中心对称式团花,花纹简练、疏密得当。 (4)学生设计团花花纹 (5)反馈花纹设计情况 3、剪团花 (五)赏评作品 1、展示剪纸团花作品。 2、学生自评、互评,教师点评。 (六)拓展 1、联系生活了解团花用途 2、简介剪纸团花历史

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