沪书画版一年级下册《美术》第10课 我画汽车-教案、教学设计--(配套课件编号:e0156).docx
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1、 1 我画汽车我画汽车 教材:书画版教材:书画版 课时:一课时课时:一课时 类型:类型:剪画剪画 教材分析教材分析: 我画汽车 是书画版美术一年级第二学期第四单元 小小汽车城 中的第一课。 本单元是想象画单元,是学生对自己熟悉的交通工具展开想象,以此培养他们的 创新能力。 本单元的目标是了解汽车的基本造型, 在基本形状上进行分割与添加, 设计能展现生活、便于人们活动的汽车形象,激发学生热爱生活的美好情感。而 本课则通过用形状组合、对折剪等方法,引导学生把生活中的汽车通过添加和变 化使之成为自己喜欢的汽车造型。 教学目标教学目标: 知识与技能:了解汽车的常见类型、基本造型及其组成,学会运用对折剪
2、的 方法表现自己喜爱的汽车。 过程与方法:通过观察、欣赏、分析,了解汽车的常见类型、基本造型及其 组成;通过游戏、结合绘画,用对折剪的方法制作一辆可站立 的汽车。 情感态度与价值观:联系生活实际,感受不同汽车的造型美、体验制作可站 立的小汽车的乐趣。 教学重点教学重点:用对折剪的方法制作站立的小汽车。 教学难点教学难点:小汽车造型独特有创意。 作业设计作业设计: 作业内容:设计一辆小汽车。 作业要求:1)造型独特有创意 2)颜色涂画要均匀 3)边缘修剪需光滑 教学准备教学准备: 2 教具:范例、多媒体课件、记号笔,剪刀、铅画纸、油画棒等。 学具:铅画纸、记号笔、油画棒、剪刀等。 教学过程教学过
3、程: 教学环教学环 节节 教师活动教师活动 学生活动学生活动 评价内容及要求评价内容及要求 欣欣 赏赏 与与 导导 入入 1 1、创设情境:、创设情境:播放汽车喇叭声音, 同时出示玩具汽车, 把学生带入创设 的情景, 使学生回忆与小汽车有关的 画面。 2 2、出示站立小汽车:、出示站立小汽车:引出课题,激 发学生创作欲望。 3 3、出示课题:、出示课题: 我画汽车 1、仔细观察,回忆与 小汽车有关的画面。 2、仔细观察站立小汽 车的特点。 3、齐读课题。 认真欣赏; 仔细观察; 踊跃发言; 认认 知知 与与 尝尝 试试 1 1、师生交流:、师生交流:请几个学生交流一下 生活中常见的汽车造型。
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