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类型沪书画版一年级下册《美术》第5课 洗衣机 好帮手-教案、教学设计--(配套课件编号:30fe2).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:485625
  • 上传时间:2020-04-25
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:14KB
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    资源描述:

    1、洗衣机洗衣机 好帮手好帮手 教学目标:教学目标: 知识与技能:了解洗衣机的样式和主要部件,初步学会用添加法表现 方形洗衣机,尝试用拟人的方法表现“可爱的”洗衣机形象。 过程以方法:观察、分析洗衣机与电视机在造型上的异同,画画用洗 衣机洗衣服的情景。 在洗衣机的外形和主要部件的基础上通过添画使 其拟人化。 情感态度与价值观:善于观察身边事物,在创造性的表现中享受绘画 的乐趣。 教学重点和难点:教学重点和难点: 重点:表现洗衣机的外形和主要部件。 难点:将洗衣机拟人化。 教学过程:教学过程: 一、导入一、导入 1欣赏各种洗衣机的式样图片,观察洗衣机的主要部件,引起学生 的兴趣。 总结:洗衣机是我们

    2、的好帮手。 2 揭示课题。 二、新授二、新授 1教师演示 在方形的基础上进行添加组合, 画出洗衣机的样式和主要部件: 机身、 进水管、排水管、控制面板。 2洗衣机能帮助我们洗哪一些东西? 3请学生上来画画自己家里的洗衣机 4教师示范:画画拟人化的洗衣机 A引出洗衣机是由方形变出的。 B引导学生回忆洗衣机上的零部件。 5学生尝试添加。 6出示范画,请学生比较,与你们画的洗衣机有什么不一样。 7学生讨论 8教师引导学生想象,拟人化的洗衣机。 要求:功能更齐全,外形更漂亮,设计更新颖 9学生讨论想象,交流。 教师小结:可在外形、功能两方面设计洗衣机。 作业要求: (1)颜色鲜艳。 (2)构图饱满。 (3)设计新颖。 10学生作业 三、评价三、评价 1作业展示 2师生互评:评选最佳创作奖。 要求:功能更齐全,外形更漂亮,设计更新颖 3小结:教育学生要热爱劳动,帮妈妈做力所能及的事。

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