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类型沪书画版一年级下册《美术》第3课 美丽的地毯-教案、教学设计--(配套课件编号:616f1).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:485603
  • 上传时间:2020-04-25
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:34.50KB
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    资源描述:

    1、1 第 3 课 美丽的地毯 教学目标教学目标: 知识与技能:知识与技能:知道地毯的用途以及它的形状、图案特点。掌握在方形中组织图形 进行装饰的方法,绘画一块地毯。 过程与方法:过程与方法:通过媒体图片的欣赏、自主学习等方法,学习用绘画的方法表现适 用于家居不同区域的美丽地毯。 情感态度与价值观:情感态度与价值观:感受各种各样的地毯给居室带来的美,感受创作的乐趣。 教学重点和难点教学重点和难点: 教学重点:教学重点:设计适用于家居不同区域的地毯的图案。 教学难点教学难点:方形中图案、花纹的合理组合。 教学准备:教学准备: 教具:多媒体课件、绘画工具、奖项。 学具:油画棒、记号笔、铅画纸。 教学过

    2、程教学过程: 一、引入: 1媒体出示地毯图片,请学生欣赏。 2请学生说说地毯有什么作用? 3老师小结地毯的作用。 4还有哪些公共场所需要用到地毯? 5示题:美丽的地毯。 二、新授 1媒体出示地毯,讨论:地毯是由哪几部分组成的? 图案、花边(流苏) 2媒体出示各式各样的地毯。 3地毯有哪些形状? 方形:四个角为直角,四边一样长的是正方形,长方形的对边一样长。 4在我们的生活中哪些图案可以用来装饰地毯? 植物、动物、人物、各种线条、图形等。 5请学生自学书上绘画过程(出示媒体) 6老师示范 2 7媒体出示学生作品,请学生欣赏。 8媒体出示布置任务:请学生当一回小设计师,选择一间房(客厅、父母房、 儿童房)设计一条美丽的地毯。 9学生讨论:选择哪间房?准备设计怎样的图案来装饰地毯? 三、作业、小结 1学生作业,教师巡视辅导 2请完成的学生自由组合 3布展: 展览会地毯专场 评一评、说一说谁设计的地毯最漂亮,评出名地毯设计师若干名并颁发奖品。 4出示不同材料制作的地毯及不同形状的地毯 5师总结:今天,我们都设计出了非常漂亮的地毯,老师知道你们长大以后, 一定能成为了不起的设计师。

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