教科版四年级下册科学全册复习题知识点总结ppt有答案.ppt

1、教科版小学科学四年级下册教科版小学科学四年级下册 全册复习题（含答案）全册复习题（含答案） 第第1课课 生活中的静电现象生活中的静电现象 1、生活中有很多静电现象，通过、生活中有很多静电现象，通过摩擦等摩擦等 方式方式可以使物体带电。可以使物体带电。 2、当物体受到当物体受到外界影响（例如摩擦）外界影响（例如摩擦）时时 ，物体表面的电荷发生了，物体表面的电荷发生了转移转移，正负电，正负电 荷数量荷数量不一样不一样了，物体就显示了，物体就显示带电带电了。了。 3、静电现象是物质在、静电现象是物质在外力外力的作用下的作用下电荷电荷 位置发生变化位置发生变化所产生的带电现象。所产生的带电现象。 4、

2、由于正、负电荷数量由于正、负电荷数量相等相等，相互，相互抵消抵消 ，所以物体不显示带电。，所以物体不显示带电。 5、摩擦能使电荷从一个物体、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一转移到另一 个物体个物体，从而使物体带上静电。但是在，从而使物体带上静电。但是在 带静电的物体中，电荷却带静电的物体中，电荷却不能不能持续流动持续流动 。 6、静电存在于静电存在于所有所有的物质中，的物质中，人体人体也带也带 有静电。有静电。 7、要想使电荷流动起来，需要具备两个要想使电荷流动起来，需要具备两个 条件：一是要有条件：一是要有动力动力，也就是，也就是电源电源；另；另 一个是要有一个是要有电路电路电流只有在电路中

3、电流只有在电路中 才能流动。才能流动。 8、电荷有电荷有正电荷正电荷和和负电荷负电荷两种，两种，同种同种电电 荷相互荷相互排斥排斥，异种异种电荷相互电荷相互吸引吸引。 9、梳子梳子带负电荷，带负电荷，头发头发带正电荷，而且带正电荷，而且 在它们靠近时会产生相互在它们靠近时会产生相互吸引吸引的现象。的现象。 10、电路：有电路：有电源电源、用电器用电器、导线导线等电等电 路元件连接而成的路元件连接而成的电流通路电流通路。 11、电荷、电荷持续持续的的定向定向流动就形成了电流流动就形成了电流 。 第第2课课 点亮小灯泡点亮小灯泡 1、电是一种电是一种能量来源能量来源，能产生光和热。，能产生光和热。

4、 2、只有电流流过、只有电流流过灯丝灯丝时小灯泡才会发光时小灯泡才会发光 。 3、利用电来点亮一只小灯泡需要一个、利用电来点亮一只小灯泡需要一个完完 整整的电路。的电路。 4、一个完整的电路可以使用相同的材料、一个完整的电路可以使用相同的材料 ，而且，而且不止不止一种方法建立起来。一种方法建立起来。 5、电池两端电池两端直接用导线连接直接用导线连接在一起，就在一起，就 会发生会发生短路短路。不仅小灯泡。不仅小灯泡不能不能发亮，而发亮，而 且电池会且电池会发热发热并很快并很快消耗和损坏消耗和损坏，所以，所以 应该尽快应该尽快切断电流切断电流。 6、小灯泡的构造由小灯泡的构造由玻璃泡玻璃泡、灯丝灯

5、丝、金属金属 架架和和2个连接点个连接点组成。组成。 7、能使小灯泡发光的连接方式的共同特能使小灯泡发光的连接方式的共同特 点是电流点是电流经过灯丝经过灯丝，形成，形成通路通路，灯泡就，灯泡就 会会发光发光。 8、电池是一种电池是一种便携式便携式电源。电池的一端电源。电池的一端 是是铜帽铜帽，称为，称为正极正极；另一端是；另一端是锌壳锌壳，称，称 为为负极负极。 9、发电厂发出的通过导线送到各家各户发电厂发出的通过导线送到各家各户 的电是的电是220V交流电，这是足以引发交流电，这是足以引发触电触电 事故事故、致人死亡致人死亡的电，所以我们不能直的电，所以我们不能直 接用接用家里家里、学校里学

6、校里插座中的电做实验。插座中的电做实验。 第第3课课 简单电路简单电路 1、一个简单电路需要一个能、一个简单电路需要一个能持续提供电持续提供电 能能的装置一电池。的装置一电池。 2、电从电池的电从电池的正极（正极（+）一端经过一端经过导线导线 和和用电器用电器返回到电池的返回到电池的负极（负极（）另一另一 端，就组成了一个端，就组成了一个完整的电路完整的电路。 3、使用相同的材料，电路可以有不同的使用相同的材料，电路可以有不同的 连接方法，最基本的电路连接方法有连接方法，最基本的电路连接方法有串串 联联和和并联并联两种。两种。 4、在简单电路中，在简单电路中，电源电源、导线导线和和用电器用电器

7、 是必须的，但是必须的，但开关不是必须开关不是必须的。的。 5、电路中导线的作用跟电路中导线的作用跟自来水管功能自来水管功能相相 似。似。 第第4课课 电路出故障了电路出故障了 1、利用电来点亮小灯泡需要一个利用电来点亮小灯泡需要一个完整的完整的 电路电路(通道通道)。电路出故障了，电流就会。电路出故障了，电流就会 中断中断。 2、电路检测器是一个电路检测器是一个简单电路简单电路，由，由电池电池 、小灯泡小灯泡和和若干导线若干导线组合而成。组合而成。 3、电路检测器只适合电路检测器只适合电池类电池类电路，但不电路，但不 能检测能检测220V的家用电路的家用电路。 4、使用电路检测器时，先检查电

8、路各部、使用电路检测器时，先检查电路各部 分分是否接上是否接上，再使用，再使用电路检测器电路检测器。 5、使用前先检测电路检测器使用前先检测电路检测器是否破损是否破损， 只要将两个只要将两个检测头接触一下检测头接触一下即可，如果即可，如果 灯亮灯亮说明可以正常使用。说明可以正常使用。 6、检测前，先把故障电路中的检测前，先把故障电路中的干电池干电池从从 电池盒中取出。电池盒中取出。 7、检测时，不需要检测时，不需要逐个拆除逐个拆除检测，可以检测，可以 直接直接在电路中在电路中逐一逐一进行检测，如果进行检测，如果灯亮灯亮 说明正常。说明正常。 8、检测小灯泡时，只要检测小灯泡的检测小灯泡时，只要

9、检测小灯泡的两两 个连接点个连接点即可。即可。 第第5课课 导体与绝缘体导体与绝缘体 1、有的物质有的物质容易导电容易导电，这样的物质叫做，这样的物质叫做 导体导体，一般情况下多数，一般情况下多数金属金属属于导体，属于导体， 还有还有人体人体和和水水也属于导体也属于导体;有的物质有的物质不容不容 易导电易导电，这样的物质叫做，这样的物质叫做绝缘体绝缘体，绝缘，绝缘 体包括体包括塑料塑料、布布、纸张纸张等。等。 2、导电性是材料的、导电性是材料的基本属性基本属性之一。之一。 3、检测材料检测材料是否容易导电是否容易导电，可以借用，可以借用电电 路检测器路检测器进行检测。进行检测。 4、我们利用绝

10、缘体我们利用绝缘体阻止电流阻止电流到人们到人们不需不需 要要的地方，因此我们要的地方，因此我们要好好保护好好保护这些绝这些绝 缘体。缘体。 5、电线外面用电线外面用塑料包裹塑料包裹，是因为塑料为，是因为塑料为 绝缘体。绝缘体。 6、不要用不要用湿布湿布擦拭擦拭电器电器、插座插座和和开关开关， 也不能用湿的手也不能用湿的手触摸触摸它们。它们。 第第6课课 做个小开关做个小开关 1、开关可以用来开关可以用来连接连接或或断开断开电路，控制电路，控制 电路中电器元件的工作状态。电路中电器元件的工作状态。 2、开关进行电路连接和断开的部分需要开关进行电路连接和断开的部分需要 用用金属金属来做来做导体导体

11、，而其他地方必须用，而其他地方必须用绝绝 缘体缘体如如塑料塑料、木头木头等来做。等来做。 3、常见的开关有、常见的开关有遥控遥控开关、开关、闸刀闸刀开关、开关、 按压按压开关、开关、旋钮旋钮开关和开关和拉线拉线开关等。开关等。 第第7课课 不一样的电路连接不一样的电路连接 1、如果电能从一点流到另一点，两点之、如果电能从一点流到另一点，两点之 间一定有间一定有导体导体连接，这两点之间就构成连接，这两点之间就构成 一个电的一个电的通路通路，否则就是，否则就是断路断路。 2、如果一个电路中有两节如果一个电路中有两节串联串联的的1.5V干干 电池，那么这个电路的电压是电池，那么这个电路的电压是3V。

12、 3、如果一个电路中有两节如果一个电路中有两节并联并联的的1.5V干干 电池，那么这个电路的电压是电池，那么这个电路的电压是1.5V。 4、同一电路中的同一电路中的电池电池，串联串联电池连接的电池连接的 比比并联并联电池连接的小灯泡电池连接的小灯泡亮亮。 5、同一电路中的同一电路中的小灯泡小灯泡，并联并联连接的小连接的小 灯泡比灯泡比串联串联连接的小灯泡连接的小灯泡亮亮。 6、电路连接一般有两种基本方法，它们电路连接一般有两种基本方法，它们 分别是（分别是（并联并联与与串联串联）。）。 7、在户外遇到雷雨的时候，我们不能在在户外遇到雷雨的时候，我们不能在 大树下大树下避雨。避雨。 8、使用电路

13、检测器检测物体的导电性，使用电路检测器检测物体的导电性， 需进行需进行多次多次检测。检测。 9、电线使用久了，外面的塑料皮会电线使用久了，外面的塑料皮会老化老化 ，可能发生，可能发生漏电漏电现象。现象。 10、开关的制作材料一般采用开关的制作材料一般采用导体导体和和绝绝 缘体缘体两种。两种。 11、最可能损坏干电池的是最可能损坏干电池的是电路短路电路短路。 12、一节干电池的电压一般是一节干电池的电压一般是1.5V。 13、要使电荷移动形成电流，必须具备、要使电荷移动形成电流，必须具备 的条件不仅要的条件不仅要电路连通电路连通，还要有，还要有用电器用电器 。 第二单元第二单元 新的生命新的生命

14、 第第1课课 油菜花开了油菜花开了 1、绿色开花植物由绿色开花植物由根根、茎茎、叶叶、花花、果果 实实和和种子种子六部分构成，它们能够帮助植六部分构成，它们能够帮助植 物满足自身的需要。物满足自身的需要。 2、花是植物的、花是植物的繁殖繁殖器官，植物的花在器官，植物的花在形形 成果实成果实的过程中要发生一系列的变化。的过程中要发生一系列的变化。 3、油菜花包括油菜花包括4片片萼片、萼片、4片片花瓣（十字花瓣（十字 花瓣）、花瓣）、6个个雄蕊（雄蕊（4长长2短）和短）和1个个雌蕊雌蕊 四个部分。四个部分。 4、解剖油菜花时，应该用解剖油菜花时，应该用镊子尖镊子尖轻轻地轻轻地 夹住油菜花各部分的夹

15、住油菜花各部分的上部上部，小心小心地把它地把它 们撕下来。们撕下来。 第第2课课 各种各样的花各种各样的花 1、在花的各部分构造中，、在花的各部分构造中，雄蕊雄蕊和和雌蕊雌蕊与与 形成果实和种子有关。形成果实和种子有关。 2、有有萼片萼片、花瓣花瓣、雌蕊雌蕊和和雄蕊雄蕊四部分组四部分组 成，这样的花叫做完全花；而有些花缺成，这样的花叫做完全花；而有些花缺 少其中的一部分或几部分，这样的花叫少其中的一部分或几部分，这样的花叫 做做不完全花不完全花。完全花一定是。完全花一定是两性花两性花。 3、既有雄蕊，又有雌蕊的花叫做既有雄蕊，又有雌蕊的花叫做两性花两性花 ；只有雄蕊没有雌蕊的花叫做；只有雄蕊没

16、有雌蕊的花叫做雄花雄花，如，如 雄南瓜花和雄南瓜花和雄柳树花雄柳树花。只有雌蕊没有雄。只有雌蕊没有雄 蕊的花叫做蕊的花叫做雌花雌花，如，如雌南瓜花雌南瓜花和和雌柳树雌柳树 花花。雄花和雌花都是。雄花和雌花都是单性花单性花。 第第3课课 花、果实和种子花、果实和种子 1、果实和种子是植物果实和种子是植物开花开花、传粉传粉、受精受精 以后形成的。种子最重要的部分是以后形成的。种子最重要的部分是胚胚， 它是有它是有生命生命的，可以发育成的，可以发育成一株植物一株植物。 植物的果实是由雌蕊的植物的果实是由雌蕊的子房子房发育而来的发育而来的 。 2、成熟花粉从雄蕊的成熟花粉从雄蕊的花药花药中散出后，传中

17、散出后，传 送到雌蕊送到雌蕊柱头柱头上的过程叫做传粉。传粉上的过程叫做传粉。传粉 有有自花传粉自花传粉和和异花传粉异花传粉两种形式。两种形式。 3、雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程 中有十分重要的作用。雄蕊包括中有十分重要的作用。雄蕊包括花药花药和和 花丝花丝，花药中有许多，花药中有许多花粉花粉；雌蕊包括；雌蕊包括柱柱 头头、花柱花柱和和子房子房。柱头上有一定。柱头上有一定黏液黏液， 用来粘住花粉。用来粘住花粉。 4、利用利用昆虫昆虫、风风等将雄蕊花药中的等将雄蕊花药中的花粉花粉 ，利用不同方法传递到花朵雌蕊的，利用不同方法传递到花朵雌蕊的柱头柱头 上，柱头上的

18、花粉再穿过上，柱头上的花粉再穿过柱头柱头和和花柱花柱后后 ，进入，进入子房子房，使，使胚珠受精胚珠受精。受精后的。受精后的胚胚 珠珠和和子房子房，就会慢慢长成，就会慢慢长成果实果实和和种子种子， 同时花朵开始脱落枯萎。同时花朵开始脱落枯萎。 第第4课课 把种子散播到远处把种子散播到远处 1、植物传播种子有不同的方式，都是为、植物传播种子有不同的方式，都是为 了能将种子散布得了能将种子散布得更广更广，有利于，有利于繁殖后繁殖后 代代。 2、种子和果实的外部形态、结构与种子种子和果实的外部形态、结构与种子 的的传播方式传播方式之间是有联系的。之间是有联系的。 3、科学家经过研究归纳出植物传播种子科

19、学家经过研究归纳出植物传播种子 的四种常见传播方式：的四种常见传播方式： 1、弹射传播弹射传播时果实成熟开裂之际会产生时果实成熟开裂之际会产生 弹射的力量，将种子弹射出去。如弹射的力量，将种子弹射出去。如油菜油菜 、凤仙花凤仙花和和豌豆豌豆等。等。 2、动物传播动物传播时种子主要借用动物将种子时种子主要借用动物将种子 传播到远处，如传播到远处，如苍耳苍耳、鬼针草鬼针草和和蒺藜蒺藜等等 就借用身上的就借用身上的带钩的刺带钩的刺，将自己钩在动，将自己钩在动 物毛皮上，传递到远方。还有一类具有物毛皮上，传递到远方。还有一类具有 鲜美味道鲜美味道的种子，吸引动物来吃，被动的种子，吸引动物来吃，被动 物

20、吃了以后，动物就把物吃了以后，动物就把种子排泄种子排泄到远处到远处 。 3、风传播风传播：如：如蒲公英蒲公英、槭树槭树等利用自身等利用自身 轻巧翅膀和羽状物，乘风飞行，将种子轻巧翅膀和羽状物，乘风飞行，将种子 传递到远方。传递到远方。 4、水传播水传播：如：如莲蓬莲蓬、椰子椰子等种子具有漂等种子具有漂 浮的性质，经过浮的性质，经过溪流溪流和和洋流洋流进行种子的进行种子的 传播。传播。 第第5课课 种子的萌发种子的萌发 1、植物的植物的种子种子能够孕育新的生命，条件能够孕育新的生命，条件 适宜的时候，种子就会适宜的时候，种子就会萌发萌发，新的生命，新的生命 就会开始生长。就会开始生长。 2、植物

21、种子最重要的部分是植物种子最重要的部分是胚胚，胚是，胚是有有 生命生命的。的。 3、蚕豆种子由蚕豆种子由种皮种皮和和胚胚两部分构成。种两部分构成。种 皮对胚起皮对胚起保护保护作用。作用。 4、胚包括胚包括胚根胚根、胚芽胚芽和和子叶子叶，属于，属于双子双子 叶叶植物。植物的根由植物。植物的根由胚根胚根发育而来，茎发育而来，茎 和叶由和叶由胚芽胚芽发育而来，种子萌发时所需发育而来，种子萌发时所需 要的养料是有要的养料是有子叶子叶提供的。提供的。 第第6课课 动物的卵动物的卵 1、很多动物都要产卵，卵有相似的、很多动物都要产卵，卵有相似的构造构造 ，卵可以发育成，卵可以发育成动物动物。 2、鸡蛋的从

22、外到内有鸡蛋的从外到内有壳壳、气室气室、蛋白蛋白、 蛋黄蛋黄和和胚胚组成。组成。 3、蛋白是供给蛋白是供给养料养料和和水分水分的；蛋黄是提的；蛋黄是提 供供营养营养的；胚能发育成的；胚能发育成小鸡小鸡；气室提供；气室提供 氧气氧气；蛋壳；蛋壳坚硬坚硬而具有而具有小孔小孔，既能起到，既能起到 保护保护作用，又能和外界进行作用，又能和外界进行气体交换气体交换。 4、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做 卵生卵生;靠卵繁殖后代的动物叫靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物卵生动物。 5、青蛙的受精卵能在青蛙的受精卵能在10天天左右孵化出左右孵化出小小 蝌蚪蝌蚪。受精的鸡蛋大约需要。

23、受精的鸡蛋大约需要3个星期个星期，才，才 能孵化出小鸡。能孵化出小鸡。 第第7课课 动物的繁殖活动动物的繁殖活动 1、像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式 叫做叫做胎生胎生。用这种方式繁殖后代的动物。用这种方式繁殖后代的动物 叫叫胎生动物胎生动物。 2、胎生动物是直接生胎生动物是直接生小动物小动物，用，用乳汁乳汁喂喂 养小动物。养小动物。 3、雌性动物产的雌性动物产的卵卵只有在和雄性动物产只有在和雄性动物产 的的精子精子结合形成结合形成受精卵受精卵之后，才能发育之后，才能发育 成新的生命。成新的生命。 4、“蜻蜓点水”实质上是雌蜻蜓在水里“蜻蜓点水”实质上是雌蜻蜓在

24、水里 产卵产卵。 5、花是植物的花是植物的繁殖繁殖器官，花的特殊构造器官，花的特殊构造 使它能够承担使它能够承担生产种子生产种子、繁殖新生命繁殖新生命的的 任务。任务。 6、繁殖是生物的繁殖是生物的基本特征基本特征。动物和植物。动物和植物 都需要通过繁殖都需要通过繁殖延续物种延续物种。 7、许多动植物在繁殖方式上具有许多动植物在繁殖方式上具有相似性相似性 ，植物的花和动物的卵都要经过，植物的花和动物的卵都要经过受精受精后后 才能产生新的生命。才能产生新的生命。 8、有的动物通过有的动物通过产卵产卵来繁殖后代，有的来繁殖后代，有的 直接产下直接产下小动物小动物，卵生卵生和和胎生胎生是动物产是动物

25、产 生新生命的主要方法。生新生命的主要方法。 第三单元第三单元 食物食物 第第1课课 一天的食物一天的食物 1、我们一天要吃很多不同的食物来保持、我们一天要吃很多不同的食物来保持 身体的身体的健康健康。 2、食物根据不同的分类标准分成、食物根据不同的分类标准分成不同不同的的 分类，给食物分类会方便对食物的分类，给食物分类会方便对食物的研究研究 。 3、记录一天中吃的食物时，番茄炒蛋应记录一天中吃的食物时，番茄炒蛋应 该记为该记为两种两种食物。食物。 4、食物的分类方法有：食物的分类方法有：主食主食和和副食副食，植植 物类物类和和动物类动物类，熟食熟食和和生食生食等。等。 第第2课课 食物中的营

26、养食物中的营养 1、人体所需要的营养是从人体所需要的营养是从食物食物中得到的中得到的 。 2、人体保持健康需要的营养成分包括人体保持健康需要的营养成分包括蛋蛋 白质白质、糖类糖类、脂肪脂肪、维生素维生素、矿物质矿物质和和 水水。 3、蛋白质是构成我们身体的主要蛋白质是构成我们身体的主要成分成分之之 一。糖类和脂肪能提供身体需要的一。糖类和脂肪能提供身体需要的能量能量 。维生素和矿物质有。维生素和矿物质有调节身体机能调节身体机能的作的作 用。用。 4、如果把食物放在白纸上挤压、滑动，如果把食物放在白纸上挤压、滑动， 白纸上留下了油渍，说明这种食物含有白纸上留下了油渍，说明这种食物含有 脂肪脂肪。

27、在食物上滴碘酒，是为了检验食。在食物上滴碘酒，是为了检验食 物中是否含有物中是否含有淀粉淀粉。想知道食物中是否。想知道食物中是否 含有蛋白质、维生素、矿物质等营养素含有蛋白质、维生素、矿物质等营养素 ，我们可以采用，我们可以采用看标签看标签或或查资料查资料的方法的方法 。 5、食物的种类很多，并含有丰富的、食物的种类很多，并含有丰富的营养营养 ，保持，保持合理合理营养，才能使身体健康。营养，才能使身体健康。 6、人的生长与活动需要营养，营养是从、人的生长与活动需要营养，营养是从 食物食物中得到的。中得到的。 第第3课课 营养要均衡营养要均衡 1、没有、没有一种食物含有人体所需的所有营一种食物含

28、有人体所需的所有营 养成分，所以我们需要养成分，所以我们需要搭配膳食搭配膳食，保证，保证 营养的营养的充足充足。 2、搭配膳食营养要做到、搭配膳食营养要做到品种多样品种多样，并保，并保 持持合理数量合理数量。 3、只有营养均衡，才能保证我们正常的只有营养均衡，才能保证我们正常的 生活生活和和成长成长。 4、各类食物在均衡营养中的地位和比重、各类食物在均衡营养中的地位和比重 是是不一样不一样的。的。 5、手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富 含含维生素维生素的食物。的食物。 6、谷物类、谷物类、油脂类食物油脂类食物含有糖类和脂肪含有糖类和脂肪 ，可以给我们提供能量。，

29、可以给我们提供能量。 7、奶制品、奶制品、豆类豆类、鱼虾类鱼虾类和和蛋类蛋类等含有等含有 蛋白质，可以支持我们的生长发育。蛋白质，可以支持我们的生长发育。 8、蔬菜、蔬菜和和水果类水果类含有维生素和矿物质，含有维生素和矿物质， 能让我们保持健康。能让我们保持健康。 9、为了使自己能均衡地获得各种营养，为了使自己能均衡地获得各种营养， 要要不偏食不偏食、不挑食不挑食。 10、食物的食物的不同食用不同食用方法会影响我们对方法会影响我们对 营养的吸收。营养的吸收。 第第4课课 生的食物和熟的食物生的食物和熟的食物 1、为了保证对营养的吸收，有的食物适为了保证对营养的吸收，有的食物适 宜宜生吃生吃，有

30、的食物适宜，有的食物适宜熟吃熟吃。 2、蛋白质和脂肪加热后，变得容易被人蛋白质和脂肪加热后，变得容易被人 体体消化消化和和吸收吸收。 3、生吃食物和熟吃食物各有生吃食物和熟吃食物各有优点优点和和不足不足 。 4、生的食物会保留自身的生的食物会保留自身的维生素维生素等营养等营养 成分，能减少营养损失，但饮食时一定成分，能减少营养损失，但饮食时一定 要注意要注意饮食安全饮食安全。 第第5课课 面包发霉了面包发霉了 1、面包的变质发霉是面包的变质发霉是霉菌霉菌大量繁殖引起大量繁殖引起 的，霉菌的生长需要适宜的的，霉菌的生长需要适宜的环境环境和和条件条件 。 2、通过对、通过对霉菌霉菌的培养可以进行霉

31、菌生活的培养可以进行霉菌生活 条件的研究活动。条件的研究活动。 3、干燥、干燥、常温的面包比、常温的面包比潮湿潮湿、常温的面、常温的面 包上的霉菌生长得包上的霉菌生长得慢慢，说明霉菌的生长，说明霉菌的生长 速度与速度与水分水分有关。有关。 4、潮湿、潮湿、低温低温的面包比潮湿、的面包比潮湿、较高温较高温的的 面包上的霉菌生长得面包上的霉菌生长得慢慢，说明霉菌的生，说明霉菌的生 长速度与长速度与温度温度有关。有关。 5、食物在保存的过程中也会发生、食物在保存的过程中也会发生变化变化。 6、食物霉变过程中产生的霉菌含有对人食物霉变过程中产生的霉菌含有对人 体体有害有害的物质，的物质，不能不能食用。

32、食用。 7、食物也会发生多种变化，有的变化、食物也会发生多种变化，有的变化有有 利于利于人体生长，有的变化对人体人体生长，有的变化对人体有害有害。 8、食物腐败变质是食物腐败变质是微生物微生物大量繁殖引起大量繁殖引起 的，微生物的生长需要适宜的的，微生物的生长需要适宜的环境环境，破破 坏坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物微生物生长繁殖的条件可以减慢食物 变质的变质的速度速度。 9、霉菌的生长需要霉菌的生长需要适宜的环境适宜的环境，还需要，还需要 吸收营养吸收营养。 第第6课课 减慢食物变质的速度减慢食物变质的速度 1、食物腐败变质是微生物、食物腐败变质是微生物大量繁殖大量繁殖引起引起 的。的。

33、 2、微生物生长和繁殖需要微生物生长和繁殖需要空气空气、水分水分和和 适宜温度适宜温度等条件。等条件。 3、破坏、破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢微生物生长繁殖的条件可以减慢 食物变质的速度。食物变质的速度。 4、用用冷冻冷冻、晒干晒干、灭菌密封灭菌密封等方法储存等方法储存 食物是为了破坏微生物生长的条件。食物是为了破坏微生物生长的条件。 5、闻变质食物的气味时，要闻变质食物的气味时，要扇闻扇闻，并尽，并尽 量量少闻少闻。 第第7课课 食物包装上的信息食物包装上的信息 1、观察食品的包装，可以获取这种食品观察食品的包装，可以获取这种食品 的的有关信息有关信息，便于我们了解食物的，便于我们了解食

34、物的营养营养 成分成分、配料配料、保存方法保存方法等。等。 2、食品包装上的信息，能为我们食品包装上的信息，能为我们科学科学、 均衡均衡、营养营养地选择食物提供帮助。地选择食物提供帮助。 3、食品自身的特点、保存方法、配料等食品自身的特点、保存方法、配料等 都会影响食品的保质期都会影响食品的保质期长短长短。 4、保质期短的食物保质期短的食物不一定不一定比保质期长的比保质期长的 食物好。食物好。 5、厂家生产食品时采用不同的包装，、厂家生产食品时采用不同的包装，不不 仅仅仅仅是为了美观。是为了美观。 6、食品添加剂能改善食品的食品添加剂能改善食品的色色、香香、味味 ，但食用过多对人体，但食用过多

35、对人体有害有害。 7、加膨松剂能使饼干既松又脆，但是加膨松剂能使饼干既松又脆，但是不不 能能多吃。多吃。 第四单元第四单元 岩石和矿物岩石和矿物 第第1课课 各种各样的岩石各种各样的岩石 1、地壳是由地壳是由岩石岩石构成的，岩石是一种或构成的，岩石是一种或 多种多种矿物矿物组成的，岩石、矿物是组成组成的，岩石、矿物是组成地地 球球的重要物质。的重要物质。 2、不同的岩石和矿物有不同的岩石和矿物有不同不同的形态、性的形态、性 质和用途。质和用途。 3、人类生产、生活用品的许多原料取自、人类生产、生活用品的许多原料取自 岩石岩石和和矿物矿物。 4、人们识别岩石和矿物是根据它们的、人们识别岩石和矿物

36、是根据它们的特特 性性。 5、岩石是各种各样的，在岩石是各种各样的，在颜色颜色、花纹花纹、 颗粒大小颗粒大小、手感手感等方面有各自的特点。等方面有各自的特点。 6、岩石可以按不同的特点分成不同的、岩石可以按不同的特点分成不同的类类 别别。 7、到野外采集岩石，一定要在到野外采集岩石，一定要在大人大人的带的带 领下进行。领下进行。 8、按照不同的分类标准，同一块岩石会按照不同的分类标准，同一块岩石会 归入归入不同不同类别。类别。 9、保留有古代生物保留有古代生物遗体遗体或或遗迹遗迹的岩石，的岩石， 叫做化石。叫做化石。 第第2课课 认识几种常见的岩石认识几种常见的岩石 1、颜色颜色青灰色青灰色，

37、遇盐酸会冒泡的是，遇盐酸会冒泡的是石灰石灰 岩岩。石灰岩遇到稀盐酸会产生许多。石灰岩遇到稀盐酸会产生许多泡泡泡泡 。稀盐酸有。稀盐酸有腐蚀性腐蚀性，使用时不要溅到，使用时不要溅到皮皮 肤肤上和上和眼睛眼睛里。多气孔的是里。多气孔的是浮石浮石。 2、地质学家常常通过观察岩石的薄片的、地质学家常常通过观察岩石的薄片的 成分成分和和颗粒颗粒，对岩石的种类做出判断。，对岩石的种类做出判断。 3、大理岩最大的特点是大理岩最大的特点是晶莹润泽晶莹润泽；页岩；页岩 的最大特点是的最大特点是层状层状结构；花岗岩的最大结构；花岗岩的最大 特点是有特点是有不同的颜色不同的颜色；砂岩的最大特点；砂岩的最大特点 是是

38、结构松散结构松散。 4、化石一般存在于化石一般存在于沉积岩沉积岩中。中。 5、岩石受到一定的压力和高温会发生变岩石受到一定的压力和高温会发生变 化，矿物会重新排列，性质也会发生变化，矿物会重新排列，性质也会发生变 化。这样的岩石叫化。这样的岩石叫变质岩变质岩。 6、砾岩最主要的特征是由砾岩最主要的特征是由小石小石或或卵石卵石组组 成。成。 第第3课课 岩石的组成岩石的组成 1、花岗岩主要由花岗岩主要由石英石英、长石长石和和云母云母三种三种 矿物组成。石英具有矿物组成。石英具有多种多种色彩。色彩。 2、岩石都是由、岩石都是由一种一种或或几种几种矿物组成的。矿物组成的。 3、矿物、矿物是组成地壳岩

39、石的重要物质。是组成地壳岩石的重要物质。 4、云母是云母是片状片状或或鳞片状鳞片状。 5、广泛应用于制造水泥，制作模型、塑广泛应用于制造水泥，制作模型、塑 像，还用于医疗手术的矿物是像，还用于医疗手术的矿物是石膏石膏。 6、石膏用来石膏用来点豆腐点豆腐；石墨做；石墨做铅笔芯铅笔芯；金；金 刚石用来刚石用来划玻璃划玻璃；金、银用来；金、银用来做首饰做首饰。 7、地球上已知的矿物约有地球上已知的矿物约有4000种。种。 第第4课课 观察、描述矿物观察、描述矿物(一一) 1、颜色、颜色、条痕条痕、软硬软硬是矿物的重要特性是矿物的重要特性 。 2、有的矿物具有、有的矿物具有多种多种颜色，有些矿物具颜色

40、，有些矿物具 有有相似相似的颜色。的颜色。 3、矿物的、矿物的硬度硬度在一些行业具有重要作用在一些行业具有重要作用 。 4、要想知道矿物的硬度，我们可以采用要想知道矿物的硬度，我们可以采用 指甲指甲、铜钥匙或回形针铜钥匙或回形针、小刀小刀等工具去等工具去 刻划矿物，判断其硬度。刻划矿物，判断其硬度。 5、用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹来用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹来 ，我们说这种矿物的硬度是，我们说这种矿物的硬度是硬硬。矿物中。矿物中 ，硬度最大的是，硬度最大的是金刚石金刚石，最小的是，最小的是石墨石墨 。 6、石英、长石、云母三种矿物的硬度，石英、长石、云母三种矿物的硬度， 从软到硬的顺序

41、是从软到硬的顺序是云母云母、长石长石、石英石英。 7、软、软能用指甲刻画出痕迹。能用指甲刻画出痕迹。较软较软 不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥 匙（或回形针）刻画出痕迹。匙（或回形针）刻画出痕迹。较硬较硬 不能用铜钥匙（或回形针）刻划出痕迹不能用铜钥匙（或回形针）刻划出痕迹 ，但能用小刀刻划出痕迹。，但能用小刀刻划出痕迹。硬硬用铜用铜 钥匙（或回形针）、小刀都不能刻划出钥匙（或回形针）、小刀都不能刻划出 痕迹。痕迹。 8、很多矿物以颜色的名字命名的，如赤很多矿物以颜色的名字命名的，如赤 铁矿是铁矿是樱红色樱红色的、褐铁矿是的、褐铁矿是褐色褐色的、黄的、黄 铜矿是

42、铜矿是黄色黄色的、白钨矿是的、白钨矿是灰白色灰白色的。自的。自 然金然金黄色黄色；黄铁矿、黄铜矿；黄铁矿、黄铜矿绿绿 黑色黑色；方铅矿；方铅矿黑色黑色；石墨；石墨黑色黑色 ；石英；石英白色白色或接近或接近白色白色。 第第5课课 观察、描述矿物观察、描述矿物(二二) 1、矿物的矿物的透明度透明度、光泽光泽和和形状形状是矿物的是矿物的 重要特性。重要特性。 2、不同矿物的透明度、光泽和形状是不同矿物的透明度、光泽和形状是不不 同同的。的。 3、我们可以通过观察矿物碎片的边缘是我们可以通过观察矿物碎片的边缘是 否能否能看见看见其他物体，来衡量矿物的透明其他物体，来衡量矿物的透明 度，把矿物分为度，把

43、矿物分为透明透明、半透明半透明、不透明不透明 三种。三种。 4、物体表面的物体表面的反光反光形成光泽。有金属光形成光泽。有金属光 泽的大部分是泽的大部分是金属矿金属矿。 第第6课课 面对几种不知名矿物面对几种不知名矿物 1、矿物的、矿物的显著特征显著特征是描述和识别矿物的是描述和识别矿物的 基础。基础。 2、矿物的条痕矿物的条痕更能更能真实地反映矿物的颜真实地反映矿物的颜 色。色。 第第7课课 岩石、矿物和我们岩石、矿物和我们 1、岩石和矿物的特性决定了它们的、岩石和矿物的特性决定了它们的用途用途 。 2、岩石和矿物在生产和生活中用途岩石和矿物在生产和生活中用途很广很广 ，人类的生存离不开，人

44、类的生存离不开岩石岩石和和矿产资源矿产资源。 3、岩石和矿物是地球上宝贵的岩石和矿物是地球上宝贵的资源资源，我，我 们要很好地们要很好地保护保护和和利用利用。 4、铁是从铁是从铁矿石铁矿石中提炼出来的。中提炼出来的。 5、岩石可以、岩石可以盖房子盖房子、铺路铺路等，作用很大等，作用很大 。 6、岩石和矿物被开采后就岩石和矿物被开采后就不能再生不能再生了，了， 因此要保护和合理利用。因此要保护和合理利用。 7、矿产资源属于矿产资源属于国家国家，任何组织和个人，任何组织和个人 不得不得私自开采。私自开采。 8、我国已发现各种矿产我国已发现各种矿产171种，是世界种，是世界 上矿种叫齐全的上矿种叫齐全的少数少数国家之一，其中国家之一，其中稀稀 有金属矿有金属矿、钨矿钨矿、锡矿锡矿等等20多种矿产的多种矿产的 探明储量居探明储量居世界前列世界前列。