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类型安徽省皖江名校联盟2020届高三下学期第五次联考试题 生物 Word版含答案.doc

  • 上传人(卖家):cbx170117
  • 文档编号:485387
  • 上传时间:2020-04-24
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、 第 - 1 - 页 共 9 页 - 1 - 生物 本试卷分为第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分,共 38 题,共 300 分,共 12 页。 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前, 考生先将自己的姓名、 准考证号号码填写清楚, 将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工 整、笔迹清晰。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试 题卷上的答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须使用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡

    2、面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第 I 卷 一、选择题:本题共 13 小题,每题 6 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1.细胞的结构与功能相适宜。下列关于人体细胞的叙述正确的是 A.不同细胞从内环境中吸收的物质有差异,表明它们的细胞膜骨架不同 B.成熟红细胞不能进行有氧呼吸,表明该细胞不含各种呼吸酶 C.各种免疫细胞所含蛋白质种类有差异,表明它们的基因种类也有差异 D.没有蛋白质就没有生命,表明核糖体是所有细胞生物必备的细胞器 2.细胞凋亡时,会形成许多凋亡小体,而这些凋亡小体会被吞噬细胞吞噬。科学家研究发现这 些凋亡小体的膜外侧

    3、有磷脂酰丝氨酸(PS),而膜外侧的 PS 实际上是膜内侧的 PS 外翻至细胞 膜外侧所致。下列相关叙述错误的是 A.细胞自然更新的过程中会出现 PS 外翻现象 B.凋亡小体膜外侧的 PS 有可能是吞噬细胞识别的信号 C.细胞凋亡是基因控制的,不受外界因素的影响 D.凋亡小体的形成与细胞膜的结构特点有关 3.人的唾液中含有一种能水解黏多糖的碱性酶溶菌酶,该酶对幽门螺杆菌等致病菌有较好 “杀伤”作用。下列相关叙述不合理的是 A.溶菌酶属于免疫活性物质,参与的是特异性免疫 第 - 2 - 页 共 9 页 - 2 - B.幽门螺杆菌应含有能被溶菌酶水解的黏多糖 C.唾液腺细胞能产生溶菌酶,但不能产生淋

    4、巴因子 D.侵入人体的致病菌会引起人体的特异性免疫 4.某兴趣小组探究生长素类似物甲和乙对插条生根的影响,所得结果如图所示。根据实验结果 不能得出的结论是 A.生长素类似物甲和乙对插条的生根率都具有两重性 B.生长素类似物甲和乙的最适生根率浓度均在 200mg/L 左右 C.不同浓度的甲或乙对该插条生根率的影响可能相同 D.生长素类似物甲和乙对插条的生根效果具有协同作用 5.小西红柿(圣女果)是二倍体生物。圣女果有多种颜色,这些颜色的圣女果都是通过杂交育种 培育而来的。下列相关叙述错误的是 A.控制圣女果颜色的等位基因可能有两对或多对 B.圣女果体内处于着丝点断裂状态的细胞均有 4 个染色体组

    5、 C.自然生长的同一株圣女果上所结果实颜色一般相同 D.控制圣女果颜色的等位基因应来源于基因突变 6.人类某种遗传病是由一对位于 X 和 Y 染色体同源区段上的等位基因 A/a 控制。男性只要有 一个致病基因(A)就患病,而女性只有含两个致病基因(A)才患病。某家庭有该遗传病的遗传系 谱图如下。不考虑其他基因和突变,下列有关叙述错误的是 A.该遗传病与红绿色盲、白化病都属于单基因遗传病 B.图中 I3 和 II1 的基因型相同,I2 和 II4 的也相同 C.若 III1 患病,则 III1 的体细胞中最多含有 4 条 X 染色体 D.若 III1 不患病,则 III1 是男孩的可能性较小 第

    6、 - 3 - 页 共 9 页 - 3 - 第 II 卷 三、非选择题:包括必考题和选考题两部分,第 22 题第 32 题为必考题,每个试题考生都 必须做答,第 33 题第 38 题为选考题,考生根据要求做答。 (一)必考题(11 题,共 129 分) 29.(12 分) 图 1 中表示发生在黄瓜叶肉细胞内的部分生理过程,其中 X 物质和 Y 物质都含有 3 个碳原子;某科研小组探究不同 CO2浓度和不同光照强度对黄瓜幼苗光合作用影响实验时, 所得实验结果如图 2 所示。回答下列有关问题。 (1)图 1 中,除了过程有H产生外, (填序号)过程也一定有H产生;X 物质和 Y 物质在叶肉细胞的具体

    7、形成场所分别是 。 (2)当环境中 CO2浓度大于 mgL 1 时,光合作用才开始启动;当环境中 CO2浓度为 100200 mgL 1 时,限制黄瓜幼苗光合作用强度的外界因素主要是 。 (3)当环境中 CO2浓度为 200 mg L 1 时, 黄瓜幼苗的叶肉细胞消耗 CO2的量 (填 “大 于” “等于”或“小于”)其呼吸作用产生 CO2的量。 (4)图中 a、b、c 三点分别表示对应光照强度下环境中 CO2的饱和点,分析这 3 点的共性,环 境中 CO2的饱和点指的是 。 (5)研究发现,适当遮光可以导致黄瓜植株的叶绿素含量增加。请从完全培养液中相关离子含 量的变化角度设计一个实验间接验证

    8、上述现象,请简要写出该验证实验的操作步 骤: 。(注:相关离子含量的检测方法不作要求;不考虑蒸腾作用对实验结果的干 扰。) 30.(9 分) 如图表示人体生命活动调节模式图,甲丁表示不同的分泌细胞,AD 表示不同的靶细 胞。回答下列问题。 第 - 4 - 页 共 9 页 - 4 - (1)若甲、乙、丙分泌的是激素,则据图分析这 3 三种激素的作用方式的共同特点有 。 (2)若靶细胞 D 是肾小管细胞或集合管细胞,则丁分泌的信号分子可能是 。 (3)若丁为下丘脑细胞,丙为垂体细胞,丙产生的促甲状腺激素促进 C 产生相应的激素,则该 过程体现激素的调节机制,C 产生的这种激素的生理作用有提高细胞新

    9、陈代谢、 等。 (4)若甲为胰岛 B 细胞,胰岛素的分泌除与 升高有关外,还受到含有体温调节中枢 (器官)等的调节。由上述信息可知,血糖的调节的方式可概括为 。 31.(8 分) 科研人员为研究生态系统的植物功能群(同一功能群中的植物则具有相似的结构或功能) 对空心莲子草入侵的影响,进行了相关的生态学实验:将一个圆形样地划分为 A 区、B 区和 C1C5 区,除 A 区外,其余区域大小相同。各区种植情况如图 1 所示,其中 C3C5 区中植 物功能群数目相同但物种数目分别为 4、8、16 种。第 3、7 和 13 天测定 B、C 区空心莲子草 入侵状况,得到图 2 所示结果。据图分析,回答下列

    10、问题。 (1)同一功能群内不同植物的竞争关系可用下图 (填“a”或“b”)表示。 (2)该实验的自变量是 。 (3)本地植物之间的竞争能减缓空心莲子草入侵,理由是 ;再分析 C1C5 区的数 据,可得出的结论有 。 第 - 5 - 页 共 9 页 - 5 - 32.(10 分) 某动物(2n18)的性别决定为 ZW 型,其肤色有纯白、纯灰、纯黑、灰色斑点和黑色斑点五种。 研究发现: 肤色受两对独立遗传的等位基因(A/a 和 B/b)控制; 等位基因 A/a 控制黑色素的形成,其中 A 基因控制合成黑色素,基因型中含 1 个 A 的个体 的黑色合成较少呈灰色、 基因型中含 2 个 A 的个体黑色

    11、素合成较多呈黑色, a 基因不控制黑色 素的合成; 等位基因 B/b 控制色素分布的, 其中 B 基因使黑色素聚集成斑点, b 基因使黑色素均匀分布; 各种肤色的个体中雌雄比例均接近 1:1。 根据上述信息,回答下列问题。 (1)等位基因 A/a 和 B/b 位于 (填“一对”或“两对”)同源染色体上,理由 是 。 (2)控制该动物肤色的等位基因均不在性染色体上,理由是 。 (3)可通过肤色准确判断基因型的个体有 。 (4)灰色斑点雌性个体甲与灰色斑点雄性个体乙交配,若子代中各种肤色都有,则两亲本的基 因型分别为 ,子代的性状分离比为 (数字从大到小排列,不需要写表现 型)。 (二)选考题:共

    12、 45 分。请考生从给出的 2 道物理题、2 道化学题、2 道生物题中每科任选一题 做答,并用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应题号右边的方框涂黑。注意所做题目的题号必 须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的 第一题计分。 37.(15 分) “采集菌样富集培养纯种分离性能测定”是从自然界筛选嗜盐菌的一般步骤。回答下 列问题。 (1)培养嗜盐菌的菌样应从高盐环境采集,理由是 。 (2)富集培养所用培养基为选择培养基。对嗜盐产淀粉酶微生物的富集培养时,所用培养基在 组成成分上的特殊之处在于 。在富集培养过程中,需将锥形瓶放在摇床上振荡, 目的是 (答出

    13、 1 点即可)。 (3)纯种分离嗜盐菌时,常用的两种接种方法有 ,后者的效果图如图甲所示。 第 - 6 - 页 共 9 页 - 6 - (4)采用图甲和图乙所示的固体平板培养嗜盐菌时,平板要倒置培养。这样处理的目的 是 。 (5)利用图甲所示接种方法统计采集菌样中微生物数量,为了使统计结果较为准确,随机预留 一部分空白培养基的用途是 ;统计接种的培养基中单菌落数时,每天统计的结果 可能不同,应以 为准。 38.(15 分) 科学家利用基因工程育种的方法培育出各种花色的菊花植株。如图所示该育种过程中所 用的目的基因和质粒(仅标出部分 DNA 片段)。回答下列问题。 (1)基因工程的核心步骤是 。

    14、 (2)科学家先从其他植物体内提取出某种花色基因的 mRNA,然后在 酶的作用下合 成 cDNA,再利用 技术进行体外扩增。 (3)若将图 1 中的花色基因插入到图 2 的质粒中,结果发现花色基因与质粒之间的连接物(重组 DNA)较少,原因是 。 (4)利用农杆菌转化法将目的基因导入菊花体内,应先将重组质粒导入农杆菌,该重组质粒内 应有一段含有 的可转移 DNA;农杆菌应处于感受态,而感受态细胞指的 是 。 (5)在实验操作过程中,如何筛选被转化的菊花细胞? 。 第 - 7 - 页 共 9 页 - 7 - 第 - 8 - 页 共 9 页 - 8 - 第 - 9 - 页 共 9 页 - 9 -

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