信息技术发展的五次革命课件.ppt

1、任务一：任务一：请大家网上查阅关于泰坦尼克号的故请大家网上查阅关于泰坦尼克号的故事。同时思考当初人们为什么没有能够事。同时思考当初人们为什么没有能够获救，与课本获救，与课本P5P5获救的资料进行比较。获救的资料进行比较。l说明了信息及信息技术工具的重要性。1.2 日新月异的信息技术1.信息技术的历史信息技术的历史2.信息技术的发展趋势信息技术的发展趋势3.健康合理使用信息技术健康合理使用信息技术学习目标：学习目标：1.2 日新月异的信息技术 IT IT（Information TechnologyInformation Technology）信息技术 信息技术信息技术是指利用计算机和现代通讯手

2、是指利用计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。配信息的技术。任务二任务二：请同学们看书第请同学们看书第6 6页或通过网络来了页或通过网络来了解解“信息技术发展的五次革命信息技术发展的五次革命”。语言的使用语言的使用从猿进化到人的重要标志从猿进化到人的重要标志信息的存储和传递首次超越信息的存储和传递首次超越 时空的限制。时空的限制。使知识的积累与传使知识的积累与传 播更加方便播更加方便信息的传递进一步突破时空限制信息的传递进一步突破时空限制将人将人 类社会推进到了类社会推进到了 数字化信息时代。数字化信息时代。文字的创造文字的

3、创造造纸术和印刷术的发明造纸术和印刷术的发明电报、电话、广播、电报、电话、广播、电视的发明和普及电视的发明和普及电子计算机和现代电子计算机和现代通讯技术的应用通讯技术的应用趋势一：越来越友好的人机界面趋势一：越来越友好的人机界面 条码扫描器MP4液晶显示器可视电话Dos操作界面鼠标/图形用户界面趋势一：越来越友好的人机界面趋势一：越来越友好的人机界面 (1)虚拟现实技术 虚拟驾驶飞机模拟器虚拟驾驶飞机模拟器3D游戏游戏三维地图三维地图虚拟青蛙实验虚拟青蛙实验电子宠物电子宠物(2)语音技术 音箱音箱耳机耳机扩音器扩音器(3)智能代理技术 机器人机器人胃镜1胃镜2机器狗趋势二：越来越个性化的功能设

4、计趋势二：越来越个性化的功能设计 趋势三：趋势三：越来越高的性能价格比越来越高的性能价格比 配置越来越好，但价格越来越低配置越来越好，但价格越来越低 年份年份CPU主频主频硬盘硬盘内存内存显示器显示器价格价格199216MHz40MB1M12寸单显寸单显8000元元左右左右1998200MHz4.3GB32M14寸彩显寸彩显6000元元左右左右20072000MHz160GB1024M19寸液晶显寸液晶显示器示器5000元元左右左右20112.5GHz双双核核520GB2G20寸液晶寸液晶4000元元左右左右 人类社会的进步与信息技术休戚相关，信息技术的大众化和人性化人类社会的进步与信息技术休

5、戚相关，信息技术的大众化和人性化发展趋势，必然给人们的生活和工作带来全面深刻的影响。发展趋势，必然给人们的生活和工作带来全面深刻的影响。我们一方面享受着信息技术带来的种种益处，它带来的积极影响包我们一方面享受着信息技术带来的种种益处，它带来的积极影响包括：促进社会的发展、推动科学技术的进步、促进人们工作效率和生活括：促进社会的发展、推动科学技术的进步、促进人们工作效率和生活质量的提高等；另一方面我们又不得不应对来自信息世界的侵扰，尤其质量的提高等；另一方面我们又不得不应对来自信息世界的侵扰，尤其是来自计算机网络的。比如：当你打开电脑，突然发现你的重要资料不是来自计算机网络的。比如：当你打开电脑

6、，突然发现你的重要资料不见了，系统莫名其妙的崩溃了，网上银行存款被取走了，见了，系统莫名其妙的崩溃了，网上银行存款被取走了，QQ号码被盗号码被盗了了 师师生生交交流流1、信息技术应用可能带来、信息技术应用可能带来哪些消极的影响？哪些消极的影响？2、你能分析其原因在哪里吗？、你能分析其原因在哪里吗？3、如何避免信息技术消极影响的危害并、如何避免信息技术消极影响的危害并养成健康合理地使用信息技术的习惯？养成健康合理地使用信息技术的习惯？先请一些学生来先请一些学生来回答以上问题，回答以上问题，最后教师进行总结。最后教师进行总结。任务三：分组讨论任务三：分组讨论1.信息技术可能带来的一些消极影响。信息

7、技术可能带来的一些消极影响。信息泛滥信息泛滥信息污染信息污染信息犯罪信息犯罪对身心健康带来的不良影响对身心健康带来的不良影响案例案例1：三名迷恋网络游戏的中学生逃课去网吧打：三名迷恋网络游戏的中学生逃课去网吧打游戏，怕家长和老师发现，坐汽车到临近镇上的网游戏，怕家长和老师发现，坐汽车到临近镇上的网吧去玩，他们在网吧玩了三天三夜后，已身无分文，吧去玩，他们在网吧玩了三天三夜后，已身无分文，当他们沿火车道走回家时，又困又饿，竟躺在火车当他们沿火车道走回家时，又困又饿，竟躺在火车道上睡着了，正在这时一辆火车疾驰而来，两个中道上睡着了，正在这时一辆火车疾驰而来，两个中学生当场被轧死学生当场被轧死。案例

8、案例2：一位迷恋网络游戏的中学生李明（化名），：一位迷恋网络游戏的中学生李明（化名），一天正在网吧里打升级游戏，当他玩得正起劲时，一天正在网吧里打升级游戏，当他玩得正起劲时，另一位同龄的中学生王建（化名）不小心碰了一另一位同龄的中学生王建（化名）不小心碰了一下他的鼠标，李明随即掏出身上带的水果刀，连下他的鼠标，李明随即掏出身上带的水果刀，连捅王建数刀，导致王建当场死亡捅王建数刀，导致王建当场死亡。据一项调查表明：据一项调查表明：2030岁的青年上网率最高，居其次岁的青年上网率最高，居其次的是的是1219岁的青少年。在上网学生中岁的青少年。在上网学生中烟台调查烟台调查62%沉沉溺于网络游戏，溺于

9、网络游戏，54.6%泡在聊天室，有些青少年甚至因过分泡在聊天室，有些青少年甚至因过分投入而染上投入而染上“网络毒瘾网络毒瘾”：上网时精神亢奋，下网后精神倦：上网时精神亢奋，下网后精神倦怠，消极对待学习和生活。怠，消极对待学习和生活。湖北调查湖北调查在上网青少年中，在上网青少年中，62.9%的青少年出现了个性化情绪，的青少年出现了个性化情绪，20%的青少年有情绪的青少年有情绪低落和孤独感，低落和孤独感，12%的青少年与家人、朋友疏远，的青少年与家人、朋友疏远，5.1%的的青少年身体健康状况下降。虽然我国没有利用网络对青少年青少年身体健康状况下降。虽然我国没有利用网络对青少年危害的案例的统计，但近

10、三年，通过网络结识了不良朋友而危害的案例的统计，但近三年，通过网络结识了不良朋友而给学生造成身心危害的事件确明显增多。给学生造成身心危害的事件确明显增多。网络误用对学生身心健康造成危害网络误用对学生身心健康造成危害2.信息技术产生消极影响的原因信息技术产生消极影响的原因?（1）由于网络空间的高度自由，网络管理）由于网络空间的高度自由，网络管理 的不规范的不规范,致使大致使大 量的不良信息出现在网上；量的不良信息出现在网上；（2）使用群体的信息意识低，自我控制约束能力差，才导）使用群体的信息意识低，自我控制约束能力差，才导 致网络诈骗经常得手，网络沉迷现象经常出现。致网络诈骗经常得手，网络沉迷现

11、象经常出现。3.如何养成健康合理地使用信息技术的习惯？如何养成健康合理地使用信息技术的习惯？（1）培养良好的信息意识。）培养良好的信息意识。（2）积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理）积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理 能力。能力。（3）养成健康使用信息技术的习惯。）养成健康使用信息技术的习惯。（4）遵守信息法规。）遵守信息法规。全国青少年全国青少年 网网 络络 文文 明明 公公 约约要善于网上学习，不浏览不良信息要善于网上学习，不浏览不良信息要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人要增强自护意识，不随意约会网友要增强自护意识，不随意约会网友要维护网络安全，不破坏网络秩序要维护网络安全，不破坏网络秩序要有益身心健康，不沉溺虚拟时空要有益身心健康，不沉溺虚拟时空【结束语】：网络是海洋，激情冲浪，快乐至上。【结束语】：网络是海洋，激情冲浪，快乐至上。网络是岛屿，扬帆出海，乐在其中。网络是岛屿，扬帆出海，乐在其中。