播种一种习惯-收获一种命运(主题班会)课件.ppt
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- 关 键 词:
- 播种 一种 习惯 收获 命运 主题 班会 课件
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1、成功没有捷径 唯有依赖奋斗成功没有捷径 唯有依赖奋斗今天今天:我们站在同我们站在同一起跑线上一起跑线上我正在到达成功的途中。我正在到达成功的途中。成功但,成功,离我们还很远但,成功,离我们还很远在还没有到达成功的终点之前,在还没有到达成功的终点之前,我们一直要我们一直要奋力奔跑奋力奔跑当辛劳成为一种习惯,当辛劳成为一种习惯,当勤奋成为一种充实,当勤奋成为一种充实,无聊的嬉戏就将变成一种空虚。无聊的嬉戏就将变成一种空虚。播种一种习惯,播种一种习惯,收获一种命运。收获一种命运。青蛙的故事告诉我们什么青蛙的故事告诉我们什么?勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。学习
2、也是如此,学习也是如此,今天,我们大家均站在同一个起跑线上。今天,我们大家均站在同一个起跑线上。我们要认识到我们要认识到人的潜能是无限的人的潜能是无限的 人的潜能如一座待开发的金矿人的潜能如一座待开发的金矿,蕴藏无穷蕴藏无穷,价值无比价值无比.而我们每个人都有一座潜能金矿而我们每个人都有一座潜能金矿.但但是是,由于没有进行各种潜能训练由于没有进行各种潜能训练,每个人的潜能每个人的潜能从没得到淋漓尽致的发挥从没得到淋漓尽致的发挥.任何一个大脑健康的人与一个伟大科学家任何一个大脑健康的人与一个伟大科学家之间之间,并没有不可逾越的鸿沟并没有不可逾越的鸿沟,它们的区别只是它们的区别只是用脑程度与方式的
3、不同用脑程度与方式的不同.这个鸿沟不但可以填平这个鸿沟不但可以填平,甚至可以超越甚至可以超越.因因为人脑的潜能是无穷无尽的为人脑的潜能是无穷无尽的,你要知道自己就是你要知道自己就是一位潜能无比的天才一位潜能无比的天才.人的潜能是无限的。人的潜能是无限的。你有多大目标,你有多大目标,就会有多大收获!就会有多大收获!木桶理论 木桶理论认为,一只木桶能盛多少水并不取决木桶理论认为,一只木桶能盛多少水并不取决于它最长的那块木头,相反却是取决于其最短的那于它最长的那块木头,相反却是取决于其最短的那块。的确这样,如果构成木桶的木头都是长块。的确这样,如果构成木桶的木头都是长的,惟独有一块是短的,那么木桶里
4、的水从短木头的,惟独有一块是短的,那么木桶里的水从短木头处流走也是十分自然的事。处流走也是十分自然的事。我们的单科成绩也是如此,成绩的高低决定与我们的单科成绩也是如此,成绩的高低决定与我们对知识的完全掌握。我们对知识的完全掌握。馒头理论 第一个馒头吃了,没饱;第一个馒头吃了,没饱;第二个馒头吃了,还没有饱;第二个馒头吃了,还没有饱;第三个馒头吃了,饱了。第三个馒头吃了,饱了。由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果?头的效果?基础与发展息息相关。就象盖楼房
5、一样,三层基础与发展息息相关。就象盖楼房一样,三层楼房的地基,就不能盖四层,要想盖四层,必须打楼房的地基,就不能盖四层,要想盖四层,必须打下四层的地基下四层的地基.学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生先天性不足。牢,终生先天性不足。积累是一个逐渐的过程。积累是一个逐渐的过程。什么叫痛苦?什么叫痛苦?什么叫幸福?什么叫幸福?在我们的身边,在我们的身边,不少同学经常大叫:不少同学经常大叫:痛苦 煎熬 我相信这样的一个现实:我相信这样的一个现实:最困难之时就是离成功不远之日最困难之时就是离成功不远之日龟兔赛跑对我们的启示龟兔赛跑对我们的启示 勤奋、
6、持之以恒、学习是一种艰苦的勤奋、持之以恒、学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。有点起色,就骄傲自满。改变刻板的思维方式,改进学习方法。改变刻板的思维方式,改进学习方法。提高学习效率,发挥团队精神。提高学习效率,发挥团队精神。很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看兔子一个箭步冲
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