人教部编版一年级下语文《识字7 操场上》优质示范课课件.pptx

1、第一课时第一课时第二课时第二课时返回返回 如果学校举办一次运动会，你会参加如果学校举办一次运动会，你会参加哪些项目呢？一起来说一说吧。哪些项目呢？一起来说一说吧。第一课时第一课时 听课文朗读，注意生字词的读音。找出听课文朗读，注意生字词的读音。找出课文中提到的体育活动。课文中提到的体育活动。打球打球 拔河拔河 拍皮球拍皮球跳高跳高 跑步跑步 踢足球踢足球跳绳跳绳 踢毽踢毽 丢沙包丢沙包操操 场场 拔拔 拍拍 跑跑 踢踢铃铃 热热 闹闹 锻锻 炼炼 体体cocochnchnbbpipipopolnlnrrnonodundunlinlintt做操做操操场操场拔河拔河拍皮球拍皮球跑步跑步铃声铃声热闹

2、热闹吵闹吵闹锻造锻造锻炼锻炼身体身体踢足球踢足球tt操操场场 热热锻锻 炼炼cocochnchnrrdundun linlinlnln铃铃钅钅令令铃铃扌扌白白拍拍亻亻本本体体包包跑跑操操 拔拔 拍拍 跑跑 踢踢cocobbpipipopott场场 铃铃chnchnlnln“热热”是四点底，与火有关，指温度高；是四点底，与火有关，指温度高；“炼炼”是火字旁，也与火有关。是火字旁，也与火有关。“火”作偏旁时，如果在字的下部，常写作“灬”。由“火”组成的字，多与燃烧、火焰、干燥等有关。热热 炼炼rrlinlin操操场场拔拔拍拍跑跑踢踢铃铃热热闹闹锻锻炼炼体体打打 拍拍 跑跑足足 声声 身身 体体足足

3、ddpipipopozzshnshnshnshntt打打 球球dd qiqi拔拔 河河bb hh拍拍 皮皮 球球 pi pi pp qiqi 跳跳 高高tiotio oo跑跑 步步popo bb踢踢 足足 球球tt zz qiqid qid qi打打 球球bb hh拔拔 河河 pi p qi pi p qi 拍拍 皮皮 球球你发现了什么？你发现了什么？本组活动以用手为主，动词都是提手旁“扌扌”。扌扌tio otio o 跳跳 高高 popo bb 跑跑 步步t z qit z qi踢踢 足足 球球你发现了什么？你发现了什么？本组活动以用脚为主，动词都是足字旁“”。拔 拍 跳 踢 跑皮球 足球

4、河 步 高连一连连一连你打过什么球？你打过什么球？我打过篮球、我打过篮球、排球、羽毛球、排球、羽毛球、乒乓球。乒乓球。dd打打左右左右扌扌左窄右宽，左高右低。提手旁的提起笔左窄右宽，左高右低。提手旁的提起笔要比横再往左一些，要比横再往左一些，“丁丁”的一横要穿的一横要穿插在提手旁一横下面些。插在提手旁一横下面些。结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：pipi拍拍左右左右扌扌左窄右宽。提手旁的提起笔要往左一些，左窄右宽。提手旁的提起笔要往左一些，白的一竖紧贴竖中线起笔。白的一竖紧贴竖中线起笔。结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：popo跑跑左右左右左小右大。足字旁的最后一笔是提，包

5、左小右大。足字旁的最后一笔是提，包的最后一笔竖弯钩要舒展。的最后一笔竖弯钩要舒展。结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：zz足足上下上下足足上小下大。最后的撇和捺要舒展，落笔上小下大。最后的撇和捺要舒展，落笔在一条横线上，要站稳。在一条横线上，要站稳。结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：操操coco早操、体操、操心早操、体操、操心拍拍pipi拍手、拍打、球拍拍手、拍打、球拍热热rr热水、热心、热爱热水、热心、热爱场场chnchn铃铃lnln门铃、风铃、铜铃门铃、风铃、铜铃体体tt体育、体操、全体体育、体操、全体第二课时第二课时广场、菜场、农场广场、菜场、农场lnln shnshn

6、 xinxin xixi kk le le 铃铃 声声 响，响，下下 课了。课了。coco chnchn shnshn zhnzhn rr nono 操操 场场 上，上，真真 热热 闹。闹。tiotio shnshn tt jinjin didi shsh bobo 跳跳 绳绳 踢踢 毽毽 丢丢 沙沙 包，包，tintin tintin dundun linlin shnshn tt hoho 天天 天天 锻锻 炼炼 身身 体体 好。好。/跳跳 绳绳tio shntio shn踢踢 毽毽t jint jin丢丢 沙沙 包包di sh bodi sh bo 读一读，说一说：儿歌描写的是什么读一读

7、，说一说：儿歌描写的是什么时候、什么地方的活动？同学们在干什么？时候、什么地方的活动？同学们在干什么？铃声响，下课了。铃声响，下课了。操场上，真热闹。操场上，真热闹。跳绳踢毽丢沙包，跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。天天锻炼身体好。下课了下课了 做这些活动，做这些活动，有什么意义呢？有什么意义呢？能够锻炼身体，使身体强壮。操场上真热闹呀！同学们有的操场上真热闹呀！同学们有的 ，有的有的 ，还有的，还有的 。玩得可。玩得可开心了！开心了！打球 拔河 拍皮球跳高 跑步 踢足球跳绳 踢毽 丢沙包跨栏跨栏连一连连一连投垒球投垒球打排球打排球掷飞镖掷飞镖跳皮筋跳皮筋kukulilizhzh biobioj

8、njn 这节课我们既认识了生字，又懂得了这节课我们既认识了生字，又懂得了体育运动在我们生活中的重要意义，希望体育运动在我们生活中的重要意义，希望下课同学们能够继续巩固所学的知识，积下课同学们能够继续巩固所学的知识，积极参加体育运动。极参加体育运动。shnshn声声上下上下士士上小下大。上小下大。“士字头士字头”注意上横长，下注意上横长，下横短。下面部分中间的小短竖要与横短。下面部分中间的小短竖要与“士士”的一竖对齐，最后一撇要舒展。的一竖对齐，最后一撇要舒展。结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：shnshn身身独体独体身身书写时注意横之间要均匀，横折钩要写书写时注意横之间要均匀，横折钩

9、要写得长而挺拔，最后的撇要贯穿整个字。得长而挺拔，最后的撇要贯穿整个字。结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：tt体体左右左右亻亻左窄右宽，左右高低差不多。注意左窄右宽，左右高低差不多。注意“本本”的撇要穿插到单人旁的下面，的撇要穿插到单人旁的下面，左右要紧凑。左右要紧凑。结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：一、看拼音，写汉字。一、看拼音，写汉字。shnshn tt shnshn ynyn popo bb （）（）（）pi pi shushu zz qiqi dd qiqi（）（）（）身身 体体声声 音音跑跑 步步拍拍 手手足足 球球打打 球球二、写出带有下列部首的字并组词。二、写出带有下列部首的字并组词。扌 _（）_（）_（）_（）_（）_（）打打打球打球扔扔扔掉扔掉拍拍拍手拍手跑跑跑步跑步踢踢踢毽踢毽跳跳跳远跳远三、拓展阅读。三、拓展阅读。一二三四五六七，一二三四五六七，手拍纸板毽子提。手拍纸板毽子提。你抬腿来我转背，你抬腿来我转背，花色繁多真新奇。花色繁多真新奇。拍毽子拍毽子1.1.我会读双蓝线中的生字，并能说出今天学我会读双蓝线中的生字，并能说出今天学习的一个新偏旁。习的一个新偏旁。2.2.熟读课文，会说体育活动的名称。熟读课文，会说体育活动的名称。3.3.你还喜欢什么体育活动？和同学说一说。你还喜欢什么体育活动？和同学说一说。感谢聆听感谢聆听