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类型通用技术流程教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4848625
  • 上传时间:2023-01-17
  • 格式:PPT
  • 页数:34
  • 大小:7.21MB
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    关 键  词:
    通用 技术 流程 教学 课件
    资源描述:

    1、了解流程了解流程【问题引入】【问题引入】对于对于“流程流程”这个词,大家可能不这个词,大家可能不会像会像“结构结构”那样熟悉,但它仍离我们很那样熟悉,但它仍离我们很近,不知同学们能不能凭直觉说一说你们近,不知同学们能不能凭直觉说一说你们对对“流程流程”的理解?的理解?【学习目标】【学习目标】1 1知道什么是流程?理解流程的含义。知道什么是流程?理解流程的含义。2 2了解流程的表达方式,能识读简单的流了解流程的表达方式,能识读简单的流程图。程图。3 3感受流程对于学习、生产及生活的意义感受流程对于学习、生产及生活的意义【基本知识点】【基本知识点】流程的含义、环节、时序。流程的含义、环节、时序。流

    2、程的表达。流程的表达。流程对于学习、生产及生活的意义流程对于学习、生产及生活的意义【预习】【预习】阅读课本阅读课本P38-47P38-471.请同学们找一找,教材中种植土豆和照请同学们找一找,教材中种植土豆和照片的冲印两个案例有什么相同之处?片的冲印两个案例有什么相同之处?2.2.通过案例阅读理解流程的含义,给出流通过案例阅读理解流程的含义,给出流程的定义。程的定义。4.4.在流程中时序可以颠倒吗?请列举出实在流程中时序可以颠倒吗?请列举出实例。例。5.5.同学们能从生活中得出流程有哪些表达同学们能从生活中得出流程有哪些表达方法?方法?一、什么是流程?一、什么是流程?【例例】马铃薯的播种流程马

    3、铃薯的播种流程 切种切种 布种布种掩种掩种【例例】冲印照片的工作流程冲印照片的工作流程 冲片冲片印像印像 冲片:冲片:潜影(拍照曝光)潜影(拍照曝光)显影显影定影定影底底片片 印像印像:底片曝光底片曝光显影显影定影定影照片照片上钢上钢丝丝编编 花花上外上外胎胎上气上气门门上内上内胎胎上前上前轴轴【思考思考】你知道自行车你知道自行车前轮是怎样装前轮是怎样装圈上轴的吗?圈上轴的吗?【体验体验】圆珠笔的安装时序圆珠笔的安装时序 试验前:试验前:将笔拆散将笔拆散 试验:试验:按照自己的理解设计按照自己的理解设计步骤、安装。步骤、安装。谈体会:谈体会:随便安装可以吗?随便安装可以吗?【思考思考】同学们在

    4、生活学习中有类似的案例吗?同学们在生活学习中有类似的案例吗?比较上面这些案例有什么相同之处?比较上面这些案例有什么相同之处?能说说流程的含义及其定义吗?能说说流程的含义及其定义吗?学校运动会、开主题班会、学习计划学校运动会、开主题班会、学习计划环节环节:上钢丝上钢丝编花编花装前轴装前轴装外胎装外胎装内胎装内胎装气门装气门过程的全部,包容了若干个过程的全部,包容了若干个小过程小过程,称这些小过程为环节。称这些小过程为环节。分析:分析:以上案例都包括以上案例都包括两个两个相同点相同点【注意注意】环节是一个环节是一个相对的相对的概念,概念,依据问题性质的不同和不同人的依据问题性质的不同和不同人的理解

    5、,环节的划分可能会有所不理解,环节的划分可能会有所不同。同。时序时序:时间上的先后顺序称为时序时间上的先后顺序称为时序.时序体现活动内容的时序体现活动内容的先后关系先后关系 任何活动都有一定的时序。任何活动都有一定的时序。【思考思考】在流程中时序是固定不变的吗?请列在流程中时序是固定不变的吗?请列举出生活中实例。举出生活中实例。【结论结论】时序是有些时序是有些可以颠倒的,可以颠倒的,有些是有些是不可不可颠倒颠倒的或,有些可以的或,有些可以同时进行同时进行。不可颠倒:不可颠倒:反映事务或活动的反映事务或活动的内在规律内在规律或或机理机理。(生产工艺、煎鸡蛋、线路故障维修)(生产工艺、煎鸡蛋、线路

    6、故障维修)可颠倒或同时进行:可颠倒或同时进行:课程表、课程表、组织活动等。组织活动等。1、流程定义:、流程定义:由由若干若干环节环节组成随着组成随着时序时序依顺完成依顺完成的的进程流进程流,称为流程。,称为流程。2 2、流程含义、流程含义环节环节时序时序流程流程体现一定的体现一定的环节环节 反映一定的反映一定的时序时序 下图是一男子乒乓球单打比赛程序下图是一男子乒乓球单打比赛程序的结构图,共有的结构图,共有1616各代表队,采取单淘各代表队,采取单淘汰制决出冠军,请你划出环节。汰制决出冠军,请你划出环节。【试一试试一试】二、流程的表达二、流程的表达 依据流程的性质以及人们的表达习依据流程的性质

    7、以及人们的表达习惯,流程图有惯,流程图有图框表达、文字表达、表图框表达、文字表达、表格表达、图示表达,格表达、图示表达,有些场合还可用模有些场合还可用模型表达型表达、动画演示动画演示等等。等等。图框表达图框表达确定设计课题确定设计课题制定设计方案制定设计方案制作原型或模型制作原型或模型改进优化设计方案改进优化设计方案编写产品说明书编写产品说明书选择与设定选择与设定洗涤(洗涤(12min)注水注水排水排水脱水脱水漂洗漂洗注水注水排水排水脱水脱水漂洗漂洗注水注水排水排水脱水脱水加加洗洗衣衣粉粉文字表达文字表达 8 8:30 30 吃早餐完毕,到教室学习。吃早餐完毕,到教室学习。1010:00 00

    8、 休息休息2020分钟,到校园走走。分钟,到校园走走。1010:20 20 重新回到教室学习。重新回到教室学习。1111:30 30 学习结束,吃饭。学习结束,吃饭。1212:30 30 午睡。午睡。1515:00 00 起床,到教室学习。起床,到教室学习。1616:30 30 学习结束,到球场打球、煅练。学习结束,到球场打球、煅练。表格表达表格表达图示表达图示表达模型表达模型表达动画表达动画表达神六发射全过程图片演示神六发射全过程图片演示图图1:长征:长征-2F火箭点火发射火箭点火发射 图图2:抛弃逃逸塔:抛弃逃逸塔 图图3:四个助推器分离:四个助推器分离 图图4:一级火箭分离:一级火箭分离

    9、图图5:整流罩分离:整流罩分离 图图6:二级火箭主发动机熄火:二级火箭主发动机熄火 图图7:箭船分离:箭船分离 图图8:推进舱帆板展开:推进舱帆板展开 图图9:推进舱帆板对日定向:推进舱帆板对日定向 图图10:轨道舱帆板展开:轨道舱帆板展开 推进舱推进舱帆板展开帆板展开 二级火箭主二级火箭主发动机熄火发动机熄火 整流罩整流罩分离分离 四个助推器四个助推器分离分离 抛弃抛弃逃逸塔逃逸塔 长征长征-2F-2F火箭火箭点火发射点火发射 一级火箭一级火箭分离分离 箭船分离箭船分离 推进舱推进舱帆板对日定向帆板对日定向 轨道舱轨道舱帆板展开帆板展开图框【试一试】【试一试】用适当的流程表达方式,描述用适当

    10、的流程表达方式,描述你所理解的下列活动的流程。你所理解的下列活动的流程。邮寄一封信给远方的朋友,信件从寄出到对方邮寄一封信给远方的朋友,信件从寄出到对方收到的流程。收到的流程。邮局筛选、邮局筛选、盖章盖章传递传递邮局接收邮局接收信件送达信件送达【思考】【思考】你能说说流程对于生活、生产的意义?你能说说流程对于生活、生产的意义?【小结小结】1 1、流程及含义:、流程及含义:体现体现环节环节、反映、反映时序时序的的进程流。进程流。关键点:关键点:环节和时序环节和时序(时序有(时序有可颠倒可颠倒或或不可颠倒不可颠倒、并列并列)2 2、流程的表达:、流程的表达:有有图框表达、文字表达、表格表达、图图框

    11、表达、文字表达、表格表达、图示表达,模型表达示表达,模型表达、动画演示等动画演示等多种描多种描述和表达。述和表达。【巩固与提高巩固与提高】一、选择题一、选择题 1 1下列关与流程的叙述错误的是(下列关与流程的叙述错误的是()。)。A A在生产活动中,针对不同的生产过程和工艺要求,在生产活动中,针对不同的生产过程和工艺要求,会有相应的流程会有相应的流程B B流程有几个或多个环节组成流程有几个或多个环节组成C C流程中各个环节出现的顺序是不能改变的流程中各个环节出现的顺序是不能改变的D D流程是指若环节随着时间变化、依次完成的进程流程是指若环节随着时间变化、依次完成的进程流流2 2下列图表中,不是

    12、流程图的是(下列图表中,不是流程图的是()。)。A A列车时刻表列车时刻表 B B学校课程表学校课程表 C C产品加工工序表产品加工工序表 D D零件的三视图零件的三视图C CD3.3.人们邮寄包裹的流程一般是:取包裹单人们邮寄包裹的流程一般是:取包裹单购买标准包装箱购买标准包装箱包装密封包装密封填写包裹填写包裹单单交寄手续交寄手续收回执单。我们看到,收回执单。我们看到,它的全部过程,可以分解为若干个小的过程,它的全部过程,可以分解为若干个小的过程,每个小过程都有明确的任务。我们把这些小每个小过程都有明确的任务。我们把这些小过程称为过程称为()()A A步骤步骤 B B时序时序 C.C.环节环

    13、节 D.D.顺序顺序4.4.煮饭时要先洗米,添水、插电最后按开煮饭时要先洗米,添水、插电最后按开关,这是一个简单的流程。在这种流程中,关,这是一个简单的流程。在这种流程中,做事的时间上的先后顺序称为做事的时间上的先后顺序称为()()A.A.次序次序 B.B.先后先后 C.C.时序时序 D.D.顺序顺序C CC C二、判断题二、判断题1流程是指若干环节随着时间的变化,依序完流程是指若干环节随着时间的变化,依序完成的进程流。(成的进程流。()。)。2流程中各个环节出现的时间顺序是不能改变流程中各个环节出现的时间顺序是不能改变的(的()。)。3在生活与生产中的许多活动和事件的过程,在生活与生产中的许

    14、多活动和事件的过程,都可以理解为流程(都可以理解为流程()。)。4任何一个流程的环节和时序都是固定的,是任何一个流程的环节和时序都是固定的,是不能改变的(不能改变的()。)。5任何流程都包含有具体的环节和时序(任何流程都包含有具体的环节和时序()。)。日常生活中,科学合理的流程,日常生活中,科学合理的流程,可以指导我们正确地做事,提高工可以指导我们正确地做事,提高工作和学习的效率,使我们的生活变作和学习的效率,使我们的生活变得有序、合理,为我们的安全提供得有序、合理,为我们的安全提供保障。保障。生活与流程生活与流程生活与流程生活与流程【案例】【案例】洗衣、煮饭与烧菜的流程安排洗衣、煮饭与烧菜的

    15、流程安排 用全自动洗衣机洗衣服要用全自动洗衣机洗衣服要1小时,电饭锅煮饭要小时,电饭锅煮饭要30分钟,烧菜需要分钟,烧菜需要40分钟,吃饭需要分钟,吃饭需要20分钟,看报分钟,看报纸需要纸需要10分钟,若每项依次做,需要分钟,若每项依次做,需要2小时小时40分钟。分钟。如果换一种流程,可以收到事半功倍的效果,如果换一种流程,可以收到事半功倍的效果,你如你如何安排?何安排?分析:分析:洗衣和煮饭不需要人看,可同时做别的事情。洗衣和煮饭不需要人看,可同时做别的事情。完成烧菜和煮饭这两环节,才能进行吃饭这一环节。完成烧菜和煮饭这两环节,才能进行吃饭这一环节。吃饭、看报、烧菜这三个环节要时刻有人,不能

    16、同吃饭、看报、烧菜这三个环节要时刻有人,不能同时进行。时进行。洗衣服洗衣服(1小时小时)烧菜烧菜(40分钟分钟)煮饭煮饭(30分钟分钟)吃吃饭饭(20分分钟钟)看报纸看报纸(10分钟分钟)图示法表达,图示法表达,总共用时总共用时70分分钟钟科学合理的流科学合理的流程可以提高生程可以提高生活、工作效率。活、工作效率。生活的流程对生活、工作质量的影响?生活的流程对生活、工作质量的影响?【例】炒菜何时放典盐?【例】炒菜何时放典盐?出锅前放,典的食用率可达出锅前放,典的食用率可达63.2%63.2%炸锅时放,典的食用率仅为炸锅时放,典的食用率仅为18.7%18.7%科学合理的流程可以科学合理的流程可以

    17、提高生活、工作质量。提高生活、工作质量。【例例】青霉素注射的流程青霉素注射的流程?工农业生产中,运用科学合理的流工农业生产中,运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环保证产品质量、保证安全生产、保护环境。境。生产与流生产与流程程软皮椅的生产流程软皮椅的生产流程生产准备环生产准备环节节组装、检验、组装、检验、包装环节包装环节 软皮椅的生产流程中的环节是如软皮椅的生产流程中的环节是如何划分的?时序能否颠倒?那些时序可何划分的?时序能否颠倒?那些时序可以同时进行?以同时进行?【思考思考】加工环节加工环节【案例】洗衣机工

    18、作流程分析【案例】洗衣机工作流程分析阅读阅读 教材教材p40-43页页,完成问题思考。完成问题思考。【案例】奶粉生产工艺流程分析【案例】奶粉生产工艺流程分析 阅读教材阅读教材p43-46,思考思考:有几个环节组成,是否可以减少?时序是否有几个环节组成,是否可以减少?时序是否可以颠倒、同时进行?可以颠倒、同时进行?原料乳验收原料乳验收杀菌杀菌浓缩浓缩喷雾干燥喷雾干燥出粉出粉【扩展】阅读教材【扩展】阅读教材 教材教材p47页图页图211 教材教材p49页图页图217 教材教材p52页图页图2-21【巩固与提高】【巩固与提高】1下面哪个例子不是体现流程在生活中的应用下面哪个例子不是体现流程在生活中的应用()A A公共汽车门上公共汽车门上“先上后下先上后下”的牌子的牌子 B B学校教学楼顶上的大时钟学校教学楼顶上的大时钟 C C电脑主板生产的自动化流水线电脑主板生产的自动化流水线 D D十字路口的红绿灯十字路口的红绿灯B B流程对保证质量、提高效率有重要影响。流程对保证质量、提高效率有重要影响。【小结】【小结】

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