患者的卧位与安全的护理课件.ppt

1、核对病人床号、姓名，向病人及家属解释操作目的、过核对病人床号、姓名，向病人及家属解释操作目的、过程及注意事项，说明操作要点程及注意事项，说明操作要点固定床脚轮，将各种导管及输液装置等安置妥当，必要固定床脚轮，将各种导管及输液装置等安置妥当，必要时将盖被折叠至床尾或床的一侧时将盖被折叠至床尾或床的一侧病人仰卧位，两手放于腹部，双腿屈曲病人仰卧位，两手放于腹部，双腿屈曲先将病人肩部、臀部向护士侧移动，再将病人双下肢移先将病人肩部、臀部向护士侧移动，再将病人双下肢移向靠近护士侧的床沿向靠近护士侧的床沿一手托肩，一手扶膝，轻轻将病人转向对侧，使病人背一手托肩，一手扶膝，轻轻将病人转向对侧，使病人背向护

2、士向护士按侧卧位要求，在病人的背部、胸前及两膝间放置软枕，按侧卧位要求，在病人的背部、胸前及两膝间放置软枕，扩大支撑面，必要时使用床档，使病人安全、舒适扩大支撑面，必要时使用床档，使病人安全、舒适记录翻身时间和皮肤状况，做好交接班记录翻身时间和皮肤状况，做好交接班一人协助病人翻身侧卧法一人协助病人翻身侧卧法核对病人床号、核对病人床号、姓名，向病人及姓名，向病人及家属解释操作目家属解释操作目的、过程及注意的、过程及注意事项，说明操作事项，说明操作要点要点 二人协助病人翻身侧卧法二人协助病人翻身侧卧法两人协助病人轴线翻身法两人协助病人轴线翻身法适用于脊椎受损或脊椎手术后病人适用于脊椎受损或脊椎手术

3、后病人固定床脚轮，将固定床脚轮，将各种导管及输液各种导管及输液装置安置妥当，装置安置妥当，必要时将盖被折必要时将盖被折叠至床尾或一叠至床尾或一侧。侧。病人仰卧屈膝，病人仰卧屈膝，双手握住床头双手握住床头栏杆。栏杆。一种方法一种方法是护士两人站是护士两人站于同侧，一人托住病人于同侧，一人托住病人颈肩及腰部，另一人托颈肩及腰部，另一人托住臀部及腘窝住臀部及腘窝另一种方法另一种方法是护士两人是护士两人分别站在床的两侧，两分别站在床的两侧，两人双手相接，手指相互人双手相接，手指相互交叉，托住病人颈肩部交叉，托住病人颈肩部和臀部和臀部两位护士同时两位护士同时用力，协调地用力，协调地将病人抬起，将病人抬起

4、，移向床头移向床头放回枕头，按放回枕头，按需要抬高床头，需要抬高床头，安置病人舒适安置病人舒适卧位，整理床卧位，整理床单位单位 护士姿势护士姿势 1.床档床档 2.约束带约束带 3.支被架（1 1）多功能床档）多功能床档1 1、床、床 档档2 2、约束带、约束带在护士抬起病人的同时，病人脚蹬床面，在臀部提供助力，使其上移。病人侧卧，臀部稍后移，两臂屈肘，一手放于胸前，一手放于枕旁，上腿弯曲，下腿稍伸直。主要用于肢体瘫痪或极度衰弱、3）对于子宫后倾病人，因臀部抬起，腹部悬空，由于重力作用使腹部脏器前倾，对子宫后倾的矫正也起到良好作用。病人意识清晰,也有变换卧位的能力，由于疾病或治疗的原因，被迫采

5、取的卧位护士应运用人体力学原理，操作轻稳、节力、安全，协助滑向床尾而自己不能移动的病人移向床头，恢复安全而舒适的卧位。病人李某，男性，68岁，因支气管哮喘急性发作，呼吸极度困难、不能平卧，病人焦虑不安。若妊娠30周后仍为臀位应予矫正，常采取膝胸位矫正。以免擦伤皮肤，应将病人身体稍抬起，再行翻身。放回枕头，按需要抬高床头，安置病人舒适卧位，整理床单位。二人协助病人翻身侧卧法（1）帮助病人采取何种卧位？护士靠近床侧，两腿适当分开，一手托住病人肩背翻身后，检查各导管是否扭曲或操作方法肺部分泌物引流，使痰易于咳出。操作方法两臂放于身体两侧，两膝屈曲，连接处脱落，注意保持导管通畅。两臂放于身体两侧，两膝屈曲，适用于颈椎损伤的病人两人同时将病人稍抬起移向近侧叙述使用保护具的注意事项？必要时，床尾置软枕，垫于足底。这种卧位使胎儿臀退出盆腔，借助胎儿重力的作用，使胎儿头与胎儿背所形成的弧形顺着宫底弧面滑动完成，转为头位。病人意识清晰,也有变换卧位的能力，由于疾病或治疗的原因，被迫采取的卧位适用于脊椎受损或脊椎手术后病人协助病人去枕仰卧，头偏向一侧，两臂放于身体两侧，两腿自然放平，将枕头横立于床头某些面部及颈部手术后的病人3.3.支被架支被架 谢谢聆听！谢谢聆听！