7-9年级-初中综合实践活动5.设计制作个性化电子作品ppt课件-市级优课-(配套教案编号：d04ec)（劳动技术）.ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：484671

上传时间：2020-04-24

格式：PPT

页数：9

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资源描述：: 1、我来当大师形状补间动画学习目标： 1、知识与技能目标：进一步掌握帧的使用，理解形状补间动画概念。学会使用形状补间制作动画。活学活用，巧妙运用形状补间。 2、过程与方法目标：小组合作讨论解决问题。发挥想象力，激发学习兴趣。 3、情感态度价值观通过师生间的交流，给学生以方法、鼓励，让学生享受成就感，树立自信心、养成乐于自学的好习惯。教学重点：形状补间动画设置。教学难点：灵活应用形状补间。 1. 什么是形状补间动画？自学教材P51形状补间动画，并思考下面问题 2. 形状补间动画能达到什么样的效果？在一个关键帧中绘制图形，然后再另一个关键帧中更改该图形或者绘制另一个图形
2、，设置动作方式为形状。这样制作的动画就是形状补间动画效果：形状补间动画可将一个图形通过形状、位置、大小、颜色、透明度等的变化变成另一个图形自主探究合作探究小组学习赛比赛内容：各小组成员认真学习，完成教材P5253月亮变化动画的制作比赛规则：最先完成的小组可以为本小组记上一颗笑脸，小组成员上台展示可以为本小组记上一颗笑脸。先完成的同学要帮助组内有困难的同学。合作探究制作形状补间动画的主要步骤 1、在动画的起始帧起始帧处插入关键帧，然后在起始帧场景中编辑对象； 2、在结束帧结束帧处插入关键帧，然后在结束帧场景中编辑对象； 3、选择起始帧，再“属性”面板的“补间”选项
3、中选择 “形状形状”； 4、测试测试动画并保存；小结活学活用小组活动赛二合作探究比赛内容：为提高大家的人格修养，我们对格言“人生宁可削繁就简，怎能破方求圆？”作成一个小动画进行宣传。分析：完成这个动画的制作需要同学们“过五关”，同学们有没有信心完成呢？第一关：新建动画第一关：新建动画文档文档第二第二关关：创建起始关键帧：创建起始关键帧第第三关三关：创建结束关键帧：创建结束关键帧第四第四关：创作形状补间关：创作形状补间动画动画第五第五关：输入文字关：输入文字比赛规则：最先完成的小组可以为本小组记上一颗笑脸，小组代表上台展示可以为本小组记上一颗笑脸。先完成的同学要帮助组内有困难的同学。谈一谈：你收获了什么？ 2020/4/24 小组互评共同进步 2020/4/24 同学们，对中国的动漫了解有多少呢？中国动漫有着广阔的市场和光明的前景，我们要发展中国的动漫产业，做世界知名动画大师，弘扬祖国优秀文化。 2020/4/24 谢谢！

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