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类型安全生产管理基本知识课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4846541
  • 上传时间:2023-01-17
  • 格式:PPT
  • 页数:68
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    关 键  词:
    安全生产 管理 基本知识 课件
    资源描述:

    1、施工安全教育培训施工安全教育培训 培训主讲人培训主讲人:汪安祥汪安祥 培训时间培训时间:2010.3.15 培训地点培训地点:哈大客专梁厂哈大客专梁厂中铁十三局集团有限公司哈大客专长春联络线工程指挥部安全生产管理基本知识安全生产管理基本知识安质环保监察部安全教育培训主要内容 一、安全生产定义及基本方针政策安全生产定义及基本方针政策 二、安全基本原则及安全常识 三、三、用电安全 四、消防安全管理及常识 五、危险化学品的使用及管理 六、现场救护知识安全教育培训一、安全生产定义及基本方针政策1、什么是安全生产,它的意义是什么?什么是安全生产,它的意义是什么?2、我国安全生产的方针是什么?我国安全生产

    2、的方针是什么?安全教育培训1、什么是安全生产,它的意义是什么?、什么是安全生产,它的意义是什么?安全生产:是指在劳动生产过程中,要努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止伤亡事故的发生。使劳动生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。安全教育培训 安全生产的意义义(1)安全生产的政治意义v 安全生产是我们党和国家在生产建设中一贯坚持的指导思想,是我国的一项重要政策,是社会主义精神文明建设的主要内容。v安全生产是发展社会主义经济,实现四个现代化的重要条件。v安全生产是企业现代化管理的一项基本原则。(2)安全生产的经济意义v生产受影响.任何生产单位发生事故,其结果必然会影

    3、响生产,重则造成生产大量下降,甚至停产。v国家财产遭受损失。v增加公司的开支。v公司的服务信誉受到影响.安全教育培训 2、我国安全生产的方针是什么?、我国安全生产的方针是什么?v 安全生产方针是对安全生产工作的总要求,它是安全生安全生产方针是对安全生产工作的总要求,它是安全生产工作的方向。我国的安全生产方针是产工作的方向。我国的安全生产方针是v“安全第一安全第一”是指安全生产是全国一切经济部门和生产企业是指安全生产是全国一切经济部门和生产企业的头等大事。当生产任务与安全发生矛盾时,应先解决安全的头等大事。当生产任务与安全发生矛盾时,应先解决安全问题。使生产在确保安全的前提下顺利进行。问题。使生

    4、产在确保安全的前提下顺利进行。v “预防为主预防为主”是指在实现是指在实现“安全第一安全第一”的许多工作中,的许多工作中,做好预防工作是最主要的。做好预防工作是最主要的。“安全第一、预防为主、综合治理安全第一、预防为主、综合治理”安全教育培训 二、安全基本原则及安全常识1、安全生产基本原则2、什么是安全生产责任制?什么是安全生产责任制?3、从业人员的安全生产义务从业人员的安全生产义务4、安全色和安全标志安全色和安全标志安全教育培训1、安全生产原则 A、管生产必须管安全的原则 B、谁主管谁负责的原则 C、安全生产人人有责(安全生产责任制)安全教育培训1、三同时原则 新建、改建、扩建的主体工程与之

    5、相配套的劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。2、坚持“四不放过”原则 事故原因分析不清不放过;事故责任者沒处理不放过;肇事者沒有受教育不放过;沒有落实防范措施不放过;3、“三不伤害”原则 不伤害自己 不伤害他人 不被他人伤害安全教育培训 2、什么是安全生产责任制?、什么是安全生产责任制?v安全生产责任制:安全生产责任制:是根据安全生产法规建立是根据安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在生产过程中对安全生产层层负位操作人员在生产过程中对安全生产层层负责的制度责的制度。v这是保证安全生产的重要组织措施。这

    6、是保证安全生产的重要组织措施。安全教育培训 3、从业人员的安全生产义务、从业人员的安全生产义务1、遵章守规,服从管理的义务遵章守规,服从管理的义务2、佩戴和使用劳保用品的义务佩戴和使用劳保用品的义务3、接受培训,掌握安全生产技能的义务接受培训,掌握安全生产技能的义务4、发现事故隐患及时报告的义务发现事故隐患及时报告的义务安全教育培训4、安全色和安全标志安全教育培训安全教育培训安全教育培训紧急疏散方向紧急疏散方向安全教育培训分别是标志:安全教育培训 三、用电安全 1、公司现状:(1)厂房建于60年代老旧,电线容易绝缘老化短路发生火灾(2)子公司加大生产量,投入了很多设备,超负载的运行(3)配电房

    7、变压器84年投入作用,时限较长(4)子公司电线路线比较乱,下一步要进行电气专项大检查(5)牢记事故教训安全教育培训 二、电流对人体的伤害二、电流对人体的伤害 电流对人体的伤害有三种:电击、电伤和电磁场伤害电击、电伤和电磁场伤害。电击是指电流通过人体,破坏人体心脏、肺及神经系统的正常功能。电伤是指电流的热效应、化学效用和机械效 应对人体的伤害;主要是指电弧烧伤、熔化金属溅出烫伤等。安全教育培训二、电器火灾的防止二、电器火灾的防止 电器、照明设备、手持电动工具以及通常采用单相电源供电的小型电器,有时会引起火灾,其原因通常是电气设备选用不电气设备选用不当或由于线路年久失修当或由于线路年久失修,绝缘老

    8、化造成短路,或由于用电量电量增加、线路超负荷运行增加、线路超负荷运行,维修不善导致接头松动,电器积尘、电器积尘、受潮、热源接近电器、电器接受潮、热源接近电器、电器接近易燃物和通风散热失效近易燃物和通风散热失效等。安全教育培训 其防护措施主要是合理选用电气合理选用电气装置装置。例如,在干燥少尘的环境中,可采用开启式和封闭式;在潮湿和多尘的环境中,应采用封闭式;在易燃易爆的危险环境中,必须采用防爆式。防止电气火灾,还要注意线路电线路电器负荷不能过高器负荷不能过高,注意电器设备安装位置距易燃可燃物不能太近距易燃可燃物不能太近,注意电气设备进行是否异常,注注意防潮意防潮等。安全教育培训三、预防触电的基

    9、本措施三、预防触电的基本措施电气安全作业人员安装电气必须符合绝缘和隔离要求;拆除电气设备要彻底,不留死角;对电气设备金属外壳要有效接地;正确使用绝缘手套、鞋、夹钳、杆和验电笔等安全工具。安全教育培训四、注意事项四、注意事项 1、不得随便乱动或私自修理车间内的电气设备。2、经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按扭插头、插座、插销以及导线等,必须保持完好,不得有破损或将带电部分裸露。3、不得用铜丝等代替保险丝,并保持闸刀开关、磁力开关等盖面完整,以防短路时发生电弧或保险丝熔断飞溅伤人。4、经常检查电气设备的保护接地、接零装置,保证连接牢固。安全教育培训5、在移动电风扇、照明灯、电焊机等电气设

    10、备时,必须先切断电源,并保护好导线,以免磨损或拉断。6、在雷雨天,不要走进高压电杆、铁塔、避雷针的接地导线周围20米内。当遇到高压线断落时,周围10米之内,禁止人员进入;若已经在10米范围之内,应单足或并足跳出危险区。7、对设备进行维修时,一定要切断电源,并在明显处放置“禁止合闸,有人工作”的警示牌。安全教育培训检查修理机械、电气设施时,必须切断电源,并挂“停电警示牌”,警示牌严格执行“谁挂谁 摘”的原则。安全教育培训 四、消防安全管理及基本常识1 1、方针 2 2、火警报告应注意的几点火警报告应注意的几点 3、企业火灾的起因企业火灾的起因灭火剂的分类 5、灭火器的使用 6、消防栓与水带的使用

    11、方法安全教育培训 1.方针消防工作贯彻的基本方针:坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制预防为主、防消结合安全教育培训 2 2、火警报告应注意的几点火警报告应注意的几点v拔打119火警报告后应向接警人按以下内容步骤报告:v火警发生公司地址(附近有何标志性建筑、较大众化的场所、一般人较熟悉的地方);v着火的部位、物品、邻近的危险地点(如石油气站、氧气房);v目前火势控制情况、人员伤亡情况;v报警人姓名、报警用电话号码;报警人至公司大门指引消防车进入着火点。安全教育培训 3、企业火灾的起因、企业火灾的起因v 违反电气安装操作规程;v 违反电气使用安全规定;v 违反安全操作规程;v 厂区

    12、内吸烟;v 自燃;v 其他原因。安全教育培训4、灭火剂的分类公司现有灭火剂:多用途ABC干粉灭火器 1211灭火器 共计:集团:94 国际电工:151 电度表:32变送器:10 变频器:38 电容器:63电子科技:8安全教育培训多用途ABC干粉灭火器 性能:灭火速度快,不导电,环境条件要求不严格 适用火灾:A、固体火灾,B、可燃液体火灾,C、可燃气体火灾 不适用火灾:含氧的化学物质,可燃金属,深位火灾 安全教育培训 1211灭火器性能:稳定性好,腐蚀小,不导电,毒性低,无痕迹 适用火灾:A、固体火灾,B、油类和可熔化固体火灾,C、气体火灾,D、带电设备与电气线路火灾 注意:1211灭火器特别适

    13、合贵重设备,精密设备灭火 安全教育培训 干粉灭火器 摇晃上下翻转灭火器;(摇)拔去铅封;(拔)拉出保险销;(拉)压下手柄;(压)用喷嘴由远至近喷射。(喷)安全教育培训1.1.取灭火器取灭火器2.2.赶赴现场赶赴现场干粉灭火干粉灭火器的使用器的使用 安全教育培训3 3、除掉铅封、除掉铅封4 4、拔掉保险销、拔掉保险销干粉灭火器的使用干粉灭火器的使用干粉灭火器的使用干粉灭火器的使用5、手的握法、手的握法6 6、灭火、灭火安全教育培训 灭火器的使用安全教育培训 6、消防栓与水带的使用方法 取出水带和水枪 将水带引至着火点拧上枪头 将水带另一端接在消防栓上 打开 水阀 对准着火点喷去安全教育培训问题安

    14、全教育培训五、危险化学品使用和管理1、危险化学品的分类2、公司主要涉及的危险化学品3、危险化学品的储存4、公司几种危险化学品的危险特性公司几种危险化学品的危险特性安全教育培训 1.危险化学品的分类:v第一类 爆炸品v第二类 压缩气体和液化气体v第三类 易燃液体v第四类 易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品v第五类 氧化剂和有机过氧化物v第六类 毒害品和感染性物品v第七类 放射性物品v第八类 腐蚀品安全教育培训本公司危险化学品主要涉及爆炸品和易燃液体(1)丙烯酸涂料 (2)天那水(3)聚氨酯固化剂 (4)乙醇(5)导热油 (6)120#汽油(7)丁酮 (8)真空泵油(9)助焊剂 (10)三氯乙烯(1

    15、1)擦字水 (12)洗板水 安全教育培训2、化学危险品的储存化学危险品储存的基本安全要求v化学物质的储存限量,由当地主管部门与公安部门规定。v储存地点及建筑应符合国家有关规定设置。v其露天存放符合防火防爆的安全要求。v要有相应的卫生设施,(防火防爆通风防潮防雨等安全措施)。v应有检查制度,並严格危险品库房的出入制度。安全教育培训3、几种危险化学品的危险特性:、几种危险化学品的危险特性:(1)三氯乙烯:潮湿时遇光生成盐酸。高浓度蒸气在高温下会燃烧。加热分解,放出有毒氯化物。加热至250600,与铁、铜、锌、铝接触生成光气。能与钡、四氧化二氮、锂、镁、液态氧、臭氧、氢氧化钾、硝酸钾、钠、氢氧化钠、

    16、钛发生剧烈反应。现场急救措施:卧床休息,急救措施和对症治疗原则与内科相同。有昏迷、心跳及呼吸停止者应迅速进行脑、心、肺复苏;有中枢及周围神经损害者,其治疗与神经科同。可适当使用糖皮质激素。注意保护肝、肾功能。忌用肾上腺素。安全教育培训(2)乙 醇:易燃,其蒸气与空气可形成爆炸性混合物,遇明火、高热能引起燃烧爆炸。与氧化剂接触发生化学反应或引起燃烧。在火场中,受热的容器有爆炸危险。其蒸气比空气重,能在较低处扩散到相当远的地方,遇火源会着火回燃。现场急救措施 皮肤接触:脱去污染的衣着,用流动清水冲洗。眼睛接触:提起眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗。就医。吸入:迅速脱离现场至空气新鲜处。就医。食入:饮

    17、足量温水,催吐。就医。安全教育培训(3)丙烯酸涂料:丙烯酸涂料:其蒸汽与空气形成爆炸性混合物,遇明火、高热能引起燃烧、爆炸,若遇高热、容器内压增大,有开裂和爆炸的危险。现场急救措施 皮肤接触:立即脱去被污染的衣着,用大量流动清水冲洗,至少15分钟,就医。眼睛接触:提起眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗,就医。吸入:迅速脱离现场至空气新鲜处,保持呼吸道通畅。食入:用水漱口,给饮牛奶或蛋清,就医。安全教育培训 六、现场救护知识一一、急救常识急救常识 1、触电触电 立即切断电源,或用不导电物体如干燥的木棍、竹棒或干布等物使伤员尽快脱离电源。急救者切勿直接接触触电伤员,防止自身触电而影响抢救工作的进行。2

    18、、中暑中暑 首先将病人搬到阴凉通风的地方平卧(头部不要垫高),解开衣领,同时用浸湿的冷毛巾敷在头部,并快速扇风。轻者一般经过述处理会逐渐好转,再服一些人丹或十滴水。重者,除上述降温方法外,还可用冰块或冰棒敷其头部、腋下和大腿腹股沟处,同时用井水或凉水反复擦身、扇风进行降温。安全教育培训3、溺水溺水 将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道畅通,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝下、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上。使其头部下

    19、垂,并用手平压背部进行倒水。安全教育培训 、急救操作技能急救操作技能止血、包扎止血、包扎固定、搬运固定、搬运现场心肺复苏现场心肺复苏安全教育培训 急救操作技能急救操作技能 止 血 包 扎安全教育培训急救操作技能急救操作技能 固 定 搬 运安全教育培训、什么是心肺复苏、什么是心肺复苏术术、现场心肺复苏八、现场心肺复苏八步骤步骤安全教育培训、什么是心肺复苏术、什么是心肺复苏术 当呼吸及心跳停止时,合并使用人工呼吸及心外按压来进行急救的一种技术(简称)CPRCPR目的在于给大脑供氧安全教育培训复苏的成功率与开始CPR的时间密切相关:心搏骤停后CPR开始的时间 CPR成功率 1分钟内 90 4分钟内

    20、60 6分钟内 40 8分钟内 20 10分钟内 0安全教育培训、现场心肺复苏八步骤、现场心肺复苏八步骤步骤一、判断意识方法:轻拍重喊,不要摇晃(婴儿拍足跟)步骤二、呼救求援方法:大声喊“救命”寻求协作与帮助拨打“120”请求专业支持。如“快来人啊,有人晕倒了,快拨打急救电话”安全教育培训步骤三、恢复仰卧位方法:左手保护颈部、右手穿过腋窝、病人同侧曲腿、整体翻转仰卧安全教育培训 (将伤病员翻成仰卧姿势,放在坚硬的平面上。)安全教育培训步骤四、打开气道方法:左手掌部压前额、两指托起下额角、三点垂直成一线、仰头举颏利颈部注意:成人90度角、儿童60度角、婴儿30度角安全教育培训打开气道之前安全教育

    21、培训打开气道之后安全教育培训步骤五:判断呼吸 一看,看胸部有无起伏二听,听有无呼吸声三感觉,感觉有无呼出气流拂面重点提示:判断呼吸的时间不能少于510秒钟安全教育培训步骤六:人工呼吸 方法:两指捏紧鼻孔、张大口包其口、深吸吸气、两口气须间隔安全教育培训步骤七:判断心跳方法:喉结旁边颈动脉儿童上臂肱动脉都用二指去触摸切记不要费时间安全教育培训步骤八:胸外按压方法:胸外按压先定位、胸骨中段偏左边力 双手交叉掌根贴、两臂垂直用力压安全教育培训 救护员双手掌根同向重叠,十指相扣,掌心翘起,手指离开胸壁,双臂伸直,上半身前倾,以髋关节为支点,垂直向下、用力、有节奏地按压30次。安全教育培训按压与放松的时间相等,下压深度45厘米,放松时保证胸壁完全复位,按压频率100次/分钟。正常成人脉搏每分钟60100次。重要提示:按压与通气之比为30:2,做5个循环后可以观察一下伤病员的呼吸和脉搏。安全教育培训心肺复苏有效指征、伤病员面色、口唇由苍白、青紫变红润;、恢复自主呼吸及脉搏搏动;、眼球活动,手足抽动,呻吟。、复原(侧卧)位安全教育培训 谢谢大家!

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