部审人教版九年级化学上册教案课题1金属材料.doc
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1、 第 1 页 共 5 页 课题课题 1 金属材料金属材料 一、学习目标 1通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会发展的密 切关系。 2了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。 3知道合金的组成,了解生铁和钢等重要合金 4会区别纯金属和合金,认识合金比纯金属具有更广泛的用途 二、知识准备 请列举你知道的一些金属材料 列举生活中常见的金属铁、铜、铝的有关知识 铁: 铜: 铝: 人类历史上使用铁、铜和铝等金属材料的先后顺序是怎样的? 三、学习探究 自主学习自主学习 阅读课本第 2-3 页内容,思考以下问题: 1、金属材料的种类有哪些? 2、跟
2、非金属相比,金属具有哪些相似的物理性质? 3、通过课本第 3 页表 8-1 及生活经验完成第 4 页中的讨论。 4、说出你所知道的金属之最。 第 2 页 共 5 页 交流学习交流学习 小组内交流讨论:物质性质与用途之间的关系。 精讲点拨精讲点拨并不是所有含金属元素的物质都是金属材料,例如铁矿石中含有铁元素但不是金 属材料,在考虑物质的用途时,不光要考虑其性质,还需要考虑价格、资源存量、是否美观, 使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。 跟踪练习跟踪练习 1、某物质为金属材料,则该物质( ) A一定是单质 B一定是化合物 C一定是混合物 D可能是单质或混合物 2、下列物质的
3、性质都属于金属物理性质的是( ) 导电性 熔点低 延展性 导热性 有光泽 A B C D 3、铝通常用作电线、电缆是利用它的 性;细铁丝、薄铁片用力就可弯成各 种形状,这说明铁具有 的性质;铁锅、铝壶可用来烧水是利用它们 的 性;金块可以轧成很薄的金箔,这是利用了金的 性 自主学习自主学习 阅读课本第 4-5 页,思考以下问题: 1什么是合金?合金是纯净物吗? 2铁常见的两种合金是什么?其组成如何? 观察思考观察思考 观察老师演示实验 8-1,并完成下表 性质比较 现象 黄铜 铜 硬铝 铝 光泽和颜色 硬度 结论 交流学习交流学习 1通过观察表 8-2你得出什么结论? 第 3 页 共 5 页
4、2通过上述现象及结论总结纯金属与合金性质有何不同? 自主学习自主学习 阅读第 6-7 页内容。 了解常见合金的主要成分、性能及用途 了解钛和钛合金的有关知识 跟踪练习跟踪练习 1、日常使用的金属材料多数属于合金,下表列出了一些常见合金的主要成分和性能。 合金 合金的主要性能 主要成分及纯金属的性能 焊锡 熔点 183 锡:熔点 232;铅:熔点 327 硬铝 强度和硬度好 铝、铜、镁、硅等。硬度小、质软 不锈钢 抗腐蚀性好 铁、铬、镍等。纯铁抗腐蚀性不如不锈钢 由表推断,与组成合金的纯金属相比,合金的优点一般有(填序号) 强度更低 硬度更高 熔点更高 抗腐蚀性更好 2、被广泛用于人造卫星和宇宙
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