《计算机与信息技术》课件.ppt
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1、上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术1.1 1.1 信息与信息技术信息与信息技术1.2 1.2 计算机概述计算机概述1.3 1.3 微型计算机系统基础知识微型计算机系统基础知识1.4 1.4 信息的表示与编码信息的表示与编码1.5 1.5 多媒体技术多媒体技术1.6 1.6 信息安全信息安全1.7 1.7 知识产权知识产权1.8 1.8 项目实例项目实例上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术本章重点及难点本章重点及难点重点:计算机的体系结构、计算机的组成、微型计算机的重点:计算机的体系结构、计算机的组成、
2、微型计算机的结构、机器数的表示和编码及计算机病毒的知识。结构、机器数的表示和编码及计算机病毒的知识。难点:编码、微机的组成及功能和多媒体技术应用知识。难点:编码、微机的组成及功能和多媒体技术应用知识。上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术 一、信息的概念、特征和分类一、信息的概念、特征和分类 1.1 1.1 信息与信息技术信息与信息技术1、概念:、概念:(1 1)信息信息是是不确定性的减少或消除不确定性的减少或消除。1948年,信息论的创始人香农(年,信息论的创始人香农(Shannon)提出。)提出。(2 2)信息)信息是控制系统进行调节活动时,与外
3、界是控制系统进行调节活动时,与外界相互作用相互作用、相互交换的内容、相互交换的内容。19501950年,控制论的创始人维纳(年,控制论的创始人维纳(N.WienerN.Wiener)提出。)提出。上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术2、信息的主要特征:、信息的主要特征:社会性、共享性、不灭性、时效性、能动性社会性、共享性、不灭性、时效性、能动性 、客观性、客观性、传递性传递性(3 3)信息是事物运动的状态和状态变化的形式。)信息是事物运动的状态和状态变化的形式。(4 4)信息是经过加工的、能够对接受者的行为和决)信息是经过加工的、能够对接受者的行为
4、和决策产生影响的数据。策产生影响的数据。上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术二、信息技术二、信息技术1、信息技术的概念、信息技术的概念根据使用的目的、范围、层次不同有以下表述:根据使用的目的、范围、层次不同有以下表述:中义:中义:是指对信息进行采集、传输、存储、加工、表达是指对信息进行采集、传输、存储、加工、表达的各种技术总和。(功能与过程的角度)的各种技术总和。(功能与过程的角度)广义:广义:是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种 方法、工具与技能的总和。(哲学角度)方法、工具与技能的总和。(哲学角度
5、)狭义:狭义:利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备、利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备、软件工具与科学方法,对图、文、声、像等各种信息进软件工具与科学方法,对图、文、声、像等各种信息进行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。(强调行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。(强调信息技术的现代化与高科技含量)信息技术的现代化与高科技含量)上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术2 2、信息技术的影响信息技术的影响 积极影响:积极影响:1)对经济的影响。)对经济的影响。2)对教育的影响。)对教育的影响。3)对管理的影响。)对管理的影响。4)对科
6、研的影响。)对科研的影响。5)对文化的影响。)对文化的影响。6)对生活的影响。)对生活的影响。负面影响:负面影响:1)信息泛滥。)信息泛滥。2)信息污染。)信息污染。3)信息犯罪。)信息犯罪。4)信息渗透。)信息渗透。上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术 三、信息化与信息化社会三、信息化与信息化社会1、信息化的概念、信息化的概念 信息化是指在国民经济各部门和社会活动各信息化是指在国民经济各部门和社会活动各领域普遍地、大量地采用领域普遍地、大量地采用现代信息技术现代信息技术,从而大,从而大大提高社会生产力和生活质量的过程。大提高社会生产力和生活质量的
7、过程。信息化的过程包括三层面、六要素信息化的过程包括三层面、六要素:三层面:信息技术的开发与应用过程(基础)三层面:信息技术的开发与应用过程(基础)信息资源的开发与利用过程(核心与关键)信息资源的开发与利用过程(核心与关键)信息产品制造业发展的过程(重要支撑)信息产品制造业发展的过程(重要支撑)上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术 六要素:信息网络、信息资源、信息技术、六要素:信息网络、信息资源、信息技术、信息产品、信息法规环境、信息人才信息产品、信息法规环境、信息人才2 2、了解信息化社会的特征、了解信息化社会的特征 高深透性;网络化;信息劳动者
8、、脑力劳动者的高深透性;网络化;信息劳动者、脑力劳动者的作用日益在增大作用日益在增大3 3、了解我国的信息化建设、了解我国的信息化建设(1 1)通信产业迅猛发展。)通信产业迅猛发展。(2 2)计算机产业持续增长。)计算机产业持续增长。(3 3)信息化应用产业迅猛发展。)信息化应用产业迅猛发展。上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术 四、信息素养四、信息素养1、信息素养的概念、信息素养的概念广义而言,信息素养包括信息意识、信息能力和信息广义而言,信息素养包括信息意识、信息能力和信息 道德等方面的素质。道德等方面的素质。狭义而言,信息素养通常只指信息能力
9、。狭义而言,信息素养通常只指信息能力。上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术 1.2.1 计算机的发展计算机的发展 1.2.2 计算机的特点计算机的特点 1.2.3 计算机的分类计算机的分类 1.2.4 计算机的应用计算机的应用 1.2.5 计算机系统的组成计算机系统的组成 1.2.6 计算机工作原理计算机工作原理 1.2 1.2 计算机概述计算机概述上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术 1 1、计算机的诞生、计算机的诞生 战国时代算筹战国时代算筹,唐末出现算盘。唐末出现算盘。16421642年法国数学家
10、发明了加减法机械计算器。年法国数学家发明了加减法机械计算器。16541654年英国人制造出第一把计算尺。年英国人制造出第一把计算尺。16541654年德国数学家研制出能进行加减乘除的计算尺。年德国数学家研制出能进行加减乘除的计算尺。18871887年出现了手摇计算机。年出现了手摇计算机。19461946年美国诞生了第一台电子计算机年美国诞生了第一台电子计算机ENIACENIAC,埃尼阿克(埃尼阿克(Electronic Numerical Integrator And Electronic Numerical Integrator And Calculator Calculator),即电子数
11、值积分计算机。即电子数值积分计算机。1.2.1 计算机的发展计算机的发展上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术1642 Blaise Pascal1822 1822 差分机差分机1833 1833 分析机分析机上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术 5000次加法次加法/秒秒 体重体重28吨吨 占地占地170m2 18800只电子管只电子管 1500个继电器个继电器 功率功率150KW世界上第一台计算机世界上第一台计算机ENIAC图1上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与
12、信息技术图2上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术图3上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术 计算机的发展阶段计算机的发展阶段(1 1)第一代计算机)第一代计算机194619462020世纪世纪5050年代末,电子管时代计算机。年代末,电子管时代计算机。电子管电子管(2 2)第二代计算机)第二代计算机1958195819641964年,晶体管计算机时代年,晶体管计算机时代晶体管晶体管(3 3)第三代计算机)第三代计算机 1964196419721972年,集成电路计算机时代。年,集成电路计算机时代。中、小规
13、模集成电路中、小规模集成电路做主要逻辑部件。做主要逻辑部件。集成电路集成电路上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术(4 4)第四代计算机)第四代计算机 19721972年至今,大规模、超大规模集成电路计算机时代。年至今,大规模、超大规模集成电路计算机时代。大规模、超大规模集成电路大规模、超大规模集成电路作基本逻辑部件。作基本逻辑部件。大规模集成电路大规模集成电路上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术逻辑元件逻辑元件程序设计语言程序设计语言运算速度运算速度内存容量内存容量第一代第一代1949194919571
14、957年年电子管电子管机器语言汇编机器语言汇编语言语言几千次几千次/秒秒几几KB第二代第二代19581964年年晶体管晶体管FORTRANALGOL、COBOL几十万次几十万次/秒秒几十几十KB第三代第三代19651970年年中、小规模集中、小规模集成电路成电路操作系统和会操作系统和会话式语言话式语言百万次百万次/秒秒第四代第四代1971大规模或超大大规模或超大规模集成电路规模集成电路几百万亿几百万亿次次/秒秒第五代智能化计算机正在研制之中,使计算机具有人工智能,可像人一样能看、能听、能第五代智能化计算机正在研制之中,使计算机具有人工智能,可像人一样能看、能听、能说、能思考,具有学习功能,能自
15、动进行逻辑判断等说、能思考,具有学习功能,能自动进行逻辑判断等图表图表几几MB几百几百MB面向对象面向对象上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术 2 2、我国计算机的发展情况我国计算机的发展情况我国电子计算机的研究是从1953年开始的;1958年中国研制出第一台计算机;1965年该所又研制出第一台大型晶体管计算机;1974年设计、研制成功集成电路小型计算机;1983年研制成功“银河”巨型机,这是我国高速计算机研制的一个重要里程碑;1992年研制成功的“银河”巨型机;1997年研制的“银河”巨型机。上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例
16、教程第一章 计算机与信息技术 3 3、计算机的发展趋势:、计算机的发展趋势:(1 1)微型化:微型化:追求体积的进一步缩小,运算速度进一步追求体积的进一步缩小,运算速度进一步提高。微型化反映了计算机的应用程度。目前,微型计提高。微型化反映了计算机的应用程度。目前,微型计算机已进入电视、电冰箱、空调器等家用电器、仪器仪算机已进入电视、电冰箱、空调器等家用电器、仪器仪表等小型设备中。表等小型设备中。(2 2)巨型化:巨型化:追求大容量、高速度,为尖端科学领域的追求大容量、高速度,为尖端科学领域的数值分析与计算提供有力的帮助。它代表了计算机的发数值分析与计算提供有力的帮助。它代表了计算机的发展水平。
17、展水平。(3 3)多媒体技术:多媒体技术:当前开发和研究的热点。其中技术关当前开发和研究的热点。其中技术关键是处理视频和音频数据。键是处理视频和音频数据。上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术(4 4)非冯非冯 诺依曼体系结构:诺依曼体系结构:例如,神经网络计算机、例如,神经网络计算机、DNADNA计算机、光子计算机。计算机、光子计算机。(5 5)智能化智能化:目前人们正在研制第五代计算机,它具有目前人们正在研制第五代计算机,它具有类似人学习和推理的思维能力,能类似人学习和推理的思维能力,能“说说”、能、能“看看”、能能“听听”、能、能“想想”、能、
18、能“做做”,具有人的部分功能,具有人的部分功能,能代替人的一些体力劳动和脑力劳动,是一种智能型的能代替人的一些体力劳动和脑力劳动,是一种智能型的电子计算机。电子计算机。(6 6)计算机与通信相结合的网络技术:计算机与通信相结合的网络技术:计算机网络。计算机网络。上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术1.运算速度快运算速度快:如巨型机可达十几万亿次如巨型机可达十几万亿次/秒。秒。2.计算精度高计算精度高:目前微型计算机的计算精度可以达到目前微型计算机的计算精度可以达到3232位二进制。位二进制。3.具有记忆和逻辑判断功能具有记忆和逻辑判断功能:指能进行
19、与、或、非等的逻指能进行与、或、非等的逻辑运算。辑运算。1.2.2 1.2.2 计算机的特点计算机的特点 4.能自动运行且支持人机交互:能自动运行且支持人机交互:把编好的程序存入计算把编好的程序存入计算机,发出运行指令后,计算机不需要人工干预可以依次逐机,发出运行指令后,计算机不需要人工干预可以依次逐条执行。人工干预时计算机能对其问题做出相应的回答。条执行。人工干预时计算机能对其问题做出相应的回答。上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术2.按硬件组合及用途按硬件组合及用途:通用计算机通用计算机专用计算机专用计算机1.2.3 1.2.3 计算机的分类计
20、算机的分类1.按处理的信号:按处理的信号:数字式计算机数字式计算机模拟式计算机模拟式计算机数模混和计算机数模混和计算机3.按规模按规模:个人机个人机(PC:PersonalComputer)工作站工作站(WS:WorkStation)小型机小型机(Minicomputer)主机主机(大型机(大型机Mainframe)小巨型机小巨型机(中型机中型机Minisupercomputer)巨型机巨型机(Superconputer)上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术 计算机及其应用已经渗透到社会的各行各业,正计算机及其应用已经渗透到社会的各行各业,正在改变
21、着传统的工作、学习和生活的方式,推动着社在改变着传统的工作、学习和生活的方式,推动着社会的发展,如在以下领域中:会的发展,如在以下领域中:科研、工商、教育、医药、政府、娱乐、家庭等。科研、工商、教育、医药、政府、娱乐、家庭等。1.2.4 1.2.4 计算机的应用计算机的应用 上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术归纳起来主要有以下几种用途归纳起来主要有以下几种用途1.1.科学计算科学计算:通常是指用于完成科学研究和工程技术:通常是指用于完成科学研究和工程技术中提出的数学问题的计算。中提出的数学问题的计算。2.2.数据处理数据处理:非数值计算,是指对大
22、量的数据进行采:非数值计算,是指对大量的数据进行采集、查询、分类、排序、统计、存储及传输等。集、查询、分类、排序、统计、存储及传输等。3 3.过程控制过程控制:实时控制,是指用计算机及时采集检测:实时控制,是指用计算机及时采集检测数据,按最佳值迅速地对控制对象进行自动控制或自数据,按最佳值迅速地对控制对象进行自动控制或自动调节。动调节。4 4.计算机辅助工程计算机辅助工程:计算机辅助设计:计算机辅助设计CAD、计算机辅助、计算机辅助制造制造CAM、计算机辅助教学、计算机辅助教学CAI、计算机辅助测试、计算机辅助测试CAT等等。上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计
23、算机与信息技术5.5.人工智能(人工智能(Artificial Intelligence,AI)Artificial Intelligence,AI):利:利用计算机模拟人的智能。研究方向:模式识别、自用计算机模拟人的智能。研究方向:模式识别、自然语言理解、然语言理解、自动定理证明、自动程序设计、自动定理证明、自动程序设计、专家专家学习、机器人、机器学习等。学习、机器人、机器学习等。6.6.网络应用网络应用:利用通信设备将异地计算机系统连接:利用通信设备将异地计算机系统连接起来,实现资源共享和信息传播。起来,实现资源共享和信息传播。上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一
24、章 计算机与信息技术19461946年年 冯冯.诺依曼提出诺依曼提出“存储程序存储程序”的方案。的方案。(1)(1)计算机由计算机由5 5个基本部分组成个基本部分组成:运算器运算器、控制器控制器、存储器存储器、输输入设备入设备和和输出设备输出设备。(2)(2)指令和数据指令和数据以二进制表示以二进制表示。(3)(3)指令和数据存放在存储器中指令和数据存放在存储器中,并要按地址寻访。并要按地址寻访。该方案核心是:程序存储、程序控制该方案核心是:程序存储、程序控制1.2.5 1.2.5 计算机系统的组成计算机系统的组成John von Neumann 冯冯 诺依曼诺依曼上一页上一页下一页下一页主目
25、录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术硬件系统:硬件系统:由电子部件和机电装置组成的计算机由电子部件和机电装置组成的计算机实体。实体。一、计算机硬件系统一、计算机硬件系统功能功能:接受计算机程序;并在程序的控制下完成数接受计算机程序;并在程序的控制下完成数据输入、数据处理和输出结果等任务。据输入、数据处理和输出结果等任务。上一页上一页下一页下一页主目录主目录大学计算机基础案例教程第一章 计算机与信息技术输输入入设设备备输输出出设设备备存存储储器器运运算算器器控控制制器器“数据信息数据信息”流向流向,包括包括原始数据、中间数据、原始数据、中间数据、处理结果、程序指令等处理结果、程
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