历史：53《科学技术的发展与成就》课件3(人民版必修3).ppt

1、第第3课课 科学技术的发展与成就科学技术的发展与成就课标课标 列举新中国成就以来科技发展列举新中国成就以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的主要作用。化建设中的主要作用。阅读思考问题阅读思考问题 1、新中国成立时的科技状况如何？当、新中国成立时的科技状况如何？当时振兴科技的措施有哪些？取得了哪些重大时振兴科技的措施有哪些？取得了哪些重大成就？有何重大意义？成就？有何重大意义？2、文革时期，科技事业严重受挫。文、文革时期，科技事业严重受挫。文革后，党和政府提出哪些发展科技的措施？革后，党和政府提出哪些发展科技的措施？取得哪些重大成就？有何重大意义？取得

2、哪些重大成就？有何重大意义？一、科研的起步和国力的展示一、科研的起步和国力的展示1、起步的背景：、起步的背景：新中国成立时，科技水新中国成立时，科技水平低。平低。2、新中国振兴科技的方针：、新中国振兴科技的方针：自力更生的自力更生的发展方针发展方针3、新中国振兴科技的措施、新中国振兴科技的措施成立中国科学院（成立中国科学院（1949）成立科学规划委员会（成立科学规划委员会（1956），制定），制定十二年科技发展远景规划十二年科技发展远景规划。成立科学技术委员会（成立科学技术委员会（1958）欢迎知识分子归国欢迎知识分子归国大力培养人才大力培养人才4、文革前的科技成就、文革前的科技成就表现表现国

3、防国防科技科技医学：医学：农业：农业：第一座实验性原子反应堆建成（第一座实验性原子反应堆建成（1958）第一颗原子弹爆炸成功（第一颗原子弹爆炸成功（1964）第一颗氢弹爆炸成功（第一颗氢弹爆炸成功（1967）第一颗人造卫星进入预定轨道（第一颗人造卫星进入预定轨道（1970）首次人工合成结晶牛胰岛素（首次人工合成结晶牛胰岛素（1965）袁隆平培育出袁隆平培育出“型杂交水稻型杂交水稻”（1973）地位：地位：集中代表集中代表中国科技的新水平，中国科技的新水平，大大大增强大增强了综合国力，了综合国力，提高提高中国的中国的国际地位。国际地位。二、二、“科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力”的提的提

4、出出1、背景、背景文革使科技受挫文革使科技受挫提出提出“尊重知识、尊重人才尊重知识、尊重人才”系列科技体制政策的出台及实施系列科技体制政策的出台及实施2、提出：、提出：19889 邓小平邓小平3、认识、认识 反映当代科技和社会实践发展反映当代科技和社会实践发展的鲜明特点，是对科技在当代生的鲜明特点，是对科技在当代生产力和社会经济发展中的第一位产力和社会经济发展中的第一位变革作用的理论概括变革作用的理论概括是邓小平理论重要组成部分，是邓小平理论重要组成部分，是科教兴国战略的理论基础。是科教兴国战略的理论基础。4、影响：、影响：使科技体制改革更加深入。使科技体制改革更加深入。5、“863计划计划”

5、和和“火炬计划火炬计划”等科技规划的作等科技规划的作用用有力促进科技成果向有力促进科技成果向现实生产力转化，经济现实生产力转化，经济建设和社会发展中的科建设和社会发展中的科技含量不断提高。技含量不断提高。高新技术研究队伍逐高新技术研究队伍逐步建立步建立三、走向世界的中国科技三、走向世界的中国科技1、原因、原因“科教兴国科教兴国”战略的实施战略的实施科技工作者的努力科技工作者的努力2、标志：、标志：核技术、空间技术、运载火箭研核技术、空间技术、运载火箭研究、信息技术、生物工程等。究、信息技术、生物工程等。核技术：核技术：是少数几个拥有比较完整的核科是少数几个拥有比较完整的核科技工业体系的国家之一

6、。技工业体系的国家之一。空间技术：空间技术：是少数几个掌握卫星回收技术和是少数几个掌握卫星回收技术和“一箭多星一箭多星”技术的国家，并走技术的国家，并走向国际市场。向国际市场。运载火箭：运载火箭：航天技术和运载火箭技术方面，航天技术和运载火箭技术方面，迈入世界先进国家行列。迈入世界先进国家行列。信息技术：信息技术：1983 2002 2003生物工程：生物工程：推动国际性基因组研究，建立推动国际性基因组研究，建立自己的基因组大规模测序的全自己的基因组大规模测序的全套技术及科研队伍。套技术及科研队伍。3、影响：、影响：对巩固国防，增强中国的综合国力对巩固国防，增强中国的综合国力和促进社会主义现代

7、化建设，对探和促进社会主义现代化建设，对探索宇宙空间的奥秘，造福人类，具索宇宙空间的奥秘，造福人类，具有重要意义。有重要意义。本课内容小结本课内容小结 新中国成立后，党和政府领导中华民族新中国成立后，党和政府领导中华民族开始了伟大的复兴历程，我国科技事业得到开始了伟大的复兴历程，我国科技事业得到较全面的发展。历届政府重视科技事业，建较全面的发展。历届政府重视科技事业，建立科研机构，制定科技发展规划。经过广大立科研机构，制定科技发展规划。经过广大科技工作者的努力，我国在核能、农业、医科技工作者的努力，我国在核能、农业、医学、航空航天、现代生物技术和信息技术等学、航空航天、现代生物技术和信息技术等

8、领域取得了系列重大的科技成就，推动我国领域取得了系列重大的科技成就，推动我国生产力的提高，促进我国经济的繁荣和社会生产力的提高，促进我国经济的繁荣和社会的可持续发展，并提高我国的综合国力和在的可持续发展，并提高我国的综合国力和在国际上的地位。国际上的地位。1、社会主义制度和经济高速发展促进了、社会主义制度和经济高速发展促进了科技发展科技发展2、人民政府重视科技工作，制定科技发、人民政府重视科技工作，制定科技发展战略和规划，重视科技人才。展战略和规划，重视科技人才。3、广大科技工作者的努力和奉献、广大科技工作者的努力和奉献4、第三次科技革命的推动，积极吸取、第三次科技革命的推动，积极吸取国际相关

9、科研成果。国际相关科研成果。归纳新中国科技取得重大成就的原因归纳新中国科技取得重大成就的原因5、新中国建立后的十几年中，科技领、新中国建立后的十几年中，科技领域取得了巨大成就。下列科技成就在域取得了巨大成就。下列科技成就在当时居世界之首的是：当时居世界之首的是：A 第一颗原子弹爆炸成功第一颗原子弹爆炸成功 B 第一颗氢弹爆炸成功第一颗氢弹爆炸成功 C 我国第一颗人造地球卫星成功进我国第一颗人造地球卫星成功进入预定轨道入预定轨道 D 人工合成牛胰岛素结晶成功人工合成牛胰岛素结晶成功、科学技术是第一生产力，是社会发、科学技术是第一生产力，是社会发展的推动力。而下列史实中的错误在展的推动力。而下列史

10、实中的错误在于不尊重科学的是于不尊重科学的是 A 人民公社运动人民公社运动 B 全民大炼钢铁运动全民大炼钢铁运动 C“文化大革命文化大革命”运动运动 D 批判彭德怀批判彭德怀、邓小平同志明确指出、邓小平同志明确指出“科学技术是科学技术是第一生产力第一生产力”的论断，是在：的论断，是在：A 1978年年B 1985年年C 1988年年D 1990年年、下列所列新中国成立以来的科技成、下列所列新中国成立以来的科技成就，能直接而充分说明科技促进生产就，能直接而充分说明科技促进生产力发展，推动经济发展的有：力发展，推动经济发展的有：A一箭多星技术的掌握一箭多星技术的掌握B 第一颗氢弹爆炸成功第一颗氢弹

11、爆炸成功C葛洲坝水利工程建成葛洲坝水利工程建成D 籼型水稻培育成功和推广籼型水稻培育成功和推广、2001年年12月初，我国第一条铋系高温月初，我国第一条铋系高温超导体材料生产线在北京建成并正式投产，超导体材料生产线在北京建成并正式投产，使我国成为世界少数几个掌握超导材料技使我国成为世界少数几个掌握超导材料技术并具备产业化生产能力的先进国家之一，术并具备产业化生产能力的先进国家之一，这种超导材料从研制开发到成功实现产业这种超导材料从研制开发到成功实现产业化用了不到一年时间。这说明：化用了不到一年时间。这说明：A科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力 B、科技成果转化成现实生产力周期缩短、科技成

12、果转化成现实生产力周期缩短 C中国政府追求科技建设高速度中国政府追求科技建设高速度 D、综合国力是以科技发展为前提的、综合国力是以科技发展为前提的1、中华民族在古代历史上曾创造了辉煌、中华民族在古代历史上曾创造了辉煌灿烂、领先世界的文化，灿烂、领先世界的文化，；2、自、自1840年以后，近代中国科技远远落年以后，近代中国科技远远落后于西方先进水平；后于西方先进水平；3、1949年新中国成立后，我国的现代科年新中国成立后，我国的现代科技事业得到较全面的发展。技事业得到较全面的发展。中国科技的发展历程中国科技的发展历程对本课你有哪些学史感悟？感悟一：科技的发展与国家的政治制度和经济基感悟一：科技的

13、发展与国家的政治制度和经济基础是密切相关的。础是密切相关的。感悟二：科技是第一生产力感悟二：科技是第一生产力,科教可以兴国科教可以兴国感悟三：维护世界和平，避免核战争的灾难。感悟三：维护世界和平，避免核战争的灾难。感悟四：科学家们的事迹感动中国！让感动变感悟四：科学家们的事迹感动中国！让感动变成成 行动，让中国感动世界！行动，让中国感动世界！感悟五：感悟五：三次科技革命对生产力发展的演变历程三次科技革命对生产力发展的演变历程1、从世纪中叶到世纪中叶，蒸汽机的广泛使、从世纪中叶到世纪中叶，蒸汽机的广泛使用，标志着科学技术成了第一次产业革命的前提和先用，标志着科学技术成了第一次产业革命的前提和先导

14、，导，机器大工业出现机器大工业出现，生产力的发展进入第一个突飞，生产力的发展进入第一个突飞猛进时期。猛进时期。2、从世纪中叶到世纪中叶，电磁学的发展、从世纪中叶到世纪中叶，电磁学的发展引发了第二次产业革命引发了第二次产业革命电力技术革命。在第二次产电力技术革命。在第二次产业革命时期，人类开发和完善了业革命时期，人类开发和完善了钢铁、化工和电力生产钢铁、化工和电力生产三大技术三大技术，建立和发展了汽车、飞机和无线电技术三大，建立和发展了汽车、飞机和无线电技术三大产业，生产力的发展实现了又一次飞跃，科学技术和生产业，生产力的发展实现了又一次飞跃，科学技术和生产的关系日益紧密，在传统的产的关系日益紧

15、密，在传统的“生产生产技术技术科学科学”发展模式仍在发挥主导作用的同时，出现了发展模式仍在发挥主导作用的同时，出现了“科学科学技术技术生产生产”的发展趋势。的发展趋势。3 3、从世纪中叶至今，以、从世纪中叶至今，以六大科技群六大科技群体体，即微电子等信息科技、核能等新能源科，即微电子等信息科技、核能等新能源科技、超导等新材料科技、人造卫星等空间科技、超导等新材料科技、人造卫星等空间科技、基因工程等生物科技以及海洋科技的崛技、基因工程等生物科技以及海洋科技的崛起为标志，科学技术的发展开始进入全面突起为标志，科学技术的发展开始进入全面突破、综合创新的阶段，科技与经济的结合日破、综合创新的阶段，科技

16、与经济的结合日益紧密，产业技术升级加快，高新技术产业益紧密，产业技术升级加快，高新技术产业在整个经济中的比重不断增加。科学技术在在整个经济中的比重不断增加。科学技术在生产力发展中的作用发生生产力发展中的作用发生质的突变质的突变，它逐步，它逐步成为决定生产力总体水平高低的成为决定生产力总体水平高低的首要因素。首要因素。怎样理解怎样理解“科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力”，这，这一科学论断呢？一科学论断呢？首先首先，当代科学技术作为生产力的内在要素直，当代科学技术作为生产力的内在要素直接影响生产力的其他要素。生产力的发展是生产接影响生产力的其他要素。生产力的发展是生产力的各个要素相互作用的

17、结果。科学技术作为生力的各个要素相互作用的结果。科学技术作为生产力的内在要素，渗透在生产力的其他要素之中。产力的内在要素，渗透在生产力的其他要素之中。它的变化必然引发其他要素的变化，从而引起生它的变化必然引发其他要素的变化，从而引起生产力整体的变化，推动生产力水平的提高。当人产力整体的变化，推动生产力水平的提高。当人的素质、劳动工具、劳动对象的科技含量普遍提的素质、劳动工具、劳动对象的科技含量普遍提高时，生产力就会发生质的飞跃。因此，科学技高时，生产力就会发生质的飞跃。因此，科学技术的水平制约着整个生产力的发展水平。术的水平制约着整个生产力的发展水平。其次其次，当代科学技术已成为生产力发展，当

18、代科学技术已成为生产力发展的突破口或生长点。不同时代，生产力的发的突破口或生长点。不同时代，生产力的发展有不同的突破口或生长点。在近代，蒸汽展有不同的突破口或生长点。在近代，蒸汽机的广泛使用直接推动了交通运输业、纺织机的广泛使用直接推动了交通运输业、纺织业、冶炼业的变革，以蒸汽为动力的工作机业、冶炼业的变革，以蒸汽为动力的工作机成为近代生产力发展的突破口或生长点。随成为近代生产力发展的突破口或生长点。随着知识和信息成为新的经济资源，信息科学着知识和信息成为新的经济资源，信息科学技术的发展不仅形成一个新的产业技术的发展不仅形成一个新的产业信息信息产业，而且也成为带动传统产业升级换代的产业，而且也

19、成为带动传统产业升级换代的突破口或生长点。突破口或生长点。再次再次，当代科学技术决定着生产力发，当代科学技术决定着生产力发展的方向、速度和规模。如果说在蒸汽机展的方向、速度和规模。如果说在蒸汽机时代，科学技术对生产力发展产生的是时代，科学技术对生产力发展产生的是“加数效应加数效应”，电器化时代，科学技术对，电器化时代，科学技术对生产力的发展产生的是生产力的发展产生的是“乘数效应乘数效应”，那，那么，在信息时代，科学技术对生产力的发么，在信息时代，科学技术对生产力的发展产生的就是展产生的就是“幂数效应幂数效应”。据统计，在。据统计，在发达国家，科学技术贡献率，世纪初发达国家，科学技术贡献率，世纪

20、初为，世纪中叶为，为，世纪中叶为，而到世纪末已经上升到以上。而到世纪末已经上升到以上。有人提出：中国热爱和平，而研究核武器有人提出：中国热爱和平，而研究核武器这不是和我们的初衷相违背吗？何况如果那时把这不是和我们的初衷相违背吗？何况如果那时把研究核武器的财力物力用于发展经济，也许我们研究核武器的财力物力用于发展经济，也许我们的父辈不会那么穷。你怎么看待这种观念？的父辈不会那么穷。你怎么看待这种观念？过去也好，今天也好，将来也好，中国必须过去也好，今天也好，将来也好，中国必须发展自己的高科技，在世界高科技领域占有一席发展自己的高科技，在世界高科技领域占有一席之地。如果六十年代以来中国没有原子弹、

21、氢弹，之地。如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。的标志。邓小平文选邓小平文选第第3卷卷 各抒己见各抒己见探讨：探讨：“两弹一星两弹一星”的重大意的重大意义义1.打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁3.为我国现代化建设创造了安定的环境为我国现代化建设创造了安定的环境,也有也有利于世界和平。利于世界和

22、平。4.促进了其他领域促进了其他领域(如航天技术如航天技术)的发展的发展2.展示了我国的实力展示了我国的实力,尤其是增强了国防力量尤其是增强了国防力量,提高了中国的国际地位。提高了中国的国际地位。什么是什么是863计划？计划？指指1986年年3月月3日提出，经论证后中央日提出，经论证后中央批准的批准的高技术研究发展计划纲要高技术研究发展计划纲要，是我，是我国高科技发展的第一个全面、规范、长期的国高科技发展的第一个全面、规范、长期的系统计划，有力协调和推动我国高新技术的系统计划，有力协调和推动我国高新技术的发展。发展。火炬计划是一项火炬计划是一项发展中国高新技术产发展中国高新技术产业的指导性计划

23、业的指导性计划，于，于1988年年8月经中国政府月经中国政府批准，由科学技术部（原国家科委）组织批准，由科学技术部（原国家科委）组织实施。实施。火炬计划的火炬计划的宗旨宗旨是：实施科教兴国战是：实施科教兴国战略，贯彻执行改革开放的总方针，发挥我略，贯彻执行改革开放的总方针，发挥我国科技力量的优势和潜力，以市场为导向，国科技力量的优势和潜力，以市场为导向，促进高新技术成果商品化、高新技术商品促进高新技术成果商品化、高新技术商品产业化和高新技术产业国际化。产业化和高新技术产业国际化。什么是火炬计划？什么是火炬计划？“我在美国待了我在美国待了20年，年，20年中，前三四年中，前三四年是学习，后十几年

24、年是学习，后十几年是工作。所有这一切是工作。所有这一切都在做准备，为了回都在做准备，为了回到祖国后能为人民做到祖国后能为人民做点事。点事。”他为我国航天事他为我国航天事业做出了重大贡献，业做出了重大贡献，被誉为被誉为“中国导弹之中国导弹之父父”。钱学深钱学深 “我带了几双眼下我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子弹的知一脑袋关于原子弹的知识献给祖国。识献给祖国。”为了祖国的强盛，为了祖国的强盛，他在美国留学取得博士他在美国留学取得博士学位后的学位后的第第 9 天天即登上即登上了轮船返回祖国。他默了轮船返回祖国。他默默无闻地在

25、核工业战线默无闻地在核工业战线上奋斗几十年，被誉为上奋斗几十年，被誉为“两弹元勋两弹元勋”。邓稼先邓稼先1964年年10月月6日，我国第一颗原子弹试爆成功日，我国第一颗原子弹试爆成功 1967年年6月月17日，第一颗氢弹试爆成功日，第一颗氢弹试爆成功 1970年年4月月24日，日，“长长征征1”号航天号航天运载火箭顺利运载火箭顺利地将地将“东方东方红红1”号人造号人造地球卫星送入地球卫星送入太空轨道。太空轨道。中华第一星中华第一星“东方红东方红1”号卫星号卫星 中国农民说：吃饭靠中国农民说：吃饭靠“两平两平”，一靠邓小平；，一靠邓小平；二靠袁隆平。二靠袁隆平。袁（隆平）正引导我们走向一个丰衣足

26、食的世界。袁（隆平）正引导我们走向一个丰衣足食的世界。美美经济学家唐经济学家唐帕尔伯格帕尔伯格万户的飞天梦万户的飞天梦 美国美国纽约时报纽约时报发表评论：发表评论：“中国中国的航天计划激发了中国人民强烈的民族自的航天计划激发了中国人民强烈的民族自豪感，中国展示了强大的航天技术能力。豪感，中国展示了强大的航天技术能力。”西班牙西班牙世界报世界报评论说：评论说：“中国龙已中国龙已经飞起来了，而且飞得很高，它使整个中经飞起来了，而且飞得很高，它使整个中国充满了自豪。国充满了自豪。”中国未来空间站中国未来空间站 在国防科技大学在国防科技大学计算机学院宽敞明亮计算机学院宽敞明亮的机房里，矗立着一的机房里，矗立着一个红黄两色相间的大个红黄两色相间的大机柜。这就是我国自机柜。这就是我国自行设计和研制的第一行设计和研制的第一台每秒运算速度达亿台每秒运算速度达亿次的巨型计算机次的巨型计算机“银河银河I”I”。它的。它的诞生，使我国成为继诞生，使我国成为继美国、日本之后第三美国、日本之后第三个能独立设计和研制个能独立设计和研制巨型计算机的国家。巨型计算机的国家。