7-9年级-初中综合实践活动-12.“信息社会责任”大辩论-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：00008)（职业体验及其他活动）.docx

1、习近平新时代中国特色社会主义思想为我们开启梦想之门主题班会习近平新时代中国特色社会主义思想为我们开启梦想之门主题班会 【背景分析】【背景分析】 “不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜 全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复 兴的中国梦不懈奋斗。”党的十九大具有开创性、里程碑和划时代的重大意义。学习 宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想精髓和核心要义，以培养担当民族复兴 大任的时代新人为着眼点，是每个教师应有的责任和担当，更是每个教师的荣耀与使 命。 作为新时代的中学生， 也要不断学习、更新知识、与时俱进，学习政治理论， 提高政治觉悟，才

2、能做一名合格的党的接班人，有利于更好地为建设祖国而作贡献。 【设计理念】【设计理念】 在本次班会过程中，通过图片，视频，讨论交流等形式，用心感 悟习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，唤醒学生的思想觉 悟、责任意识。向学生传递正能量，从而帮助学生树立正确的世界观和人生观。 为 实现中华民族伟大复兴中国梦， 承担起 “担当民族复兴大任的时代新人” 的重大责任。 【教学目标】【教学目标】 1、通过观看图片，视频，习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透，用心 学好习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵。 2、使习近平新时代中国特色社会主义思想进学科、进教材、进课堂、进

3、头脑。 3、通过各种形式唤醒学生把学习习近平新时代中国特色社会主义思想当责任， 增强学习的自觉性，关注社会的责任意识。 【教学重点】【教学重点】 通过各种形式，感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内 涵，使习近平新时代中国特色社会主义思想进学科、进教材、进课堂、进头脑。唤醒 学生的思想觉悟、责任意识。 【教学难点】【教学难点】 通过观看视频，让学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富 内涵有更深刻的理解与感悟。 【活动时间】【活动时间】：2018 年 4 月 12 日 【活动地点】【活动地点】：录播室 【主持人】【主持人】：班主任 【活动形式】【活动形式】：观看图

4、片，音频，视频资料；讨论、辩论、发言、思考、参与 制作等。 【班会准备】【班会准备】 1、搜集和班会主题有关的图片，音频，视频资料。 2、整理相关音乐素材，布置黑板。 3、资料查找，课件制作。 4、将学生分成六个活动小组。 【活动过程】【活动过程】： 一、以“习近平新时代中国特色社会主义思想”为话题导入一、以“习近平新时代中国特色社会主义思想”为话题导入 我们上周学习了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色 社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要 思想、科学发展观的继承和发展。它是马克思主义中国化最新成果。 习近平新时代 中国特色社会主义思想

5、，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指 南。 为实现中华民族伟大复兴描绘了新的光明前景。 作为新时代的中学生， 也要不断学习、更新知识、与时俱进，学习政治理论， 提高政治觉悟， 才能做一名合格的党的接班人，为建设中国特色社会主义提供强有 力的先锋力量，才能实现中华民族伟大复兴的“中国梦”. 二、感受中国特色社会主义新时代二、感受中国特色社会主义新时代 2017 年 10 月 18 日， 习近平十九大报告提出了中国发展新的历史方位中国特 色社会主义进入了新时代。这一宣示，明确了旗帜，更昭示着未来。 新时代新气象，在我们身边你感受到了哪些新变化？ 1、环境变化、生活习惯的改变等身边事

6、物感受中国特色社会主义新时代。 （从村里搜集一些能体习近平新时代中国特色社会主义思想的图片，） 2、从校园中感受的 从学校展板、宣传栏、张贴画，各班文化墙、板报中等搜集一些能体习近平新时 代中国特色社会主义思想的图片，最后让班上同学任选部分进行分享。（同学可以提 前找好想说的内容的一些图片，让学生展示、分享并进行描述。） 3、通过查找资料感受新时代中国先进科技。 学生展示从网上收集的 2017 年震撼世界的“中国智造”。 从“墨子号”卫星到 C919 大飞机，从“复兴号”高铁到万吨驱逐舰。中国在用 实力，向世界展示中国制造的骄傲。这是中国这个制造大国崛起的声音，它正在用自 己独有的身姿和速度，

7、惊艳着整个世界。 设计意图：培养学生搜集、整理的能力，通过一组组图片，让学生深深懂得：我 们伟大的祖国正在崛起，我们不仅要热爱祖国，更要为我们中华民族的崛起和复兴而 努力奋斗。 三、承担起“担当民族复兴大任的时代新人”的重大责任，我们在行动。三、承担起“担当民族复兴大任的时代新人”的重大责任，我们在行动。 1、4 月 10 日，习近平主席在博鳌亚洲论坛 2018 年年会开幕式上的主旨演讲中指 出：“在新时代，中国人民将继续自强不息、自我革新，坚定不移全面深化改革，逢 山开路， 遇水架桥， 敢于向顽瘴痼疾开刀， 勇于突破利益固化藩篱， 将改革进行到底。 ” 这是怎样的精神和气魄，这是怎样的豪迈和

8、自信。 心之所向，行之所至。 习主席的话时刻激励着我们。此时你有怎样的感悟？又想表达怎样的心声？各小 组讨论交流你们的感想。 2、（小组讨论交流） 3、请学生自告奋勇表达自己的感悟、情感、决心。 设计意图：此环节主要以参与此次活动的人为中心，讲述活动的过程的感悟和坚 定信念。 4、观看视频新时代 去奋斗 设计意图：通过视频，激发学生心中的热情，燃起奋发有为的斗志。 四、主题升华、内化。四、主题升华、内化。 归纳： 心中的梦想已点燃，奋斗的脚步已开启。 让我们做新思想的传播者。用心学好习近平新时代中国特色社会主义思想的精神 实质和丰富内涵，争做“担当民族复兴大任的时代新人”。 让我们做新时代的推

9、动者。要有荣誉感和使命感，传承红色基因，使习近平新时 代中国特色社会主义思想深深印在头脑，牢牢记在心中。 让我们做新征程的奋进者。学起来，传起来，更好地干起来。把习近平新时代中 国特色社会主义思想与生活学习、 文化传承、 创新相结合， 做现代化新征程的奋进者。 请大家根据本次班会的内容写一篇感受，说说自己对于诚信的看法。（不限字数，感 情要真实） 五、宣誓，坚定信念五、宣誓，坚定信念。 我宣誓： 时刻跟党走，永远听党话； 不忘初心，牢记使命； 以梦为马 不负韶华； 坚定信心，奋发有为； 勇于担当，自强不息 。 为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 设计意图：带动同学们的激情，增长斗志，激发

10、学生责任担当意识。 六、六、布置任务。布置任务。 会后，请写下你的行动准则和对祖国美好的祝愿。粘贴在班级特别开设的“习近 平新时代中国特色社会主义思想”文化专栏中, 设计意图：激发学生用一种行动方式来表明自己爱国的决心好行动方向。 【效果反思】【效果反思】 本次班会以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，唤醒学生的思想觉悟、 责任意识。 在本次班会以参与此次活动的人为中心，讲述活动过程、感悟和决心。过程中， 通过从农村环境变化、生活习惯的改变等身边事物感受中国特色社会主义新时代。通 过对宣传画、宣传栏、张贴画，文化墙，学生展示从网上收集的 2017 年震撼世界的 “中国智造”等的真实图片素材，引导学生认识国情，认识社会，增强学生在思政思 想觉悟的“获得感”。在讨论交流和感悟发言中，使习近平新时代中国特色社会主义 思想深深印在脑海，牢牢记在心中。增强荣誉感和使命感，学起来，传起来，更好地 干起来。 在整节课，习近平新时代中国特色社会主义思想已融入学生心中，他们踊跃表 达感悟和担当。会后，在班级特别开设的“习近平新时代中国特色社会主义思想”文 化专栏中,同学们纷纷留言,表示不辜负党的期望,努力成长为中国特色社会主义事业 建设者和接班人。