7-9年级-初中综合实践活动-9.毕业年级感恩活动-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：7107a)（职业体验及其他活动）.doc

1、 感恩父母，拥抱亲情主题班会设计简案感恩父母，拥抱亲情主题班会设计简案 活动日期 活动 地点 四楼录课室 参加 对象 七 （2） 班全体同 学及班主任 主题 感恩父母，拥抱亲情 形式 主题班会 参加 人数 32 主持人 班会目的 1. 通过“感恩父母，拥抱亲情”的主题班会活动，懂得孝敬父母，在活动中获得真切 的情感 体验。 2. 激发广大学生孝敬父母、尊敬老师、感谢朋友、热爱学校、回报社会的热情与激情， 把“感恩父母”落实到行动上。对待父母、老师、同学、朋友都能以一种感激的心 态对待。对于生活充满了期待，以积极乐观的态度看待发生在身边的问题，对于学 习更加地努力上进。 班会准备 设计班会教案，

2、选拔主持人，制作课件。 环节一： 主持人开 场白 1.班主任讲话： 我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当 的，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。现在让我们腾出一 点时间用心去回忆体会父母对我们的关爱。 首先，有请这节课主持寇珈萱、韩庆萌两位同学。 2.班会正式开始前轻声播放音乐 游子吟 ，两主持人在音乐声中入场。 （甲） ：尊敬的老师， （乙） ：亲爱的同学们： （合） ：大家下午好！ （甲） ：你们还记得这首古诗吗？ （乙） ：请大家跟随我们一起大声诵读！ （甲）:慈母手中线； （乙）: 游子身上衣； （甲）: 临行密密缝； （乙）:

3、 意恐迟迟归。 （甲） ：谁言寸草心， （乙） ：报得三春晖。 （甲）: 这是一首母亲的赞歌，每当我们听到这首诗，心中总会有无限地感慨。 （乙）:有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她，有一 种爱，它能让你肆意地索取、享用，却不要你任何的回报。这个人叫“母亲” ， “父亲” 这一种爱叫“母爱” “父爱” ！ （甲） 父母的爱一直伴随着我们成长。 （乙） ：我们不断的索取,父母尽其所能。 （甲） ：成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱. （乙） ：爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们。 （甲） ：爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们。 （合）

4、：当我们迷惘时,照亮你们茫茫的人生 （合）今天让我们一起感恩父母，拥抱亲情！ （合）七年二班主题班会正式开始！ 环节二： 真情感恩， 共享成长 1 播放天亮了背后的真实故事视频及放映父母辛勤操劳的图片 2 让学生在真实故事的感染下进入情景，联想到自己的父母。 环节三： 反思自我， 爱的测试 1. 联系实际，畅所欲言，在生活中如何做，才能向父母表达出自己的感恩。 2. 测试抢答，剖析自我。 环节四： 真情回放， 爱的故事 1. 播放几个感恩小故事。 2. 欣赏歌曲父亲 ，以亲情促进感恩教育。 3. 朗诵诗歌，表达对父母的感恩之情。 环节五： 真情流露， 爱心卡片 引导学生联系生活中父母为自己做的

5、点点滴滴，借助今天的班会课大胆地向父母表达出 自己的爱和心声。 环节六: 铮铮誓言， 勇表决心 1. 以亲情作为导线，强化感恩教育。 2. 集体宣誓，激发学生奋斗的决心和斗志。 环节七： 班任总结， 提出希望 以时代气息紧密结合，鼓励学生在生活中，学会感恩一切，感恩父母，感恩老师，感恩 朋友，感恩周围的一切；做一个健康、快乐、幸福的人。 环节八： 主 持 人 结 束语 （甲） ：积极地回报我们的父母正如这首感恩的心的一样。 （乙） ：我们要感谢许多。 （甲） ：感谢父母十多年来的养育之恩； （乙） ：感谢老师孜孜不倦的教诲； （甲） ：感谢同学与朋友成长路上的一路相伴； （乙） ：感谢社会让我生活无忧无虑。 （甲） ： 无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历， （乙） ：只要你胸中常常怀着一颗感恩的心。 （甲） ：幸福快乐就时时刻刻陪伴在你我的身边。 勤劳无私的、伟大的父母啊，让我们祝福你：幸福快乐，健康长寿！ 活动情况 活动后记 通过“学会感恩，学会欣赏”的主题班会活动，同学们以一个全新的角度看待问题，对 待父母、老师、同学、朋友都能以一种感激的心态对待。对于生活充满了期待，以积极 乐观的态度看待发生在身边的问题，对于学习更加地努力上进，达到了本次班会的主要 目的。