7-9年级-初中综合实践活动-9.毕业年级感恩活动-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:6008a)(职业体验及其他活动).doc
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1、超越梦想超越梦想教学设计教学设计 教学目标: 1.引导学生确立自己的梦想。 2.通过“垒蛋”实践体验,启发学生的创新精神,培养学生的实 践能力,树立坚定的信念。 教学重点:引导学生根据自己的兴趣爱好特长确立自己的梦想。 教学难点:在 “垒蛋”实践活动中,让学生认识到:要实现梦 想就要有为之而努力地实际行动,坚定的信念,百折不挠的精神,才 有可能走向成功。 教学过程: 导入:很多同学看到老师今天上课带着小米、鸡蛋和碟子感觉很 奇怪,那么我就让大家猜一猜,我带这些东西干什么? 生答:教给我们做饭 生答:变魔术 生答: 师:你们绝对猜不到,我提醒一下,这些东西,一般都是在什么 情况下一起吃? “坐月
2、子” (生笑) 师:你们猜对了!咱们学校教导处王主任昨晚刚生了孩子,我这 不准备给他送去吗! 生惊异:王主任是男的,怎么会生小孩? 师:自从国家放开二胎政策,学校的很多女老师都在实施“二宝 计划” ,这是好事啊,人丁兴旺嘛!可是女老师怀孕生孩要休产假, 这不嘛,这学期又有好几个,一歇假,王主任就害怕啊,他得安排别 的老师去替休假的老师上课啊!现在学校的老师都安排的差不多了, 男老师又少, 上级领导检查又多, 再安排只能安排门卫刘爷爷上课了, 可刘爷爷不识字也教不了啊?怎么办呢!情急之下,王主任一想:算 了吧!我也生孩子,课爱怎么安排就怎么安排吧! (哄笑)我听说王 主任生了,这不就买了鸡蛋和小
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