7-9年级-初中综合实践活动-9.毕业年级感恩活动-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：6009e)（职业体验及其他活动）.docx

上传人（卖家）：老黑

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资源描述：: 1、岁月如歌我的初中生活活动目标：活动目标： 1、重温初中生活的欢乐与美好，培养学生的感恩意识； 2、营造一个情意融融、心灵相通的环境氛围，自主组织、积极参与，体验合作与成功的喜悦； 3、锻炼写作、口语交际能力。活动准备活动准备 1活动人员：全班同学和语文教师。 2 组建活动小组：根据活动四大板块 610 人自愿组成小组，并确定 1 人任小组长。 3征集编辑方案：先在小组内让同学们集思广益，充分酝酿，确立编辑板块，最后经过大家讨论表决定案。 4.制作“班级纪念册”以及毕业主题的黑板报。活动过程：活动过程：开场白：开场白：（播放歌曲送别）同学们，听着这熟悉的旋律，又勾起了我们美好的回
2、忆。一眨眼，初中三年已经悄悄过去，我们也站在了分离的路口。本次综合性活动是我们初中阶段的最后一次活动，既是对过往的回顾，也是对即将展开的新生活的一次美好憧憬。下面我们一起来明确本次的活动目标。（齐读活动目标）接下来就由请主持人带着我们回眸那些一起欢笑、共同奋斗过的难忘岁月。（主持人登台主持） 1.同学们讲述初中的故事包括“愉快的事”和“不愉快的事”，对于愉快的事大家集体分享，不愉快的事分析原因，化解矛盾，消除隔阂，当场握手言欢。对于三年来同学师生之间的趣闻轶事，在其乐融融的气氛中进行，说话要讲分寸，注意保护同学们隐私。“总结学习、交友、个人生活和家庭生活得失”时，应分析
3、原因，大家帮助出主意、想办法，引导同学们正视困难和得失，展望憧憬明天。 2、集体的记忆：（1）由班长展示制作的“班级纪念册”并回顾三年来班级的感人大事件，表达对同学和老师的感谢之情。（2）由李婉清同学朗读作文最好的我们。 3、如歌的行板：（1）黄琦辉和郭汶睿表演相声校园趣事。（2）配乐朗诵徐志摩再别康桥。 4、永远的赠言谢谢你经过了我的青春。（由语文老师主持）（1）同学们，临别之际想说的话太多太多，请拿起你生花的妙笔写下对老师和同学的感谢和赠言。（老师挑选部分学生的赠言拍照并运用“希沃教学助手”投屏到黑板，学生朗读）（2）播放制作好的视频谢谢你经过了我的生命，让学生再次回顾过去，并聆听老师的赠言。结束语：结束语：岁月如歌，就让我们在歌声中结束本次的综合性学习活动，结束我们的初中生活。（全班合唱放心去飞）

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