7-9年级-初中综合实践活动-9.毕业年级感恩活动-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:b071e)(职业体验及其他活动).docx
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1、“亲情在左,感恩在右”主题班会方案“亲情在左,感恩在右”主题班会方案 一、班会名称一、班会名称:亲情在左,感恩在右 二、班会背景二、班会背景:如今的学生大都是独生子女,从小在父母的呵护中长大,认为 父母对自己的关心、养育都是理所当然的,很少从父母的角度去体谅父母的艰 辛与不易,养成自私冷漠的品质,甚至有同学时常对父母大呼小叫,无故乱发 脾气,丝毫不顾及父母感受,让做父母的很伤心。因此,为了让学生深刻的认 识、理解、感悟、回报亲情,需要加强对学生进行亲情与感恩教育。 三、班会目的三、班会目的: 1、使学生体验亲情,理解亲情,感悟亲情,懂得生活中父母如何用点滴的爱滋 润我们茁壮成长; 2、使学生懂
2、得孝敬父母,学会感恩,从点滴开始,从平时做起,回报亲情; 四、班会形式四、班会形式:讲故事,诗朗诵,小品,讨论,发言,合唱等 五、班会准备五、班会准备: 1布置黑板和教室; 2. 制作课件; 2准备家长视频; 3. 准备诗朗诵,小品,合唱节目。 六、班会时间六、班会时间:班会课 七、班会地点七、班会地点:本班教室 八、班会对象八、班会对象:全体同学 九、班会过程九、班会过程: (一)开场导入(一)开场导入 同学们,在我们人生道路上,会遇到许多艰难险阻,每当我们遇到困难和 挫折的时候,总会有人向我们伸出温暖的双手,是他们给我们指引了方向,使 我们走向了幸福的彼岸,他们就是我们的父母。如今我们日渐
3、长大,我们的健 康成长离不开父母的关怀和呵护,所以我们不能忘记父母对我们的养育之恩, 那么就让我们怀着一颗感恩的心,共同走进今天的主题班会“亲情在左,感恩 在右”。 亲情篇 (二)体验亲情(二)体验亲情 1.讲述“抗震救灾”感人故事地震中的撑起 2008 年 5 月 12 日,四川汶川发生了 8.0 级大地震,在生死攸关的时候, 父母总是义无反顾的舍弃自我,把生的希望留给了儿女,现在让我们一起倾听 震天动地的母爱故事。 听了这个故事,同学们有什么样的感受? 2.说出你的故事 故事中的母亲伟大、无私、而又坚强,其实全天下的父母对待儿女的情感 都是一样的,在我们的日常生活中,一定也蕴藏着许多的感动
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