配套人教福建基因在染色体上伴性遗传培训课件.ppt
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- 配套 福建 基因 染色体 上伴性 遗传 培训 课件
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1、配套课件人教福建基因在染色体上伴性遗传一、基因位于染色体上的实验证据一、基因位于染色体上的实验证据 P P 红眼()红眼()白眼(白眼()FF1 1 F F2 21.F1.F1 1中雌雄果蝇的表现型:中雌雄果蝇的表现型:_。2.F2.F2 2中红眼中红眼白眼白眼=_=_,符合,符合_定律。定律。3.3.写出写出F F2 2中雌雄个体的表现型及比例中雌雄个体的表现型及比例雌性:雌性:_;雄性:;雄性:_。4.4.写出实验的现象及结论写出实验的现象及结论实验现象:白眼性状的表现,总与实验现象:白眼性状的表现,总与_相联系。相联系。实验结论:控制白眼的基因在实验结论:控制白眼的基因在_。都是红眼都是
2、红眼3131分离分离都是红眼都是红眼红眼红眼白眼白眼=11=11X X染色体上染色体上F F1 1交配交配性别性别5.5.基因与染色体的关系基因与染色体的关系一条染色体上有一条染色体上有_基因,基因在染色体上基因,基因在染色体上_。【点拨】一条染色体上有许多基因,但基因不都位于染色体上。【点拨】一条染色体上有许多基因,但基因不都位于染色体上。如真核生物的细胞质中的基因位于线粒体和叶绿体的如真核生物的细胞质中的基因位于线粒体和叶绿体的DNADNA上,原上,原核生物细胞中的基因位于拟核核生物细胞中的基因位于拟核DNADNA或质粒或质粒DNADNA上。上。多个多个呈线性排列呈线性排列二、伴性遗传(以
3、红绿色盲为例)二、伴性遗传(以红绿色盲为例)1.1.子代子代X XB BX Xb b的个体中的个体中X XB B来自来自_,X Xb b来自来自_。2.2.子代子代X XB BY Y个体中个体中X XB B来自来自_,由此可知这种遗传病的遗传特点,由此可知这种遗传病的遗传特点是是_。3.3.如果一个女性携带者的父亲和儿子均患病,这说明这种遗传如果一个女性携带者的父亲和儿子均患病,这说明这种遗传病的遗传特点是病的遗传特点是_。4.4.这种遗传病的遗传特点是这种遗传病的遗传特点是_。【点拨】常染色体遗传与伴性遗传的区别:常染色体遗传正反【点拨】常染色体遗传与伴性遗传的区别:常染色体遗传正反交结果一
4、致,伴性遗传正反交结果不一致。交结果一致,伴性遗传正反交结果不一致。母亲母亲父亲父亲母亲母亲交叉遗传交叉遗传隔代遗传隔代遗传男性患者多于女性男性患者多于女性三、连线下列遗传病、遗传病类型和遗传特点三、连线下列遗传病、遗传病类型和遗传特点 实例实例类型类型特点特点外耳道多毛症外耳道多毛症红绿色盲红绿色盲抗维生素抗维生素D D佝偻病佝偻病a.a.伴伴X X隐性遗传隐性遗传b.b.伴伴X X显性遗传显性遗传c.c.伴伴Y Y遗传遗传.世代遗传,女患者多世代遗传,女患者多.交叉遗传,男患者多交叉遗传,男患者多.只有男患者只有男患者【思维判断】【思维判断】1.1.萨顿利用假说萨顿利用假说演绎法,推测基因
5、位于染色体上。(演绎法,推测基因位于染色体上。()【分析】萨顿将看不到的基因与看得见的染色体的行为进行类【分析】萨顿将看不到的基因与看得见的染色体的行为进行类比,提出基因位于染色体上的假说,因此,他利用的是类比推比,提出基因位于染色体上的假说,因此,他利用的是类比推理法。假说理法。假说演绎法是孟德尔在得出遗传规律时采用的研究方演绎法是孟德尔在得出遗传规律时采用的研究方法。法。2.2.基因和染色体行为存在着明显的平行关系。(基因和染色体行为存在着明显的平行关系。()【分析】(【分析】(1 1)基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体)基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过
6、程中具有相对稳定的形态结构;在配子形成和受精过程中具有相对稳定的形态结构;(2 2)基因在体细胞中成对存在,一个来自父方,一个来自母)基因在体细胞中成对存在,一个来自父方,一个来自母方,染色体在体细胞中也成对存在,也是一条来自父方,一条方,染色体在体细胞中也成对存在,也是一条来自父方,一条来自母方;来自母方;(3 3)在配子中只有成对的基因中的一个,同样,也只有成对的)在配子中只有成对的基因中的一个,同样,也只有成对的染色体中的一条;染色体中的一条;(4 4)非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数)非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第一次分裂后期也自由组合。第一次分
7、裂后期也自由组合。3.3.非等位基因在形成配子时都是自由组合的。(非等位基因在形成配子时都是自由组合的。()【分析】位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互【分析】位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。分离的同时,非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。在同源染色体上不同位点的基因也被称为非等位基因,它们在在同源染色体上不同位点的基因也被称为非等位基因,它们在形成配子时不表现为自由组合。形成配子时不表现为自由组合。4.
8、4.性染色体相同的个体所代表的生物均为雌性个体。(性染色体相同的个体所代表的生物均为雌性个体。()【分析】在人和果蝇的性别决定方式中,雌性个体的两条性染【分析】在人和果蝇的性别决定方式中,雌性个体的两条性染色体相同,为色体相同,为XXXX。而在鸡的性别决定方式中,性染色体相同的。而在鸡的性别决定方式中,性染色体相同的个体(个体(ZZZZ)所代表的生物个体则为雄性。)所代表的生物个体则为雄性。基因位于染色体上的实验证据基因位于染色体上的实验证据1.1.细胞内的染色体细胞内的染色体(1 1)根据来源分为:同源染色体和非同源染色体;)根据来源分为:同源染色体和非同源染色体;(2 2)根据与性别关系分
9、为:常染色体和性染色体,其中性染)根据与性别关系分为:常染色体和性染色体,其中性染色体决定性别。色体决定性别。相对性状的杂交实验中,杂合子自交,后代有1/4个体表现为隐据朱红眼(雄)暗红眼(雌)全为暗红眼,(3)0 1/8 (4)17/24结果分析:若子代雌雄果蝇都是红眼,则这对等位基因位于类型的卵细胞,比例为1 1,一个初级卵母细胞经一次减数分下列有关性染色体的叙述正确的是 ()子代培养在适宜的条件下”。【变式备选】关于性染色体及其基因遗传方式的叙述中,不正实验方法:判断基因位置的方法另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色(B,b)。患乙病的男性一般多于女性A基因型为Aa的初级卵母细胞经过减数分裂后
10、形成的卵细胞和若子代雌果蝇都是红眼,雄果蝇都是白在XY染色体的同源区段上存在成对的等位基因。考查实质:遗传类型的判定和表现型概率的计算。1号和2号所生的孩子可能患甲病(4)实验方法假说演绎法。1/8 D.C正常双亲生了一个色盲儿子,预测后代有病个体与正常个体正交和反交的结果不同,其中一种杂交后代的某一性状(或2个2.2.摩尔根果蝇杂交实验分析摩尔根果蝇杂交实验分析(1 1)F F2 2中红眼与白眼比例为中红眼与白眼比例为3131,说明这对性状的遗传符合,说明这对性状的遗传符合基因的分离定律。白眼全是雄性,说明该性状与性别相关联。基因的分离定律。白眼全是雄性,说明该性状与性别相关联。(2 2)假
11、设控制白眼的基因只位于)假设控制白眼的基因只位于X X染色体上,染色体上,Y Y染色体上无相染色体上无相应的等位基因,取亲本中的白眼雄果蝇和应的等位基因,取亲本中的白眼雄果蝇和F F1 1中红眼雌果蝇交中红眼雌果蝇交配,后代性状比为配,后代性状比为1111,仍符合基因的分离定律。,仍符合基因的分离定律。(3 3)实验验证)实验验证测交。测交。(4 4)实验方法)实验方法假说假说演绎法。演绎法。(5 5)实验结论:基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上)实验结论:基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上有许多基因。有许多基因。【高考警示钟】【高考警示钟】并非所有的生物都有性染色体并非所有的生物都有
12、性染色体(1 1)由性染色体决定性别的生物才有性染色体。)由性染色体决定性别的生物才有性染色体。(2 2)雌雄同株的植物无性染色体。)雌雄同株的植物无性染色体。【典例训练【典例训练1 1】在果蝇杂交实验中,下列杂交实验成立:】在果蝇杂交实验中,下列杂交实验成立:朱红眼(雄)朱红眼(雄)暗红眼(雌)暗红眼(雌)全为暗红眼;全为暗红眼;暗红眼(雄)暗红眼(雄)暗红眼(雌)暗红眼(雌)雌性全为暗红眼,雄性中朱雌性全为暗红眼,雄性中朱红眼红眼1/21/2、暗红眼、暗红眼1/21/2。若让若让杂交的后代中的暗红眼果蝇交配,所得后代中朱红眼的杂交的后代中的暗红眼果蝇交配,所得后代中朱红眼的比例应是比例应是
13、 ()()A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.3/8A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.3/8【解题指南】【解题指南】1.1.考查实质:摩尔根果蝇杂交实验的变式应用。考查实质:摩尔根果蝇杂交实验的变式应用。2.2.解题关键:解答本题的关键是根据解题关键:解答本题的关键是根据组判定暗红眼为显性,组判定暗红眼为显性,根据根据组暗红眼(雄)组暗红眼(雄)暗红眼(雌)暗红眼(雌)雌性全为暗红眼,雄雌性全为暗红眼,雄性中朱红眼性中朱红眼1/21/2、暗红眼、暗红眼1/21/2判断出基因位于判断出基因位于X X染色体上。染色体上。【解析】选【解析】选C C。据朱红眼(雄)。据朱红眼(雄)暗红眼(雌
14、)暗红眼(雌)全为暗红眼,全为暗红眼,判断暗红眼对朱红眼为显性,又由于暗红眼(雄)判断暗红眼对朱红眼为显性,又由于暗红眼(雄)暗红眼暗红眼(雌)(雌)雌性全为暗红眼,雄性中朱红眼雌性全为暗红眼,雄性中朱红眼1/21/2、暗红眼、暗红眼1/21/2判断判断出基因位于出基因位于X X染色体上。第染色体上。第组亲本的基因型(相关基因用组亲本的基因型(相关基因用B B和和b b表示)为表示)为X XB BX Xb bX XB BY Y,其子代中暗红眼果蝇的基因型为,其子代中暗红眼果蝇的基因型为X XB BX X-、X XB BY Y,这些果蝇交配所得后代中朱红眼的比例是,这些果蝇交配所得后代中朱红眼的
15、比例是1/41/41/2=1/81/2=1/8。【变式备选】果蝇的红眼(【变式备选】果蝇的红眼(A A)对白眼()对白眼(a a)为显性,控制眼色)为显性,控制眼色的基因位于的基因位于X X染色体上,双亲中一方为红眼,另一方为白眼,杂染色体上,双亲中一方为红眼,另一方为白眼,杂交后代中雌果蝇与亲代中的雄果蝇眼色相同,雄果蝇与亲代中交后代中雌果蝇与亲代中的雄果蝇眼色相同,雄果蝇与亲代中的雌果蝇眼色相同。下列相关叙述不正确的是的雌果蝇眼色相同。下列相关叙述不正确的是 ()()A.A.亲代雌果蝇和雄果蝇的体细胞中都不存在控制眼色的等位基亲代雌果蝇和雄果蝇的体细胞中都不存在控制眼色的等位基因因B.FB
16、.F1 1雌雄个体交配,雌雄个体交配,F F2 2中出现红眼果蝇的概率为中出现红眼果蝇的概率为3/43/4C.FC.F1 1雌雄个体交配,雌雄个体交配,F F2 2中各种表现型出现的概率相等中各种表现型出现的概率相等D.FD.F2 2雌雄个体的基因型不是与亲代相同,就是与雌雄个体的基因型不是与亲代相同,就是与F F1 1相同相同【解析】选【解析】选B B。根据题中的信息可以判断出,亲代的基因型为:。根据题中的信息可以判断出,亲代的基因型为:X Xa aX Xa a、X XA AY Y,由此可以知道亲代雌果蝇和雄果蝇的体细胞中都不,由此可以知道亲代雌果蝇和雄果蝇的体细胞中都不存在控制眼色的等位基
17、因;存在控制眼色的等位基因;F F1 1雌(雌(X XA AX Xa a)、雄()、雄(X Xa aY Y)个体交)个体交配,配,F F2 2中各种表现型出现的概率相等;中各种表现型出现的概率相等;F F2 2雌雄个体的基因型与雌雄个体的基因型与亲代或亲代或F1F1相同;相同;F F1 1雌雄个体交配,雌雄个体交配,F F2 2中出现红眼果蝇的概率为中出现红眼果蝇的概率为1/21/2。【变式备选】关于性染色体及其基因遗传方式的叙述中,不正【变式备选】关于性染色体及其基因遗传方式的叙述中,不正确的是确的是 ()()A.A.性染色体上基因的遗传与性别相联系性染色体上基因的遗传与性别相联系B.XYB
18、.XY型生物的体细胞内一定含有两条异型的性染色体型生物的体细胞内一定含有两条异型的性染色体C.C.体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体D.XYD.XY染色体上也可存在成对的等位基因染色体上也可存在成对的等位基因【解析】选【解析】选B B。基因在性染色体上的性状遗传总是与性别相关。基因在性染色体上的性状遗传总是与性别相关联,属于伴性遗传;联,属于伴性遗传;XYXY型生物中只有雄性个体的体细胞内含有型生物中只有雄性个体的体细胞内含有两条异型的性染色体,雌性生物的体细胞内是两条同型的性染两条异型的性染色体,雌性生物的体细胞内是两条同型的性染色体;在色体;在XY
19、XY染色体的同源区段上存在成对的等位基因。染色体的同源区段上存在成对的等位基因。遗传系谱图的判断遗传系谱图的判断1.1.首先确定是否为伴首先确定是否为伴Y Y遗传遗传(1 1)若系谱图中女性全正常,患者全为男性,而且患者的父亲、)若系谱图中女性全正常,患者全为男性,而且患者的父亲、儿子全为患者,则为伴儿子全为患者,则为伴Y Y遗传。如图:遗传。如图:(2 2)若系谱图中,患者有男有女,则不是伴)若系谱图中,患者有男有女,则不是伴Y Y遗传。遗传。2.2.其次确定是显性遗传还是隐性遗传其次确定是显性遗传还是隐性遗传 (1 1)“无中生有无中生有”是隐性遗传病,如图是隐性遗传病,如图1 1。(2
20、2)“有中生无有中生无”是显性遗传病,如图是显性遗传病,如图2 2。3.3.确定是常染色体遗传还是伴确定是常染色体遗传还是伴X X遗传遗传 (1 1)在已确定是隐性遗传的系谱中:)在已确定是隐性遗传的系谱中:若女患者的父亲和儿子都患病,则最大可能为伴若女患者的父亲和儿子都患病,则最大可能为伴X X隐性遗传。隐性遗传。若女患者的父亲和儿子中有正常的,则一定为常染色体隐性若女患者的父亲和儿子中有正常的,则一定为常染色体隐性遗传。遗传。如图:如图:(1)“无中生有”是隐性遗传病,如图1。朱红眼(雄)暗红眼(雌)全为暗红眼;常染色体遗传病,然后准确分析出棕色牙齿的遗传为伴X染色体XBY和XBX-生了一
21、个色盲的儿子,说明母亲的基因型为XBXb,这表示)为XBXbXBY,其子代中暗红眼果蝇的基因型为XBX-、下假设:控制白眼性状的基因(a)位于X、Y染色体的同源区段。【分析】在人和果蝇的性别决定方式中,雌性个体的两条性染B一对相对性状遗传时,杂合子自交后代的隐性个体与显性个患乙病的男性一般多于女性(2)由于3号个体患棕色牙齿病(XBY),不患黑尿病,但是女性性状,有3/4个体表现为显性性状,比例为1 3。若子代雌果蝇都是红眼,雄果蝇都是白(1)在已知显隐性性状的前提条件下,可选择隐性雌性个体常,一半含隐性致死基因,因此这对夫妇所生的小孩性别比例常为7/8,因此子女中患病的可能性为:1-1/37
22、/8=17/24。【拓展】若通过杂交实验已证明X染色体上存在该基因,如何出基因位于X染色体上。XY染色体上也可存在成对的等位基因常,一半含隐性致死基因,因此这对夫妇所生的小孩性别比例(2)(2)在已确定是显性遗传的系谱中:在已确定是显性遗传的系谱中:若男患者的母亲和女儿都患病,则最大可能为伴若男患者的母亲和女儿都患病,则最大可能为伴X X显性遗传。显性遗传。若男患者的母亲和女儿中有正常的,则一定为常染色体显性若男患者的母亲和女儿中有正常的,则一定为常染色体显性遗传。遗传。如图:如图:【技巧点拨台】【技巧点拨台】1.1.遗传系谱图判定口诀遗传系谱图判定口诀父子相传为伴父子相传为伴Y Y;无中生有
23、为隐性,隐性遗传看女病,无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子都病为伴性,父子有正非伴父子都病为伴性,父子有正非伴X X;有中生无为显性,显性遗传看男病,有中生无为显性,显性遗传看男病,母女都病为伴性,母女有正非伴母女都病为伴性,母女有正非伴X X。2.2.系谱图的特殊判定系谱图的特殊判定若世代连续遗传,一般为显性,反之为隐性;若世代连续遗传,一般为显性,反之为隐性;若男女患病率相差很大,一般为伴性遗传,反之为常染色体若男女患病率相差很大,一般为伴性遗传,反之为常染色体遗传。遗传。【典例训练【典例训练2 2】(】(20122012福州模拟)有两种罕见的家族遗传病,福州模拟)有两种罕见的家族遗传病
24、,致病基因分别位于常染色体和性染色体上。一种是先天代谢病致病基因分别位于常染色体和性染色体上。一种是先天代谢病称为黑尿病(称为黑尿病(A A,a a),病人的尿在空气中一段时间后,就会变),病人的尿在空气中一段时间后,就会变黑。另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色(黑。另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色(B B,b b)。如图为一家)。如图为一家族遗传图谱。族遗传图谱。(1 1)棕色牙齿是由位于)棕色牙齿是由位于_染色体上的染色体上的_性基因决定的。性基因决定的。(2 2)写出)写出3 3号个体的基因型:号个体的基因型:_。7 7号个体基因型可能号个体基因型可能有有_种。种。(3 3)若)若1010号个
25、体和号个体和1414号个体结婚,生育一个棕色牙齿的女儿的号个体结婚,生育一个棕色牙齿的女儿的几率是几率是_。【解题指南】【解题指南】1.1.考查实质:遗传类型的判定和表现型概率的计算。考查实质:遗传类型的判定和表现型概率的计算。2.2.解题思路:结合本题图谱分析,首先排除棕色牙齿的遗传为解题思路:结合本题图谱分析,首先排除棕色牙齿的遗传为常染色体遗传病,然后准确分析出棕色牙齿的遗传为伴常染色体遗传病,然后准确分析出棕色牙齿的遗传为伴X X染色体染色体遗传病,分析时要利用分离定律,先分析一对,再分析另一对。遗传病,分析时要利用分离定律,先分析一对,再分析另一对。【解析】(【解析】(1 1)根据)
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