7-9年级-初中综合实践活动-2.策划校园文化活动-教案、教学设计-部级优课-(配套课件编号:e08f3)(职业体验及其他活动).docx
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1、1 策划校园节日活动 “感恩母亲”主题活动 【背景意义背景意义】慈溪虽然地处东南海滨,但慈孝文化的渊源却颇为久远。 “慈溪” 得名源自东汉董黯“母慈子孝”的传说,慈孝文化是慈溪最早也是最直观的的城市名 片。历经数千年的流传,慈溪慈孝文化的内涵不断充实,外延不断拓展。在构建和谐 社会的进程中,弘扬传统慈孝文化的精神内涵,对继承尊老爱幼的传统美德,构建和 谐家庭,建设和谐社会具有十分重要的现实意义。为了传承中华民族的传统美德,提 升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥优良传统感恩教育,同时也培养学生的劳 动观念,开展了“爱要表达出来感恩母亲”的主题系列活动。学校希望同学们自 己策划这个活动,专门表达对
2、母亲的爱以及祝福。 【活动目标活动目标】弘扬慈孝文化对慈溪社会的现实意义,增强学生的感恩意识,增强 社会责任感;使学生体会父母的辛苦,学会感恩,学会关心他人,能积极主动的做一 些力所能及的家务劳动;提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳 动态度。 【活动过程活动过程】 同学们好! 在座的同学包括我都是慈溪人,那么作为一名慈溪人,你知道慈溪的历史吗?你 知道慈溪因何而得名吗? 慈溪市因治南有溪,东汉董黯“母慈子孝”传说而得名。 慈溪这群孩子演了一部董黯孝母的微电影!我们一边看,一边请一位同学来 讲这个故事(播放视频进行) : 东汉有个姓董名黯的人。 幼年丧父, 家境贫困, 相依为命
3、的慈母又不幸身患痼疾。 正当董黯因无力为母亲就医而犯愁时, 听说 离家三十里远的大隐溪 溪水 甜醇清口, 能 治病健身,于是就长途汲担至家,母初饮即嗜。 董黯事母至孝,自此往返汲水奉母,无论寒暑,乐此不疲。但娘怕长此下去太劳 损儿子身体;儿怕万一因阻于风雨冰雪 造成汲担困难 而断了娘的饮水。对此,一日 母子俩想到了一处:决定徙居大隐溪。在乡亲们的帮助下,董黯终于临溪搭起了一栋 2 茅屋,伺母长住下来,“溪水如厓密,疗疾胜良医”,数年之后,先前病态恹恹的母 亲,居然焕发出一身康健无恙的生气。乡亲们感于董黯的孝行,在庆贺董母痊愈的同 时, 便改呼大隐溪为慈溪,母子返原宅后,宅旁竟涌一泉,出流成溪,
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