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类型7-9年级-初中综合实践活动 9.体验物联网-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:2122c)(信息技术).docx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:483941
  • 上传时间:2020-04-23
  • 格式:DOCX
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    资源描述:

    1、体验物联网体验物联网 预设教学目标 1.了解物联网的概念。 2.了解物联网应用的相关知识。 教学重点 了解物联网的概念。 教学难点 了解物联网应用的相关知识。 课时安排: 1 课时 预设教学过程: 一、导入 1.从古至今,人们传递信息的方式有哪些? 这些传递信息方式都有哪些特点? (突 出现代工具为人们传递信息带来的方便与快捷等优点) 2.刚才我们了解了人与人之间的信息传递,那么,物体与物体之间又是如何传递信息 的呢? 智能家居短视频播放,体现物联网与生活处处相关。 学生思考、讨论、交流。 二、新授 1.介绍物联网概念 教师提出任务:生自读概念。 介绍物联网的三大特征:感知物体、信息传输、智能

    2、应用。 看图,提出问题:通过图画你看懂了什么? 想想现实中物联网有怎样的应用? 经验交流:把自己获得的物联网知识与大家分享。 2.了解物联网应用。 初步了解物联网在各方面的实际运用。 播放相关的光盘内容。 深入介绍,加深学生印象,使学生对物联网的应用有更加深入的了解。 教师适当 讲解物联网在智能家电、智能交通、智能物流、智能电网、智能环保、智能医疗、智能工 业、智能农业、智能安防方面的应用。 3.讨论:物联网技术在社会生产和生活中得到了广泛的应用,举例说明物联网技术给 你的生活带来了怎样的体验和变化? 三、课堂小结 教师:这节课同学们学习了物联网技术,了解了物联网技术的概念以及其在实际生活 中的应用。课后希望大家通过自己的观察、调查等相关的途径,更加客观清楚的认识物联 网,了解物联网的技术应用,在生活实践中体验到物联网带给我们的方便和巨大作用。 四、布置作业 完成实践园。通过实地观察、调查或网络搜索等途径,了解周边物联网技术的应用。

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