7-9年级-初中综合实践活动-6.少年团校-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:f074d)(职业体验及其他活动).docx
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- 职业体验及其他活动 年级 初中 综合 实践 活动 _6 少年 团校 教案 教学 设计 省级 配套 课件 编号 f074d 职业 体验 其他 下载 _7-9年级综合实践(通用版)_综合实践活动_初中
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1、附件 3 课例申报教案 教师 日期 所在单位 授课对象 团员、入团积极分子 课程名称 不忘跟党初心 牢记青春使命在团旗下聆听十八大 团课分类 理论学习类( )/理想信念类( )/党团知识类( ) /优秀文化类( )/国情教育类( ) 教学 目标 1.1.知识与能力知识与能力 (1)初步了解团十八大报告的内容,对团十八大精神有正确的认识; (2)初步培养团员及入团积极分子的理论归纳能力、理论分析能力 及团队协作能力。 2.2.过程与方法过程与方法 通过自主学习团十八大报告内容,自主探究团十八大精神及自由 讨论延伸,激发团员及入团积极分子的学习兴趣,引导他们正确认识 团十八大,宣传团十八大精神。
2、3.3.情感态度与价值观情感态度与价值观 体会团十八大精神,陶冶爱国情操,培养社会责任感,理论联系 实际,用团十八大精神内涵指引和促进生活、学习的发展。 教学 准备 1.将学生分成四组,每组安排有团员及入团积极分子。各小组团员组 织入团积极分子研读团十八大报告,感受其中所体现的精神内涵。 2.各小组分别负责准备团十八大报告中“用习近平新时代中国特色社 会主义思想统领共青团工作” 、 “强国时代青年的历史使命” 以及 “青 春建功新时代”的相关内容。小组在团课上进行展示,展示时间不多 于 7 分钟。 3.宣传委员负责绘制团课板报。 4.组织委员为团课准备电脑,音响等相关设备。 效果 评价 根据中
3、学生的特点及教学规律,本次团课的教学定位为“属于团 员的团课”。课堂中创设了多个自主学习、自主讨论的环节,为团员 及入团积极分子提供表达观点,思维碰撞的机会。团员及入团积极分 子可通过展示自己的学习成果表达不同观点,同时可通过其他组的展 示更全面的了解团十八大,体会团十八大精神,真正实现思维碰撞, 观点交流,最后通过相关讨论,使团员及入团积极分子对团十八大精 神的认识得以升华。 拓展 延伸 本次团课结束后,各班团支书把团课相关图片整理好上传到班级 群内、每位团员和入团积极分子书写团课感想。 总结 反思 青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。深 入学习贯彻团的十八大精神,就要教育
4、引导广大青年坚定理想信念, 增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,让青春在党旗和团旗 下焕发绚丽光彩。 教学步骤 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 导入 (2min) 2018 年 6 月 26 日,中国共 产主义青年团第十八次全国 代表大会在人民大会堂盛大 开幕,团中央书记处书记贺 军科在此次大会上作了报 告。今天就让我们一起不忘 跟党初心,牢记青春使命, 在团旗下聆听十八大。团十 八大的胜利召开是全国各族 团员青年政治生活的一件大 事,作为一名团员、一名入 团积极分子一定要以此为契 机树立和端正自己的人生 观、世界观,以实际行动践 行社会主义核心价值观,在 实现伟大中国梦的进程中
5、, 义不容辞、敢于担当、勇于 奉献。 介绍团十八 大概况。 聆听感悟团 十八大。 从团员心 理出发, 以 社会责任 为纽带建 立起团员、 入团积极 分子与团 十八大的 联系, 降低 他们对团 十八大的 陌生感、 距 离感。 分组展示 团十八大 学习成果 (18min) 1.团的十八大是中国特色社 会主义进入新时代后召开的 一次重要会议,贺书记在报 告中明确指出要用习近平新 时代中国特色社会主义思想 统领共青团工作,那具体是 怎样实施的呢?接下来让我 们有请第一组和第二组的代 表给大家讲一讲这部分的内 容。(以三句半形式) 2.党的十九大确立了习近平 新时代中国特色社会主义思 想的指导地位,这一
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