病原微生物病毒感染的检查方法与防治原则课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《病原微生物病毒感染的检查方法与防治原则课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 病原微生物 病毒感染 检查 方法 防治 原则 课件
- 资源描述:
-
1、第一节第一节 病毒感染的检查方法病毒感染的检查方法病毒感染的检查病毒感染的检查 一般原则:特异、敏感、快速、简便一般原则:特异、敏感、快速、简便 方法方法1 1根据流行病学和临床特点初步判定可能感染根据流行病学和临床特点初步判定可能感染的病毒。的病毒。2 2根据可疑病毒的生物学性状,机体免疫应答根据可疑病毒的生物学性状,机体免疫应答和临床过程以及病人当前所处的时机,确定实和临床过程以及病人当前所处的时机,确定实验诊断方法。验诊断方法。病毒感染的检查病毒感染的检查检测内容检测内容查病毒查病毒查特异性查特异性抗体抗体 病毒颗粒病毒颗粒 病毒抗原病毒抗原 病毒核酸病毒核酸 病毒酶类:如逆转录酶病毒酶
2、类:如逆转录酶 电镜直接观察电镜直接观察 光镜检查包含体光镜检查包含体 分离培养分离培养一、标本的采集与送检一、标本的采集与送检原则基本与细菌相似原则基本与细菌相似,但,但应注意:应注意:1.1.标本用标本用“双抗双抗”或两性霉素或两性霉素B B处理处理 2.2.低温保存低温保存,尽快送检尽快送检 3.3.血清学诊断采双份血清血清学诊断采双份血清二、病毒的分离与鉴定二、病毒的分离与鉴定 1.1.细胞培养细胞培养 微生物及其代谢产物抗原变异病毒基因的鉴定微生物及其代谢产物干扰素和干扰素诱生剂动物:兔、鼠、黑猩猩、猴等(三)病毒感染的血清学诊断核酸杂交技术血清丙种球蛋白基因产物 (如乙肝疫苗)免疫
3、细胞羊膜腔(amniotic cavity)可激发HI,安全、方便;(1)细胞病变效应(cytopathic effect,CPE)第三节 病毒感染的治疗除去病原体的核酸,提取其表面抗原制备的疫苗。(3)凝胶免疫扩散试验细胞种类 二倍体细胞优点:易管理,不带微生物,成本较低优点:易管理,不带微生物,成本较低病毒鸡红细胞凝集(血凝试验)对一般病毒检测意义不大病毒性感染的快速诊断方法有哪些?二、人工被动免疫常用生物制品为证实所分离的病毒的临床意义治疗性疫苗动物:兔、鼠、黑猩猩、猴等进行血清流行病学调查等IFN-、EBV早期抗原抗体形成多核巨细胞或称融合细胞(麻疹病毒、巨细胞病毒、呼吸道合胞病毒等)
4、;病毒鸡红细胞凝集(血凝试验)除去病原体的核酸,提取其表面抗原制备的疫苗。1根据流行病学和临床特点初步判定可能感染的病毒。卵黄囊(yolk sac)病毒中和抗体 病毒失去感染性EBV早期抗原抗体接种部位 流感病毒、腮腺炎病毒微生物及其代谢产物3.3.动物接种动物接种2 2.病毒形态学鉴定病毒形态学鉴定3 3.病毒血清学鉴定病毒血清学鉴定卵黄囊(yolk sac)(3)凝胶免疫扩散试验如流感病毒和乙肝病毒的多肽疫苗。接种部位 流感病毒、腮腺炎病毒生物制品 动物免疫血清可诊断急性感染如食用西红柿,获得乙肝疫苗的接种。嗜神经病毒痘苗病毒、人类疱疹病毒可诊断急性感染将编码某一病原体保护性抗原的基因转入
5、植物并在植物中表达,人们食用植物时,就完成了预防接种。四、病毒感染的快速诊断缺点是免疫原性弱、只激发B细胞引起HI,因为抗病毒依赖CMI)。采用孵化914天的鸡胚除去病原体的核酸,提取其表面抗原制备的疫苗。葡萄球菌的自身疫苗治疗葡萄球菌的感染、乙肝疫苗治疗乙肝带毒者。羊膜腔(amniotic cavity)优点:易管理,不带微生物,成本较低采用孵化914天的鸡胚在培养细胞中形成包涵体(狂犬病病毒、麻疹病毒等)。特点:特异性低,抗体出现早,消失快电镜和免疫电镜检查电镜和免疫电镜检查 普通光学显微镜检查普通光学显微镜检查 包涵体包涵体3.血凝抑制试验血凝抑制试验 流感疫苗接种后效果观察及流感流行病
6、学调查流感疫苗接种后效果观察及流感流行病学调查早期抗体检测(IgM)特点:特异性高,抗体维持时间长可激发HI,安全、方便;二、人工被动免疫常用生物制品对一般病毒检测意义不大可激发HI,安全、方便;细胞变圆、聚集、坏死、溶解或脱落等(多数病毒);分离培养病毒的方法有那些?除去病原体的核酸,提取其表面抗原制备的疫苗。除去病原体的核酸,提取其表面抗原制备的疫苗。除去病原体的核酸,提取其表面抗原制备的疫苗。形成多核巨细胞或称融合细胞(麻疹病毒、巨细胞病毒、呼吸道合胞病毒等);基因芯片技术二、人工被动免疫常用生物制品基因整合 基因产物 疫苗中草药血凝试验:病毒总量(活病毒死病毒)四、病毒感染的快速诊断病
7、毒鸡红细胞凝集(血凝试验)嗜神经病毒(2)免疫标记法(FIA、EIA、RIA)细胞因子 IL-2、IL-6、IL-12葡萄球菌的自身疫苗治疗葡萄球菌的感染、乙肝疫苗治疗乙肝带毒者。临床诊断少用尿囊腔(allantoic cavity)流感病毒的初次分离细胞变圆、聚集、坏死、溶解或脱落等(多数病毒);特点:特异性低,抗体出现早,消失快基因产物 (如乙肝疫苗)除去病原体的核酸,提取其表面抗原制备的疫苗。多由减毒病原菌制成;基因芯片技术如流感病毒和乙肝病毒的多肽疫苗。偶可发生回复突变,毒力回升,接种后发病。二、人工被动免疫常用生物制品蛋白质抗原基因 减毒的病毒或细菌第一节 病毒感染的检查方法悬浮细胞
8、培养1根据流行病学和临床特点初步判定可能感染的病毒。目前尚无分离此病毒的方法或难以分离的病毒疫苗疫苗:死疫苗死疫苗(killed vaccine)如白百破、伤寒、流脑、乙如白百破、伤寒、流脑、乙脑、流感、钩端螺旋体等。脑、流感、钩端螺旋体等。可激发可激发HI,安全、方便;但抗安全、方便;但抗原性改变,效果差,需多次注射;反应重)。原性改变,效果差,需多次注射;反应重)。活疫苗(活疫苗(living vaccine)如如BCG、鼠疫、炭疽、脊鼠疫、炭疽、脊髓灰质炎和麻疹疫苗等。髓灰质炎和麻疹疫苗等。可激发可激发HI、CMI;多由减毒病原菌制成;偶可发生回复突变,毒力回多由减毒病原菌制成;偶可发生
展开阅读全文