疟疾防治健康教育培训课件.ppt
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- 疟疾 防治 健康 教育 培训 课件
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1、疟疾防治健康教育培训河南省疟疾疫情n2010年全省共发生疟疾896例,较2009年同期的1616例下降了44.55%。n18个市中济源市无病例报告;n郑州、开封、洛阳、安阳、鹤壁、焦作、新乡、濮阳、许昌9个市的疫情较上年同期有不同程度的上升;n其余8个市的疫情较上年同期有不同程度的下降。n在896例病人中:n本地发生间日疟为790例(88.17%)。健康教育策略与措施n加强中小学生健康教育。教育部门应当对中小学健康教育进行部署和安排,疾病预防控制机构应当加强对中小学健康教育的指导。一、二类县的中、小学校应当在疾病预防控制机构的指导下,结合健康教育课或主题班会活动,开展疟疾防治健康教育,并通过“
2、小手牵大手”的方式向家庭渗透相关知识。一、一、病原体和传播途径病原体和传播途径 n疟原虫是疟疾的病原体。疟原虫是疟疾的病原体。n寄生于人体的疟原虫有:寄生于人体的疟原虫有:n间日疟原虫间日疟原虫(Plasmodium vivax p.v)n恶性疟原虫(恶性疟原虫(Plasmodium falciparum p.f)n三日疟原虫(三日疟原虫(Plasmodium malariae p.m)n卵形疟原虫(卵形疟原虫(Plasmodium ovale p.o)n以上四种疟原虫分别引起间日疟、恶性疟、以上四种疟原虫分别引起间日疟、恶性疟、三日疟和三日疟和卵形疟。卵形疟。n中国中国90%以上为间日疟。非
3、洲以上为间日疟。非洲90%以上为恶性疟。以上为恶性疟。传播媒介传播媒介 蚊虫种类:蚊虫种类:库蚊:库蚊:伊蚊:伊蚊:按蚊:只有雌性按蚊才能传播疟疾按蚊:只有雌性按蚊才能传播疟疾。库蚊库蚊伊蚊伊蚊姿势姿势 雌性按蚊雌性按蚊-终宿主终宿主-虫媒虫媒n蚊唾液腺内含有疟原虫孢子蚊唾液腺内含有疟原虫孢子n当雌蚊刺吸人血时,可随唾液进入人体当雌蚊刺吸人血时,可随唾液进入人体n雌性按蚊饱餐人血雌性按蚊饱餐人血传播途径传播途径疟疾的传播途径:疟疾的传播途径:1.1.蚊虫叮咬蚊虫叮咬 2.2.输血输血 3.3.母婴传播母婴传播传播媒介传播媒介非洲主要传播疟疾的按蚊:非洲主要传播疟疾的按蚊:冈比亚按蚊冈比亚按蚊
4、阿拉伯按蚊阿拉伯按蚊 催命按蚊催命按蚊 全黑按蚊全黑按蚊 中国主要传播疟疾的按蚊:中国主要传播疟疾的按蚊:中华按蚊中华按蚊 微小按蚊微小按蚊 大劣按蚊大劣按蚊 嗜人按蚊嗜人按蚊。交配:交配:群舞群舞 吸血:吸血:雌性成蚊雌性成蚊 嗜人血,嗜动物血嗜人血,嗜动物血 内食性,外食性内食性,外食性 成虫栖息地:成虫栖息地:黑暗,避风,潮湿黑暗,避风,潮湿 家栖性,野栖性家栖性,野栖性生态习性生态习性按蚊按蚊 按蚊幼虫孳生在多种按蚊幼虫孳生在多种水体中,多数在阳光曝水体中,多数在阳光曝晒的浅水坑里。晒的浅水坑里。雌蚊易进入室内,并雌蚊易进入室内,并在室内外均能叮咬人类,在室内外均能叮咬人类,一般日落时
5、分开始出现,一般日落时分开始出现,拂晓时数量达到最大。拂晓时数量达到最大。传疟媒介传疟媒介按蚊按蚊 幼虫大多孳生在清水,幼虫大多孳生在清水,永久或暂时性积水中,如永久或暂时性积水中,如:沼泽(或较深沼泽的边缘地沼泽(或较深沼泽的边缘地区),溪河沟渠等多草的岸区),溪河沟渠等多草的岸边,湖及池塘边等,尤其是边,湖及池塘边等,尤其是多杂草和有地下水渗漏的地多杂草和有地下水渗漏的地带。带。成蚊主要刺吸人血,夜晚成蚊主要刺吸人血,夜晚在室内大规模出现。在室内大规模出现。传疟媒介传疟媒介二、流行二、流行n流行环节流行环节n传染源:血液中有成熟配子体的现症病人和传染源:血液中有成熟配子体的现症病人和带虫者
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