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类型7-9年级-初中综合实践活动-3.举办我们的315晚会-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:7003c)(职业体验及其他活动).docx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:483867
  • 上传时间:2020-04-23
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    资源描述:

    1、我们的我们的 315 晚会晚会 活动背景: 孩子是一个家庭的希望, 也是一个家庭的消费核心。 任何一个家长为孩子消费时总是毫 不吝惜的,孩子是国家的未来,民族的希望。孩子们的健康成长是全社会共同关注的重要话 题。然而,孩子们毕竟太弱小,认知能力有限,对危险的认识比较模糊,防范意识较差。在 现实生活中,衣、食、住、行等方面,安全消费成了孩子们健康成长的核心问题。因此,从 小培养孩子们的科学消费意识、依法维权能力刻不容缓,整合社会教育资源,着力打造平安 校园,营造和谐的消费环境势在必行。 活动目的:1、本次活动,让学生了解诚信的内涵,在以后的生活和学习中培养诚信的 品德,以诚待人,以信为本,做个诚

    2、信的消费者。 2、培养学生科学消费,安全消费意识。增强学生依法维权能力。 活动准备: 1、发动学生通过上网,进图书室等形式搜索有关消费者权益的文章。 2、找同学讲讲自己的消费维权故事。 3、让学生们了解消费者应有的权益,用法律的武器捍卫自己的权益。 活动课时:一课时 活动过程: 一、读课题,引出活动内容。一、读课题,引出活动内容。 1、齐读活动课题,大家知道 315 是个什么特殊的日子吗? 2、读材料,了解 315 来历 二、看视频,关注食品安全。二、看视频,关注食品安全。 民以食为天,随着生活水平的日益提高,食品安全成为了大家关注的焦点。今天我们来 关注一种小食品。你们大家都吃过?许多同学每

    3、天都吃,你们猜,是什么?对,就是辣条。 (,你吃过辣条吗?喜欢吃吗?为什么?) 在它香辣的口味, 刺激的口感背后, 又隐藏着哪些不为人知的秘密呢?我们一起来看一 段视频。 1、说一说:视频中哪些画面让你触目惊心? 辣条工厂环境令人作呕。它们大多建立在偏僻的乡下,围墙内飘出阵阵浓郁的辣条味。 流水线上的工人分拣辣条时并没有戴手套, 一根根不知掺杂了多少秽物的辣条就这样被装进 袋子,吃进肚里。一些类似于辣条的产品表面上光鲜亮丽,实际上都是面粉和大量的化学添 加剂混合而成的。同学们一口一口吃下去的不是听上去美味的“虾扯蛋” ,而是各式各样、 五花八门的化学添加剂 这些从脏乱差的作坊里制作出来的辣条销

    4、往超市和学校周边的小店, 而它们的消费者大 多都是不具备很强防备意识的未成年人。辣味刺激他们的味蕾,添加剂麻痹他们的神经,一 个个本应在健康呵护下成长起来的祖国花朵, 被这样无良的商家毒害, 令电视机前的我既气 愤又无奈。 2、你还会去买这种食品吗?为什么?你准备采取什么行动来抵制辣条? 可以向周围的孩子们讲解辣条的生产过程,宣传辣条的危害。可以向销售商协商,不要 贩卖这类食品。还可以拨打 12315 反映情况。 (为了我们的健康,请拒绝辣条的诱惑。 ) 3、如果你去商店买小零食,你应该注意些什么呢? 小小零食诱人, 包装鲜艳味道美。 街边小摊不光顾, 三无产品不能买。 超市物品真丰富, 放心

    5、挑选最轻松。零食看清保质期,首选名牌才放心。遇到问题不慌张,请拔电话 315。315 把难题解,合法权利得保证。 三、说经历,再谈假冒商品三、说经历,再谈假冒商品 在我们的生活中,假冒伪劣商品无处不在。 1、今天你山寨了吗? 出示实物, 昨天晚上,在小商店买了一袋奥利奥,只要 3 元钱,心里纳闷: “只要 3 元, 是老板弄错了?”给了钱,心想,这家卖得便宜,回家拆开一吃,咦,不是这个味,仔细一 看, “粤利粤” 。 2、你们有过和我一样的经历吗?请说一说 小组讨论:1、我买了假冒商品,我的权益被侵犯了,我该怎么办? 3、你认为消费者应该有哪些权益? 安全权,知情权,自主选择权,公平交易权,依

    6、法求偿权,获得教育权,结社权,监督 权,人格尊严权,人格尊严与民族风格习惯获得尊重权 4、出示图片,假冒伪劣产品到处都是,令人防不胜防。有人说,这种情况难免发生, 维权会非常麻烦,所以就自认倒霉吧。你赞同吗?为什么? 5、你知道最近在汽车行业发生了一件令人震惊的事件? 今年年初,一位女车主购买了一辆进口奔驰车,提车后,未开出经销商店大门,发现汽 车仪表盘的机油故障灯起。 经与 4S 店咨询, 销售告知车主:“按全国三包, 只能更换发动机。 ” 议一议:、假如你是车主,你会怎么做? 、假如你是这个企业的老总,你会怎么做? 6、讨论:遇到消费者权益的案例我们应该怎么办呢? 、擦亮我们的眼睛,不要被

    7、山寨产品欺骗。 、珍爱生命,远离假货,不买三无产品。 、如果自己的消费者权益受到侵害要及时到相关部门维权。 、遇到侵犯消费者权益的事情要向有关部门举报 四、学楷模,倾听维权事迹四、学楷模,倾听维权事迹 在社会上, 有一群人, 他们有的是普通消费者, 有的是企业售后服务人员, 有的是律师、 法官、公务员、记者和社会工作者,他们是消费维权战线的代表人物,是推动经济社会良好 发展的重要力量。他们有一个共同的名字:最美消费维权人物! 出示图片,今天,我们一起了解其中几位的维权事迹。 五、拟标语,提升维权意识。五、拟标语,提升维权意识。 以上的例子已经告诉我们, 重视消费与责任, 让每一个人时时刻刻保持

    8、警惕负责任的心, 做到共同关注、共同维护消费者的权益,才能使每个人的消费更放心、更有保障,也更顺利 地进行。写一写:为了宣传 315,请大家拟一个宣传消费维权标语。 1、安全消费,快乐起飞。 2、爸爸妈妈请放心,消费维权我能行。 3、保护金融消费者合法权益,共建和谐金融。 4、保护金融消费者权益,营造公平交易环境。 5、保护消费者合法权益是全社会的共同责任。 6、倡导诚实守信,共铸消费和谐。 7、诚信经营,放心消费。 8、诚信守法经营,优化消费环境。 9、诚信为本,质量为金,文明消费。 10、创新消费指导模式,提升消费生活品质。 11、促进全市经济社会的跨越式发展。 1 12、打击假冒伪劣,增强消费信心。 六、结语六、结语 在如今的时候, “信用”已经是一个人不可缺失的财富了。而消费市场更加健康、安全 的发展过程中, 信用也是不可或缺的关键因素。 作为一名消费者, 一齐喊出我们的心声: “信 用让消费更放心。 ”

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