沪书画版二年级下册《美术》第11课飞向太空-教案、教学设计--(配套课件编号：90163).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：483761

上传时间：2020-04-23

格式：DOCX

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资源描述：: 1、课题：飞向太空-外星人课时：1 课型：绘画年级：二年级教材：书画版美术教材二年级第二学期 - 教学目标：教学目标：知识与技能：尝试用组合、添加、变形、夸张等多种技法进行想象创作，画画心中的外星人。过程与方法：通过欣赏图片资料，探讨运用组合、添加、变形、夸张等方法绘画创作自己心中独特的外星人造型。情感态度与价值观：在创作的过程中提升想象力和创造力，激发对宇宙未知世界的好奇以及探索的欲望。教学重点和难点：教学重点和难点：教学重点：用基本型画出外星人。教学难点：画出造型独特的外星人。教学设计思路：教学设计思路：本课的作业形式为绘画表现外星人，为了让学生发散思维展开想象
2、，在欣赏的基础上，用基本图形进行组合。激发学生的想象力与创新思维。在作品展示环节，通过学生说一说对自己设计的外星人的造型，激发他们对自身创意的表达。在评价环节，自评、师评相结合，教师的评价起到了指示性引导性作用；学生自评发现作品的优点、亮点，从而相互鼓励，增强信心。教学过程：教学过程：一、导入师：小朋友们，我们想一想，宇宙里可能会有些什么？生：外星人揭示课题飞向太空外星人。二、新授（一）初步了解外星人师：你能用自己的话描述一下你想象中的外星人吗？如外星人是怎么样的人呢？生：交流（外星球的人、我们没见过的人）（二）创造外星人 1.画外形多媒体演示（出示图片）
3、：欣赏动画片、电影中的外星人图片。师：我们一起看一看卡通片里的外星人，他的外形和我们地球人有什么不同呢？学生欣赏总结：人们想象中外星人的造型千奇百怪，他们的头和身体的形状各不相同，有半圆形、三角形 2.选择基本图形画出外星人身体结构师：你想象中的外星人头和身体都会是什么形状的呢？（生：）我们已经学习了很多形状，可以用老师出示的也可以用自己想的组合外星人。（多媒体出示各种形状）活动：师：这里有许多形状，请一个小朋友选择两个形状，老师示范组合外星人的头和身体。 3.添部位出示外星人图片，说一说外星人的与众不同。师：除了头部和身体，图片上的卡通外星人和我们人类还有什么不同？ 1 夸张总：我们可以用夸张的方法表现五官和肢体。 2 改变位置师：图上的外星人有什么更奇特的地方？生：有的嘴巴和眼睛长在头上，有的没有手，有的腿是从头上长出来的。总：这是用变动位置的方法表现的。 3 涂色三、学生作业，教师巡视指导 1.作业要求：发挥自己的想象，画出自己心目中的外星人形象。 2.学生绘制，教师巡视指导。四、评价与拓展（一）评价 1.最奇特外形奖、 2 综合完美（二）拓展随着科技的发展，我们已经可以飞向太空，可能将来的某一天就会与外星人相遇，希望小朋友们能和外星人和谐共处。

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