沪书画版二年级下册《美术》第4课 器皿上的花边-教案、教学设计--(配套课件编号:8062b).docx
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1、课题:课题:器皿上的花边 课时:课时:2 课时 课型:课型:绘画、制作课 年级:年级:二年级 教材:教材:书画版美术教材 二年级第二学期 - 教材分析教材分析:本课是美丽的花边的第二课,通过第一节课的学习,学生对花边 (二方连续)已经有了一定的认识,知道花边(二方连续)的基本样式与排列方 式。在本课中,引导学生欣赏我国优秀的陶瓷器皿,在欣赏、观察的活动中进一 步认识花边的变化与统一、对称与均衡、节奏与韵律的美感。在临摹、写生中学 会花边和图案在器皿上的设计与应用。 学情分析学情分析:本课所针对的是二年级的学生。该年龄段的孩子对于具象的实物写实 表现能力还不是很强。但是通过一学年的美术学习,对点
2、、线、面组合的图案设 计方法已能较熟练地运用。本课在教学时,应针对学生的年龄特点,以点、线为 主要元素,设计并表现出简单的二方连续花边。教学中多用图片欣赏,动手制作 等手段使低年级学生能更好地在做中学、玩中学,从而解决本课的重难点。 教学目标教学目标: 1. 知识与技能:了解青花瓷器上的花边和图案,以及花边、图案的排列方式。 学习使用蓝色记号笔绘制多种样式的花边及瓶腹图案。 会用对折剪的方法制作花 瓶的外形。 2. 过程与方法:通过回忆、复习花边(二方连续)的设计方法,用蓝色记号笔 绘制出一条花边。欣赏青花瓷图片,学会青花瓷器口、腹、底花边、图案的配置 方法。 3. 情感态度与价值观:欣赏器皿
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