输液泵注射泵的使用培训课件.ppt
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- 关 键 词:
- 输液 注射 使用 培训 课件
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1、输液泵注射泵的使用输液泵注射泵的使用 培训安排培训安排?课件讲解?播放视频?操作演示?讨论、答疑 讨论:输液泵的目的?讨论:输液泵的目的??(1)提高给药的流速和容量控制精度(如5%),扩大给药流速范围(如0.1ml/h1200ml/h);(2)利用输液泵的多种给药模式(如体重模式)作到更精准的用药;(3)利用输液泵的程控功能(如时辰模式)开展更先进的治疗项目(如联合时辰化疗);讨论:输液泵的目的讨论:输液泵的目的?(4)利用输液泵快捷操作功能(如敏捷调速)达到快速调节流速和争取抢救时机的目的;(5)利用输液泵的历史信息储存功能达到调节医护患纠纷的目的;(6)利用内置加温功能达到提高输液舒适性
2、、降低药液渗漏几率的目的;(7)利用输液泵的各种报警功能(如管路气泡、针头阻塞、静脉跑针、管路疲劳、滴空等报警项)达到降低劳动强度、提高临床安全性、减少护理人力的目的.课堂目标课堂目标?1、了解输液泵/注射泵的结构和常用功能。?2、规范输液泵/注射泵的操作流程。?3、掌握输液泵/注射泵的常见报警的处理。?4、了解使用输液泵/注射泵的注意事项和维护保养。简 介?我院现共有输液泵121台,14种型号,如:康福特ZNB-2、ZNB-500、ZNB-600深科SK-6001、输血输液加温器输液泵(手术室)等?微量泵63台,12种型号,其中17台双泵(手术室、ICU、儿科、心内、呼吸科),最多的是来普L
3、P215 概 述?输液泵、微量泵是一种新型泵力仪器,能根据医嘱要求将少量药液持续、精确、微量、均匀泵入患者体内,使药物在体内能保持有效血药浓度以救治危重病人。输液泵的结构及原理输液泵的结构及原理?微机系统:概括为其“大脑”,对整个系统进行控制和处理。?泵装置:概括为其“心脏”,是输注液体的动力源。?检测系统:主要是其各类传感器,如红外线滴数传感器、超声波气泡传感器。?报警系统:由微机发出各种指令,主要报警表现有光电报警和声音报警。?输入及显示装置:输入设定输液的各参数,显示各参数和当前工作状态等。输液泵的结构及原理输液泵的结构及原理?蠕动排以波动方式连续挤压充满液体的输液管,推动管内液体向下流
4、动,传送带动得越快,液体被挤出越多,反之越少。因此,可准确控制输液泵流量。?输注速度不受液面高度和患者体位变化影响,完成超低速至高速输液。输液泵操作流程操作流程(一)操作前核对、评估:1、操作前双人核对医嘱(患者床号、姓名、住院号、诊断、操作项目、药物)。2、洗手。3、评估。(患者病情、血管情况、自理程度、合作程度、治疗计划、药物对血管的影响、药物的性质及量、解释、问二便及需求)(二)(二)用物准备?4、用物:治疗车上层:输液泵、补液(药物)、输液器、防药物外渗标识牌、核对单、执行单输液用物等。下层:医疗垃圾桶、生活垃圾桶、锐器回收盒。检查输液泵的性能、电池情况。(三)(三)药物准备?5、洗手
5、、戴口罩、加药:(1)双人查对液体、药物后拉开软袋输注口保护套,开瓶,消毒。(2)选择合适的注射器(检查有效期、有无漏气),抽取药液加药,摇匀,再检查有无浑浊、沉淀。(考试时,可提前准备好药物)?汇报病情及评估情况。(考试时)(四)实施步骤?1、敲门入房、自我介绍:*,您好,我是您的责任护士,小徐,解释操作目的及配合方法*??2、核对:请让我核对一下您的手腕带好吗?请问您叫什么名字?床号、性别、年龄、住院号,核对无误,您需要上洗手间?我将给您输液,希望您能配合一下好吗?(四)实施步骤?3、协助患者取舒适卧位,调节好室温、冬天要关窗,做好环境评估 4、洗手 5、戴口罩 6、固定输液泵、开电源 7
6、、双人核对液体后挂液体,排气后把输液管装进输液泵 8、根据医嘱设置参数;按快进键,二次排气 (四)实施步骤 9、接静脉通路。10、开启动键,开始滴注 11、核对设置速度是否正确 12、操作后洗手 13、操作后查对:再次核对执行单、药物、患者身份。14、签输液卡、挂防外渗标识牌。15、交代注意事项。(四)实施步骤 16、整理:整理床单元-协助患者取舒适卧位-整理用物。17、洗手、记录。18、及时巡视,有报警应查明原因,及时做相应处理 (四)实施步骤 19、停用输液泵时,先按停止键后关电源,再取出输液管,拔电源插头 20、输液结束后撤离用品,消毒抹干输液泵,并检查其性能,妥善存放备用 输液泵常见报
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