沪书画版二年级下册《美术》第14课画邮票-教案、教学设计--(配套课件编号：f0d19).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：483636

上传时间：2020-04-23

格式：DOC

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关键词：: 美术沪书画版二年级下册美术第14课画邮票_教案、教学设计_配套课件编号：f0d19 书画年级下册 14 邮票教案教学设计 _ 配套课件编号 f0d19 下载 _沪书画版_美术_小学

资源描述：: 1、画邮票画邮票教学目标：教学目标：知识与技能：认识邮票的构成，了解邮票的作用，尝试绘画一枚猪年生肖邮票。方法与过程：通过讨论、分析和教师示范来绘制一枚自己的猪年生肖邮票。情感与价值观：通过画邮票，感受邮票里蕴含的内容，激发使用邮票的兴趣。教学重点和难点：教学重点和难点：重点：知道邮票的组成部分，绘制一枚邮票。难点：邮票图案内容的设计。教学准备：教学准备：教具：自制邮票、范例、教具（文字）、课件、纸学具：记号笔、蜡笔教学过程：教学过程：一、导入 1.创设情境：出示没有贴上邮票的明信片。 2.设问：谁能帮我找找原因？揭示部分课题邮票。二、认知与创作 1、观察一下邮票与一
2、般的画有哪些不同？引出邮票要素：面值面值这张邮票的价值这张邮票的价值发行国家与机构发行国家与机构齿孔形边缘齿孔形边缘（为什么会出现这样的边缘）发行年份发行年份这是一张生肖邮票。我国从 1980 年起发行生肖邮票，至今已连续 40 年了。生肖邮票对邮票的发展和时代变迁都有特殊意义。今天就让我们来设计一张生肖邮票（补充课题生肖） 2、欣赏猪年邮票这些都是我国发行过的猪年邮票 3. 出示制作步骤一：设计图案（1）抓住特征，用椭圆形来画小猪。教师示范用椭圆形摆放学生尝试 3 个动作动作快的同学还可以为他添上一些简单的背景和道具。（2）比较作品现在请你根据一下要求图案饱满形态生动色彩鲜艳来设计（3）学生尝试（4）补完元素现在邮票完成了吗？缺什么？元素（板书）作业要求最后一点是元素完整完成好的邮票放进集邮册里了。三、评价老师这里有几张我们回小的明信片，谁愿意来挑选邮票，并说说你选择的理由。小猪形象、颜色、元素（评价方式：盖纪念邮戳）四、拓展其实除了我国发行生肖邮票外，国际化的今天还有很多国家也发行了生肖邮票，我们一起来看看吧。结束语：小小的邮票包含着丰富的知识，而薄薄的集邮册也承载着同学们这一节课的快乐时光。

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